班級間聯誼演講稿
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。
新生聯誼會班長髮言稿
大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現在就
簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是
我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。 班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
同學聯誼會演講稿
老師們，同學們，新年好!
時光如梭，一年光陰又匆匆的過去了，在此新春之際，我代表全體聯誼會的成員向在座的老師們、同學們拜年，祝大家新年快樂。
離開二中已整整二十五個年頭，想當年，青春爛漫，英姿勃發，人生最好的三年時光在二中匆匆的走過，多少次，高中時期那段美好的時光在夢中再現，就像在昨天。二中，是我魂牽夢繞的地方，想當年，恰同學少年時，指點江山，激揚文字，意氣風發，多少次，二中春天的蘋果花香把我從夢中喚醒，多少次，九月的丁香花香沁入我夢中的靈魂。這二十多年來，在社會上的摸爬滾打，嚐遍了酸甜苦辣，看慣了鉤心鬥角，每每回憶起當年高中同學的生活和友誼，才使我的心靈一次又一次的被滌盪，才給了我更加堅強而又奮進的決心。
二十五個年頭匆匆的走過，轉眼我們已到中年，我們的孩子生下來，並漸漸的長大成人，我們的父輩漸漸衰老，逐漸的離我們遠去，看慣了生和死，使我們更加珍惜高中時期的那段純潔的友誼。今天我們同學聯誼會的成立，就是要建立一個家，一個友誼之家，我們是兄弟姐妹，我們——正如盧海燕同學在我們網上同學之家說的，我們是親親熱熱一家人。在這裡，你可以說說你的歡樂和幸福，這樣，我們共享了一個幸福;在這裡，說說你的痛苦和不幸，讓我們和你共同分擔你的痛苦和憂愁。
每至夜間，仰望星空，我不停的問我自己，我們從哪裡來?到哪裡去?在問這個問題時，我很迷茫，我丟失了我自己，找不到自我，現在我找到答案了，我從二中來，回到同學們中，回我們的家中去。在這裡，你可以在政言政，在商言商，鍼砭時弊，感悟人生，在這裡，你我可以共享歡樂，共擔憂患，攜手奮進，來吧，回家吧，你我他，像遊子一樣回家吧!在這裡，小息片刻，使我們的靈魂更加安寧，讓我們的靈魂和友誼達到更好的昇華。
最後，在這裡，讓我們祝願，讓我們的友誼之樹長存，讓我們的友誼之樹長青，讓我們的家園更加和諧美好。
學生手拉手聯誼活動儀式上的上講話
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好!
今天我們xx學院附小的部分師生來到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯誼活動，作為附小的校長，本次活動的親歷者，我非常的高興和激動。在此我代表學院附小全體師生向關心支援本次活動的各級領導以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠摯的問候!
“手拉手互助活動”是生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來，互相學習、奉獻愛心、共同受益的一項實踐教育活動，今天，我們組織四年級八班同學來到這裡，與xx完小的同學開展手拉手活動，就是希望同學們通過活動，加強交流，取長補短，共同成長。
通過捐贈圖書這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學們共同分享讀書的快樂。
有了這次交流，從今往後大家就是好朋友、好夥伴，希望孩子們在學習、生活、做人等方面互相幫助，增進友誼，實現共同進步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近!
最後祝願本次活動圓滿成功!也誠摯的邀請xx完小的師生們到附小去做客!附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家!