簡歷裡自我評價

　　求職者在簡歷裡寫好對自己的評價，可以突出自己的簡歷特色。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我叫xx，今年25歲，來自廣東省，是xx大學國際貿易專業的08屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我雖然沒有完成我在上海大學的學業而跑去復旦求是去練日語，因為之前什麼專業都是爸媽讓我去學，什麼都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣，我從中根本找不到自己的樂趣!不是我成績不好而不想學，而是我對那個專業沒有興趣，我成績雖然不算是成功人士，但任何人對我的評價就是：第一，人緣關係好!第二，很容易和人相處!第三，有團隊意識!高中的獲獎證書可以做為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來的刻苦學習的結果和大學期間打工吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什麼優點的話，那就是我年輕!

　　在校期間，從小學一直做班長到高三畢業，我認真學習，努力做好本職工作，在班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。媽媽曾經把我給瞎子算命，說我鬼點子多，我這麼想：鬼點子我想不是用來調皮搗蛋的，這只是小聰明，一個人只要把聰明才智用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳塌實地，努力工作，才能做出更出色的成績!不悔資料版權所有!

　　最後，衷心祝願貴公司事業發達，蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮!

　　篇二

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。我是一名於20XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。現知貴單位招聘，特擬些自薦書自薦。

　　經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等於能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。

　　此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼，請關注我的未來!

　　最後十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷，期待您的迴音!

　　誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達!

　　此致

　　敬禮

　　篇三

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　希望這份自薦書能幫貴公司找到一位有志青年，棟樑之材，也希望它能為我開啟機遇與成功之門。

　　在大學四年裡我很注重培養自學能力。我先後順利地通過了英語國家四級和計算機二級，還能熟練應用會計電算化軟體，也能翻譯英文名著，並於20XX?20XX年度獲三等獎學金，在專業課學習之餘，我還廣泛涉足於哲學、文學、法律、經濟學等領域，並輔修了經貿英語，自學了第二外語??德語。

　　此外，我更注重自己綜合能力的培養。在校期間，我擔任班級宣傳委員，創意並組織了“沿周足跡前進”的千位學生簽名活動，受到了全校師生的廣泛好評。

　　我深知作為經濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在98年我加入了“吉林工大軟科學愛好者協會”的市場調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問並總結了與《長春日報》合作的《大學生消費調查》及《計算機在大學校園》的調研專案，通過真實的資料，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。

　　我堅信作為一位適應社會需要的複合型人才，走入社會汲取養分是必備的。在99年8月到10月，我在“廈華電子股份有限公司”駐長辦事處做了三個月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地瞭解了中國企業的現狀。同年7月到11月期間，我還兼職“現代人”市場諮詢公司調查員，對“市場調查”做了全面、專業、深刻的瞭解。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎。

　　我品性堅忍不拔，愛崗敬業，能吃苦，有魄力，工作中即能獨擋一面，也能團結合作。

　　我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執著追求。我願用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力!