高中法制進校園手抄報

　　動手能力是做手抄報能力的具體體現,是小學生真情實感的自然流露。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　法律知識宣傳標語

　　1、推進依法治市，努力建設法治城市

　　2、實行依法治國建設社會主義法治國家

　　3、美好人生，法治同行

　　4、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法

　　5、學習宣傳憲法，推進民主法制建設

　　6、明德崇法，篤行致知!

　　7、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生

　　8、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施

　　9、增強憲法觀念，推進依法治國

　　10、維護憲法權威，增強權利義務觀念

　　青少年的法律保護

　　1、國家對提供給未成年人閱讀或觀看的圖書、報刊、音像製品在內容上有什麼禁止性規定?

　　任何組織和個人不得向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、凶殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品。

　　2、拐騙童工、強迫童工勞動的，應如何處罰?

　　拐騙童工的，按拐賣兒童罪追究拐騙者的刑事責任。 強迫童工勞動，使用童工從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆以及國家規定的第四級體力勞動強度的勞動，使用不滿14週歲的童工，或者造成童工死亡或者 嚴重傷殘的，依照強迫勞動罪或者其他罪的規定，依法追究刑事責任。

　　3、保護未成年人的責任人有哪些?

　　保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

　　4、未成年人的哪些權益受國家保護?

　　國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。

　　5、新聞電視節目能否播放未成年人犯罪被抓後審訊的畫面?

　　我國《預防未成年人犯罪法》規定：對未成年人犯罪案件的新聞報道、影視節目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

　　法律小故事

　　故事1

　　16歲的小興，自打接觸網路遊戲CS後，就著了迷，經常往網咖裡鑽。苦於家裡管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打著上學的旗號，揹著書包直奔網咖，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網咖，還因為錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執行。

　　故事2

　　身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班幹部。家裡的困難小剛都看在眼裡，他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，並向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家裡很有錢的小學同學明明身上。於是兩人藉口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣佈：“搶劫，把錢拿出來!”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。