關於世界讀書日手抄報的內容資料

　　書籍是人類智慧的結晶。讓多讀書漸成風氣，提升自己的修養和素質。學生做讀書手抄報增加對讀書的興趣。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　關於世界讀書日手抄報的資料：讀書的好處

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。

　　讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什麼東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩!

　　在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得!

　　讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋裡遨遊也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹裡有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞裡坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。

　　我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。

　　讀書好處多!我愛讀書!

　　關於世界讀書日手抄報的內容：名人讀書小故事

　　諸葛亮

　　讀書方法是觀其大略.這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。

　　愛因斯坦

　　他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。 他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

　　華羅庚

　　數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然後閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫想完後再開啟書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。