關於我心飛翔的散文

　　我心鬱悶時總想衝破牢籠飛翔天空，永不著地。有哪些呢?下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　篇1：我心飛翔

　　每個人心裡都有一個夢想，那就是——自由飛翔。它是那樣真切的鑲嵌在我童年的記憶裡。歷經幾十年，直到中年，還揮之不去。

　　最初的夢想，是像小鳥一樣，身上能長出兩個翅膀。可以自由自在的從這一棵樹飛到隔壁的一棵。甚至可以飛上房頂，飛過田野，飛上山樑。這樣就不用走路了，走路好辛苦。兩三歲起，我每年都要跟著爸媽到外婆家拜年。我家離外婆家，有三十多裡，那時沒有汽車，單靠步行。走到最後幾裡總是精疲力盡，要在爸媽的鼓勵下才能完成。於是，我常常問媽媽：我能像小鳥一樣長出翅膀來嗎?媽媽總是笑著說：能，能。

　　有時候，做夢也會夢見自己一蹦好高，一步就可以跨過一片稻田，一個小山崗。那種心裡的愉悅感，無法言喻，現在想起來，還美美的。所以講，人生如夢，很有道理。好想造一個做夢機，把它接在頭頂，開關一按，裡面全是美夢。想飛就飛，想跳就跳，自由自在。那時候對蒼鷹沒有什麼好感，只想做小鳥。因為，總有幾隻鷂子，天天在我家上空盤旋，常常叼走我家的雞。記得外婆專門用竹子做了一個敲打時能發出很大響聲的東西，鷂子來時外婆一邊敲打，一邊大聲呼喊，非常湊效。我們叫它“響幾把”，它是我童年時唯一人為的音樂。

　　但我始終沒能長出翅膀，不想用雙腿走路的夢想，終於無法實現。

　　後來，年歲稍長，讀書了。那時候的小孩，很辛苦的。農村的小孩，四五歲就開始幫爸媽幹活。放牛，扯豬草，煮飯，掃地，砍柴，挑水，帶妹妹都是我的任務。農忙時，天天跟著父母在田間地頭。插田，割禾，打禾，除草，無所不幹。春插，雙槍，秋收，摘茶籽，人都累死了。城裡的孩子放假時玩得無聊，農村的孩子放假時忙個不停。一個暑假下來，人都變成黑炭，身上都有一股“火焰味”。記得五歲時，那天不想去放牛，拼命逃跑，鞋都跑掉了，被爸爸追了一座山才捉住。結果被脫掉褲子痛打了一頓，用竹枝打的，屁股、雙腿，全是一條一條紅的紫的青淤痕，像開了一朵七彩的血花。母親看見，眼睛都哭腫了。記憶中這是我一生中，唯一被父親痛打過的一次。

　　於是，總是想在學校裡讀書，不想回家。讀小學時，常常天沒亮就到到學校，在學校裡等，一個人。我總是第一個到校，因為不去學校，就得做早飯。可我不想做，懶。長大後，有點偏好孤獨，可能是那時候養成的習慣。四年級下期起就過起了寄宿生活，直到師範畢業。

　　後來，讀了高爾基的《海燕》。便一心想做雷電暴風雨中搏鬥的海燕，對童年時嚮往的小鳥沒了興趣。因為是在內陸，無法見到大海，也無法親眼目睹海燕的英姿，那有成了一個夢。讀了些寫鷹的文章，倒是愛上了雄鷹。鷹在我的家鄉多了，隨時都可看得見。鷹與鷂子不一樣，鷹的顏色更深一些，體形更大，飛的也更高。我喜歡的鷹，與捉我家雞的鷂子是不同層次的兩種動物。長大後，沒有見過鷂子了，不知道它們是怎麼從我們這裡絕跡的。也許是常愛抓雞的緣故吧。

