以翅膀為話題的優秀作文

　　鳥兒能自由飛翔，因為她展開了衝破的翅膀。雄鷹能搏擊長空，因為她展開了堅強的翅膀。大海能容納百川，因為她展開了寬容的翅膀。下面一起隨小編欣賞一下翅膀範文吧！

　　翅膀範文篇一：

　　有個天真的孩子，對著天空，眼睛裡充滿著迷茫，她不明白，自己的夢想是什麼。

　　這個天真的孩子就是我，談到這個，我無比羞愧，因為我上初中了，從不知道自己的夢想是什麼，知道今天，我才明白，夢想，就是我心裡的那份希望。

　　夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩，培養我的優雅。咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進來一個身強力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身後，對那個男人說：“錢，我會還給你們的，別傷害我家人。”原來是爸爸為了給我教生活費，向別人借了錢，面對那個男人的逼問，爸爸顯得是那麼的瘦弱，爸爸無助的眼神永遠記在我心裡，爸爸祈求的話語永遠縈繞在我耳畔。

　　經過這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應該為這個家負責，我決定，要讓我的家人過上好日子，以後抬頭挺胸的做人，我的夢想，就是希望。希望通過我的雙手，拖起這個家。

　　希望就是我的翅膀，帶著我的夢想即將飛翔。

　　翅膀範文篇二：

　　我們每個人都有夢想，也是常常或會換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊!我笑了，笑得是那麼甜。

　　接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多麼有趣呀!

　　我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”

　　這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!

　　每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是醫生，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬於我的就是人生價值的最大體現。無論是什麼樣的工作，什麼樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福起源於夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。