關於持之以恆小學作文

　　只有持之以恆的人邁著堅定不移的步伐，義無反顧，終於沐浴到勝利的光輝，品嚐到成功的喜悅。以下是小編為你們帶來的，希望大家喜歡!

　　 篇1

　　“相信自己，我能行”!這句話並非在桌子上，而是刻在了我心上。

　　“持之以恆，做之以理***禮***”這是我人生不懈追求。追求是什麼，是人生的動力，只要擁有拼勁，什麼困難都能克服。

　　做什麼事都應該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一隻空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

　　自從踏進茫茫人世間，便註定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中，重要的是學會“持之以恆”。

　　不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什麼功成名就，只期望自己有一份“持之以恆”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什麼名人說過，這句話是從班主任嘴裡說我。是他給了我前進的動力。

　　我們是青春期的學生，是人生轉折的重要轉折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，現在抓緊時間努力學習吧!因為，這可是影響你一生的哦!

　　“之所以打拼，之所以持之以恆，”只為了我們心中一個充實的夢!

　　持之以恆，堅持自己，努力實現自己的夢想，因為愛拼才會贏!

　　同學們，何不做一個堅信自己、持之以恆的自我，既來之、則安之，學會持之以恆，就等於看透世間，何樂而不為呢?

　　相信自己——持之以恆!

　　 篇2

　　剛進入暑假，我對媽媽說：“這個暑假我想練一項體育技能。”媽媽問我想練什麼，我想了一想，說：“就羽毛球吧”。

　　開始的時候，我感覺還是很輕鬆的，每天只要揮幾下球拍，練一練發球就好了。是一件十分簡單的事情。但是，後面的內容卻變得越來越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來時，我說：“我已經實在累壞了，不想再打報羽毛球了。”媽媽說：“任何事都要持之以恆才能成功。”我聽了茅塞頓開。最後，我還是堅持下來了。

　　過了一段時間後，我打羽毛球的技術提高了不少，我以前連球拍都握不準確，現在已經可以和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個道理，只要有恆心，有意志，就一定會成功。這樣的例子生活中比比皆是，如孔子小時候堅持讀書終成聖人;如司馬遷忍辱負重獄中寫史記;如車轍囊螢映雪;如匡衡鑿壁偷光……

　　有句話說得好，堅持就是勝利，只要堅持幹一件事情就一定會有收穫，這難道不是真理嗎?

　　 篇3

　　我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。

　　剛學基礎練習時，人人彈的都不錯，漸漸地學到了曲子，情況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度應該很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青***化名***這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒上去。正好到了休息時間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。

　　原來小青不愛練習古箏，她的爸爸想盡辦法，最後只能是她彈一遍玩一會兒，經常一玩就不肯再彈了。

　　我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想幹好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放棄。

　　古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強意志，釘子似的鑽研精神，刻苦、踏實、一絲不苟的學習態度，從而走上了成功之路。

　　我們一定要持之以恆地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。