記敘文答題攻略

  記敘文的考試題型大致包括概括類題型、理解類題型、賞析類題型、表達類題型。其實在考前複習階段,只要針對每一種題型在答題思路、技巧上對學生進行適當指導,輔之以一定量的練習,學生在考場上遇到此類題型時就會得心應手,失分情況也會大為減少。

  一、常見考點:

  1.篩選整合資訊。歸納內容要點,概括中心;分析結構,理清思路;

  2.賞析作品的語言、表達技巧,理解文中重要詞語或句子的含意;

  3.分析、評價人物形象;

  4.拓展延伸,創意表達。

  二、命題角度:

  1.整體感知概括故事情節;

  2.人物形象分析概括;

  3.語言品味;

  4.主旨把握;

  5.作品感悟等方面命題。

  三、語段閱讀題答題總原則:

  1.先讀題後讀文。讀題時注意從題幹中找出“題眼”***即答題關鍵點***,帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標;

  2.讀文時,要注意整體把握文章的主要內容和中心意思;

  3.準備答題時,必須再次細讀題目,找準“題眼”;

  4.答題時,具體題目涉及到相關段落,要對這些段落反覆研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。

  四、題型及答題方法:

  1.概括文章或某一段的主要內容或故事內容。

  常用格式:***時間+地點***+人+事***情況***

  ***1***記敘類:必須包含兩個要素:

  ①人物***單位、集體或事物***+事情***情況***;

  ②其他要素如:時間***季節、年代***、地點、環境如果有特定意義,事件有最後結局也應概括在內。

  注意點:這裡的人通常指主要人物即主人公,因此要分清文章中主要人物和次要人物。

  ***2***描寫類:描寫了什麼景物+什麼的特徵。

  ***3***抒情類:抒發了什麼樣的感情。

  2.本文的線索是什麼?

  構成記敘文線索的常有:

  ***1***以時間推移、空間的轉換為線索:如《濟南的冬天》;

  ***2***以具體的人、事、物為線索:如《背影》;

  ***3***以人物的思想感情***或感情的發展變化***為線索:如《阿長與山海經》。

  3.品析作品中的人物形象***包括:人物性格;×××人是一個什麼樣的人***。

  命題角度:

  ***1***對人物描寫的具體方法;

  ***2***概括指出人物的性格特徵或對人物進行客觀公正的評析***包括作者對人物的態度和讀者對人物的評價***。

  從兩個方面入手:

  ***1***通過分析典型事例來理解人物形象;

  ***2***通過對人物描寫***外貌描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、肖像描寫等***方法的分析來把握人物的思想性格。要分析直接描寫、側面描寫、細節描寫。

  答題方法:

  ***1***對人物描寫的具體方法及作用

  ①外貌描寫***包括神態***:交代人物××身份、××地位、××處境、經歷以及××心理狀態、××思想性格等情況;

  ②語言***對話***和行動***動作***描寫:形象生動的表現出人物的××心理***心情***,反映了人物的××性格特徵或××精神品質。有時還推動了情節的發展;

  ③心理描寫:形象生動地反映出人物的××思想,揭示人物的××性格或××品質。

  ***2***概括人物性格或評價:

  ①根據人物身份、職業分類理解,比如:農民,勤勞、樸實、善良、憨厚等;

  ②根據外貌、語言、動作、心理、細節描寫分析。

  方法運用:性格+情趣+思想品質+身份***職業、職務***

  模式:我覺得×××人是一個什麼樣的人

  ***至少要從不同角度答兩點***。如果要求擺出理由和舉例,就從原文中概括例子來證明。

  4.體會文中的細節描寫,用一段話描寫***或揣摩***人物此刻的心理活動。

  方法運用:

  學會角色轉換,體驗情境。聯絡前後文,將自己轉化為文中人物***事物***,置身於選文的情景中,揣摩人物心理活動,緊扣語境展開描寫。並注意答題時的人稱角度。

  5.環境描寫作用***包括社會環境、自然環境***。

  ***1***自然環境:環境特點+渲染××氣氛+烘托人物××心情,推動情節發展。

  ***2***社會環境:為××***人物活動、故事發展***設定了背景。預示人物××命運。

  6.語言品味與賞析。

  命題角度:

  ***1***修辭手法***比喻、排比、擬人***

  ***2***詞語用法***動詞、副詞、形容詞***

  ***3***描寫方法***語言、動作、神態等***

  ***4***內容上:人生哲理

  從兩個方面入手:

  ***1***先評寫作特色、語言特色,如用了什麼修辭手法、表現手法,語言或生動或優美或講求對稱或準確嚴密……

  ***2***再評思想內涵,即闡明這一句表達了什麼觀點,給你什麼感受、啟迪、教育……

  答題方法:

  ***1***辨析句子所運用的修辭及作用。

  修辭手法的一般作用﹢物件﹢特點

  ① 比喻:形象生動地寫了××人物***事物***××特點;

  ② 擬人:賦予××以人的性格***思想***、感情和動作***,更形象地寫出了××人物***事物***××特點;

  ③ 排比:增強語勢,增強文章的節奏感,強調了××;

  ④ 誇張:突出人物***事物***××特徵,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象;

  ⑤ 設問:自問自答,引起讀者思考,提高閱讀興趣,強調了××;

  ⑥對比:突出××人物***事物***的××特點。

  ***2***句子的描寫手法及作用。

  寫出人物***物件***+性格***事物***特徵

  方法運用:描寫手法+生動形象寫了××人物***事物***××特點。

  ***3***詞語的理解與賞析

  詞語本意+句子內容***語境***+寫出人物***事物***什麼性格***特點***

  ①動詞、形容詞:這個詞生動形象地表現了××***人或物的精神、品質***;

  ②反覆強調的詞語:突出強調了××;

  ③感情色彩變化的詞語:貶詞褒用***褒詞貶用***,表達作者的××感情。

  7.重點句子內涵。

  考點:

  ***1***理解句子的含義;

  ***2***理解句子在文章中的作用;

  ***3***分析句子所表達的情感***或思想、或人物的個性特徵***。

  答題方法:

  一般應兩方面去分析:內容上應從句子表現的句意和與主題的關係上分析考慮;結構上應從總領全文、承上啟下、前後照應、為下文作鋪墊、推動情節發展、點題、總結上文等作用的角度去分析。

  ***1***哲理句:這個句子告訴了××的道理***或讓我們體會到作者××的情感***;

  ***2***主旨句,抒情議論句,全文總結句:這個句子起到了點題、總結全文、首尾照應+點明中心、昇華主題的作用;

  ***3***過渡句:這個句子起到了承上啟下***或引出下文、推動情節***的作用。

  8.把握主旨***概括中心思想***。

  答題方法:

  ***1***從題目入手***有的題目也是線索、本身也起到點題作用***;

  ***2***從關鍵句子入手***從開頭、結尾、過渡、抒情、議論句裡找***;

  ***3***概括中心:文章記敘***描寫***了××***人***或***事***,表現了××精神,表達了××思想感情,或領悟***體會***到××道理。

  9.寫作手法與技巧賞析。

  ***1***佈局謀篇的技巧:如開門見山、首尾呼應、伏筆照應、設定懸念、詳略得當等;

  ***2***表現手法及作用:如借景抒情、寓情於景、託物言志、以小見大、動靜相襯、虛實結合、以物喻人;象徵、對比、烘托、先抑後揚等。

  10.對作品感受***認識、理解***。

  ***1***感受啟示題:結合原文談認識或聯絡自己的親身經歷談感受。

  觀點+認識***道理論據***+事例***事實論據***

  ***2***合理想象題:有創意但必須與語境和主旨相吻合。

  原文含義***作者感情***+現實生活***典型事例***+自己觀點***態度***