　　鷹常常出現，在我的視線中，總是高高的盤旋於高空。盤旋在學校，在村莊，在田野，甚至在高山的上空。鷹是不愛吃雞的，在我的記憶裡就是如此。鷹出現在上空時，我便久久的仰視，仰視。看它雄健的英姿，欣賞它悠閒的心態和傲視一切的灑脫。鷹總是久久的盤旋，展翅不動，卻能在高空持續好幾個小時。有時候，好想擁有一隻鷹，讓它立在我的肩頭。而我，則是一個揹著弓箭穿著獸皮的英雄，騎著駿馬，在獵獵風中。我們出現在茫茫大漠，看大漠孤煙，長河落日，一展逐鹿中原的野心。

　　篇2：飛翔，我們飛翔

　　車，疾駛在309國道上，開啟車窗，夏風呼呼拂面而過，眼睛隨意望向窗外，道路兩旁芳草萋萋，樹木蔥蔥蘢蘢，群山連綿疊翠，一排排，一簾簾，一隴攏，深深淺淺的綠，濃淡相間，散佈在高低起伏的阡陌間溝壑裡，擁簇著，覆蓋著，披拂著，飄蕩著...

　　層層疊疊的綠，浩浩蕩蕩的綠，一波又一波地湧動著，像一片綠色寬闊的海洋，車子宛如一艘遊艇，於萬頃碧波上楊帆遨遊，這撩人心扉的綠、鋪天蓋地的綠、靚麗奪人的綠沿路鋪設，像一幅濃墨重彩的天然畫卷，賞心悅目，驅趕著我舟車的勞頓。

　　活力四射洋洋灑灑的綠，隨微風輕輕浮動，搖曳，飛舞，自在隨意，一種別樣的韻致打動了我。陽光下葉片折射出飄忽閃爍的光點，蓊鬱蒼茫間偶爾還有一抹一抹白色的小花閃爍其中，清雅俏麗，芳菲著山野林間，依稀，能聞到縷縷野花兒的清香，能聽到陣陣清脆的鳥鳴，能看見山間潺潺的流泉，能看到翩翩飛舞的彩蝶...

　　所有的植物，於這個夏天怒放著屬於自己的生命華彩。

　　“曾經多少次跌倒在路上/曾經多少次折斷過翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之顛/就像穿行在璀璨的星河/擁有超越平凡的力量“......

　　音箱裡傳出高亢嘹亮的歌聲,我想要怒放的生命...我興奮的心情再次跌宕起伏,思緒難平。一曲催人奮發向上的旋律，觸動了我隱藏於心底的年輕的激情，一發而不可收拾。

　　此刻，只想一顆心在路上，去尋找，去跋涉，去創造，去飛翔，去實現自己心中的夢想。

　　雪小禪說“我聽別人說，這世上有一種鳥是沒有腳的，它只能夠一直地飛呀飛呀，飛累了就在風裡面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死的時候。我每讀這句話，都會想到路上的人們。不，不要歸宿，要飛翔，要永遠地飛翔!只有飛翔，才能找到最美的姿勢。”

　　是的，去飛翔，要做傳說中的那隻鳥，永不停歇地飛翔，去飛翔，不管山高水闊，不管天長地遠，以一種絕對完美的姿勢，和白雲一起凌空飄舞，和彩霞一起共度夕陽。飛翔，讓我們意氣風發，飛翔，讓我們豪情萬丈。

　　“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。”

　　那高遠廣袤的藍天，有著致命的魅惑。

　　亞馬遜平原上，一種號稱飛行之王的雕鷹，飛翔速度之快令人驚歎。誰能知道他壯麗的飛翔之後蘊含的滴血的悲壯?雕鷹震撼人心的飛翔三部曲是雕鷹媽媽心中的傷痛：第一步,剛出生不久的幼鷹便在媽媽的幫助下嘗試千百次地飛翔,否則會得不到媽媽口中的食物。第二部，雕鷹把幼鷹帶到懸崖邊，然後摔下來，第三步，雕鷹折斷幼鷹翅膀的大部分骨骼，然後再次推下懸崖......

