六年級英語老師評語

  老師評語對家長而言,可以瞭解孩子學科成績之外的重要表現,調整自己的家庭教育。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀。

  【經典篇】

  1. 你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

  2. 你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成為一名優秀的學生幹部。

  3. 你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。

  4. 你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發現你學習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學期裡一提高自己的學習成績為主要目標,拿出自己的實際行動,就一定會有收穫和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

  5. 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

  6. 你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  7. “近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結果,誰也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,你給大家展示了你好學的一面。大家也對你刮目相看,這樣多好!

  8. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當然,沒有一步登天的好事,只要你繼續加油,你將會很出色的!

  9. 你是個挺有才氣的孩子,你的畫足可以說明;你是個聰明的孩子,作文常常只用老師一點就通。可是為什麼你就是成不了最好的呢?我幫你找了一下原因做事沒有毅力,常常堅持不下去;不肯下苦功,不敢發表自己的看法,上課很少聽到你的見解。快改正這些缺點,讓自己變得更優秀吧!

  10. 我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達出來,而且表達地那麼貼切,那麼自然。不得不使我常想,你以後將會是個了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點哦!

  11. 老師讚賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學服務,學習上你也能配得上“勤奮”二字,成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能幹!

  12. 你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛鍊和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

  13. 你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

  14. 學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!

  15. 胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關係。如果能改掉忘記寫作業的做法,那就更好了!

  【精選篇】

  1. 秦仁權小個子也有能量!這是老師對你的評價!總是笑臉待人,思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關係和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今後無論在哪方面,你都能更上一層樓,如願成為優秀的人才。

  2. 俞娜你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經常啊,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

  3. 舒尚你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你好問,腦子裡藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。你頑固,總是重複著承認錯誤卻不見真的悔改。懂事,對於道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不願意執行啊。每一個孩子都是最棒的,你在組織活動和維持紀律方面比其他孩子更勝一籌。以後多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。當然,如果,你能嚴格要求自己,在學習上更下功夫,不要未語先皺眉,不講髒話,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

  4. 楊雨婷真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能幹,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

  5. 劉子含從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班裡,必定會名列前茅。

  6. 秦政你你你你你----一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

  7. 別浩凌真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前誇誇我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!

  8. 陳雪豔斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!

  9. 斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裡,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  10. 你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

  11. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  12. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業,及時複習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學習,你會有進步的。我對你有信心。

  13. 你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域衝浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日晒網”,望你多一點恆心與毅力。

  14. 上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裡非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。

  15. 在老師眼裡,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

  【最新篇】

  1. 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

  2. 你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  3. 愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

  4. 你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  5. 你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年裡期待著你的進步哦。

  6. 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎麼寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

  7. 老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

  8. 你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當範文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什麼可挑剔的!

  9. 你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。

  10. 看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

  11. 一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  12. 儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,像班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

  13. 你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  14. 你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業都能欣賞到你工整的字型,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  15. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  16. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。願你健康、快樂!

  17. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的小學生!

  18. 你記得“龜兔賽跑”故事中那隻驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  19. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  20. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師讚歎於你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著