關於持之以恆小學作文

  只有持之以恆的人邁著堅定不移的步伐,義無反顧,終於沐浴到勝利的光輝,品嚐到成功的喜悅。以下是小編為你們帶來的,希望大家喜歡!

   篇1

  “相信自己,我能行”!這句話並非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恆,做之以理***禮***”這是我人生不懈追求。追求是什麼,是人生的動力,只要擁有拼勁,什麼困難都能克服。

  做什麼事都應該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一隻空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

  自從踏進茫茫人世間,便註定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中,重要的是學會“持之以恆”。

  不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什麼功成名就,只期望自己有一份“持之以恆”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什麼名人說過,這句話是從班主任嘴裡說我。是他給了我前進的動力。

  我們是青春期的學生,是人生轉折的重要轉折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現在抓緊時間努力學習吧!因為,這可是影響你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恆,”只為了我們心中一個充實的夢!

  持之以恆,堅持自己,努力實現自己的夢想,因為愛拼才會贏!

  同學們,何不做一個堅信自己、持之以恆的自我,既來之、則安之,學會持之以恆,就等於看透世間,何樂而不為呢?

  相信自己——持之以恆!

   篇2

  剛進入暑假,我對媽媽說:“這個暑假我想練一項體育技能。”媽媽問我想練什麼,我想了一想,說:“就羽毛球吧”。

  開始的時候,我感覺還是很輕鬆的,每天只要揮幾下球拍,練一練發球就好了。是一件十分簡單的事情。但是,後面的內容卻變得越來越難了,每一次都把我累得氣喘吁吁,汗流浹背。我很快就受不了了,有一次回來時,我說:“我已經實在累壞了,不想再打報羽毛球了。”媽媽說:“任何事都要持之以恆才能成功。”我聽了茅塞頓開。最後,我還是堅持下來了。

  過了一段時間後,我打羽毛球的技術提高了不少,我以前連球拍都握不準確,現在已經可以和媽媽打得不相上下了。從這件事中,我懂得了一個道理,只要有恆心,有意志,就一定會成功。這樣的例子生活中比比皆是,如孔子小時候堅持讀書終成聖人;如司馬遷忍辱負重獄中寫史記;如車轍囊螢映雪;如匡衡鑿壁偷光……

  有句話說得好,堅持就是勝利,只要堅持幹一件事情就一定會有收穫,這難道不是真理嗎?

   篇3

  我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。

  剛學基礎練習時,人人彈的都不錯,漸漸地學到了曲子,情況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度應該很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青***化名***這一段是很快的。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒上去。正好到了休息時間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。

  原來小青不愛練習古箏,她的爸爸想盡辦法,最後只能是她彈一遍玩一會兒,經常一玩就不肯再彈了。

  我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想幹好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放棄。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鑽研精神,刻苦、踏實、一絲不苟的學習態度,從而走上了成功之路。

  我們一定要持之以恆地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。