　　雕鷹媽媽強忍眼中的淚水，因為她知道，“如果不經過這樣的訓練，孩子們就永遠不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。”她殘忍地折斷幼鷹的翅膀把他推下山崖的同時也是為孩子們構築自己的藍天。

　　好心的獵人把幼鷹帶回家餵養，但“鷹卻只能飛到屋頂那麼高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。”

　　原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。

　　“雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷後仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊癒，“而痊癒後翅膀則似神話中的鳳凰涅槃重生，將能長得更加強健有力。如果不這樣，“雕鷹也就永遠失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。”

　　沒有人能夠幫助雕鷹飛翔，除非他自己。

　　大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。雕鷹，以超常的頑強毅力、堅韌不拔之志戰勝了自我，超越了平凡的生活，自由翱翔在萬里長空。

　　人生，總會有夢想。我們每個人，都擁有一片理想的天空，只要擁有足夠堅定的意志與信念、擁有足夠的激情與勇氣作為揮舞的翅膀，同樣也能像雕鷹一樣在藍天展翅翱翔，然而，每個人成功的道路不可能一帆風順，但我們遇到挫折的時候，被命運折斷翅膀的時候，疲憊無助的時候，是否也能像雕鷹一樣“強忍劇痛，拒接憐憫，永不墜落地振翅飛翔”呢?

　　篇3：愛，飛翔

　　七月，熱情似火;七月，激情飛揚;七月，幸運的我搭上愛飛翔的班機和一百多名鄉村教師一起飛赴上海完成了一次終生難忘的體驗之旅。

　　十三天的學習培訓，我一直緊張、忙碌而又充滿著感動。看曹鵬大師演出我感動，聽駱新講城市的發展感動，聽葉開講夢想的力量我感動，受到好心的上海市民的熱情周到的接待我感動......我一次次感動，一次次震撼，一次次淚流滿面。他們一個一個都是誰啊，是曹鵬、是駱新、是於海、是崔永元，他們哪一個不是行業翹楚，哪一個不是人中龍鳳，哪一個不家喻戶曉，哪一個不德藝雙馨。他們憑什麼給我們一次次地鞠躬，一次次地致敬?就因為我們身後跟隨著一群生長在大山裡渴求幫助的鄉村孩子，就因為我們單薄的雙肩揹負不起他們沉重的希望和夢想。

　　十次講座，幾次參觀，我領略了人生大不同;夜遊黃浦，我體會到這浪奔浪流的滔滔江水帶走的是多少繁華如夢。我知道，這裡不屬於我，我的根在家鄉的青山綠水間，那裡有我的夢，一個關於孩子要飛翔的夢。

　　在音樂會上曹鵬大師說一個國家沒有錢並不可怕，可怕的是有錢沒文化，他一次次地鞠躬拜託我們好好對待鄉村孩子，一次次地鞠躬感謝我們的堅守。九十歲的老人啊，我配接受他的敬意嗎?我能嗎?淚眼朦朧中是我跋山涉水幾十公里見到的彝族孩子，是在我精心呵護下送到中學校園裡的學困學生，太多的鏡頭在我的面前一遍一遍地回放，我感慨萬分!知我者謂我心憂，不知我者謂我何求? 作為一名山村女教師我曾經是多麼的無奈，上山牽掛著父母，下山牽掛著學生，作為女兒沒能在父母跟前盡孝，作為妻子沒能為家庭撐起半邊天空，作為母親沒能給孩子全身心的母愛。我曾經是多麼的委屈和無助，而現在，我是多麼的滿足和自豪。

　　一次天賜的緣分，數日短暫的歡聚，道不完聲聲感謝，訴不盡惺惺相惜，我們終生難忘。明天，我們即將踏上離別的列車。請不要相送吧，不要擁抱、不要揮手。因為，我怕看見查老師暖如冬陽又充滿期待的笑臉，我怕聽見倩倩老師關懷備至又字字千斤的話語，我怕和青春飛揚又善良可愛的志願者們道再見，我怕......所以請不要相送吧!讓我們悄悄地離開，讓我們帶著這滿滿的愛回到孩子們的身邊吧，我相信，不久的明天孩子們會在我們愛的護佑下朝著他們的夢想勇敢地飛翔!