初中生的法制手抄報格式樣板

　　法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。初中生的法制手抄報要怎麼做呢?小編精心收集了，供大家欣賞學習!

　　初中生的法制手抄報的圖片欣賞

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　　初中生的法制手抄報的內容：青少年法律常識

　　1、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?

　　1***不良家庭教育的影響：父母衝突、破碎家庭、家庭教育方法不當;2***不良學校教育的影響：重智育輕德育;3***不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。4***黃色傳媒和迷戀網路、遊戲的影響：由於未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強，易受黃色傳媒的影響。

　　2、網路對青少年的正面影響有哪些?

　　青少年通過網路的使用逐步掌握資訊科技，提高其整體素質。此外，網際網路為青少年提供了查詢學習、生活、工作資訊的新的便捷的渠道，大大擴充套件了知識面;提供遊戲、電影、音樂等娛樂專案，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴大交往範圍;提供更多自主活動空間，有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

　　3、如何加強對青少年的網路知識技術層面和道德要求的宣傳、教育、培訓?

　　1***通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設計、計算機知識的技能培訓和比賽等活動加強對青少年的網路知識和技能的教育培訓;2***讓青少年在上網前先接受計算機使用道德方面的教育;3***豐富、美化、優化網上資訊資源，使網路文化的主流積極向上，引導青少年正確上網。

　　4、青少年個人因素引起交通事故的主要原因有哪些?

　　1***青少年注意力不夠集中，再加上貪玩，因此他們在活動中很少顧及到往來的車輛，對事故後果的嚴重性認識不足;2***青少年活潑好動、反應快，尤其男孩愛 冒險，跑動特別多，橫穿馬路，無所顧忌;3***對機動車的危險性認識不足，又缺乏對車速、車間距的正確判斷能力，因此往往容易釀成交通事故。

　　初中生的法制手抄報的資料：用道德面對人生

　　我看過一篇文章，寫的是一個人去買荔枝，他看到老闆將壞的給了老伯，老闆看見了他，也許是怕他告訴老伯，竟然拿出10元錢想賄賂他!可他氣憤地說：“收起你的臭錢!你以為這樣就能收買我了嗎?哼!”這個故事會令人深刻啟發，我也不例外。

　　一個老闆為了金錢將壞的荔枝給了老伯，還想讓看到這事的人不要說出去，目的是為了讓更多的人受騙，可小男孩說出了讓黑心老闆大吃一驚的話。

　　是啊!它可以不受金錢的誘惑，為什麼有些人卻為了錢幹那些大逆不道的事情呢?有些人可以為了金錢做出傷天害理的事，他們有沒有在做這些事前想過，這是對人有利還是有害，這是會被眾人讚揚還是被眾人辱罵，要知道，這是損人不利己呀!

　　生活中還有許多這樣的“10元錢”，你是否克服，你是否經不住過?一個人要是從小受到像把10元錢還給黑心老闆這樣的事，他就會得到道德實踐的勇氣和力量。

　　道德只是一個簡單的是與非的問題，可古往今來，有多少人解出了這道題，有多少人經不住誘惑，用最好的道德品質面對人生，你將會得到這道題的答案——付出最好的道德，收穫最多的笑容。