十八個月寶寶的智力怎麼開發

　　如今的爸爸媽媽對寶寶的智力開發是從小做起的，那麼你知道對於十八個月的寶寶怎麼進行智力開發嗎?下面就讓小編告訴你，一起來看看吧!

　　18個月寶寶的智力開發

　　遊戲名稱：我幫娃娃做小床

　　遊戲目的：

　　1、發展孩子的空間認知能力。

　　2、幫助孩子逐步認識形狀。

　　3、促進手眼協調性發展。

　　遊戲準備：

　　3塊紙板，小木棍數根。

　　參考玩法：

　　1、媽媽用小木棍在兩塊重疊的木板中間戳出一排洞。媽媽告訴孩子：“寶寶的娃娃想要一張新床，媽媽和寶寶要幫她製作一張舒服的小床。”

　　2、拿出戳有小孔的洞的紙板，媽媽示範讓孩子將1根小木棍的一端從第一個紙板的第一個洞孔穿過，另一端對準第二個紙板的第一個洞孔穿過，孩子自己用其他的小棍插剩下的小孔。

　　3、兩塊紙板在木棍的支撐下可以直立起來，再把剩下的一塊紙板搭在這兩塊紙板上，娃娃的小床就做好了。

　　4、請娃娃到她的新床上睡覺。

　　遊戲擴充套件：

　　為了增加難度，媽媽可以讓孩子拿小棍穿過3塊紙板，做一個大床給娃娃。

　　愛心提示：

　　剛開始的時候，媽媽不要給孩子戳太多的孔，3-5個為宜，過多孩子會沒耐心。如果孩子感興趣了可以逐漸增加。

　　十八個月寶寶的育兒寶典

　　1歲半是一個非常重要的時期，從這個月開始，寶寶的教育、智力開發提升到他生活的第一位。越來越多的媽媽開始將自己的寶寶送進親子班。也有不少媽媽開始疑惑，寶寶一定要上親子班嗎?如何為寶寶選擇最具優勢的親子班?

　　選擇親子班的總體原則

　　符合你的初衷，適合你家寶寶。比如，收費是否合理、距離是否方便接送、課程時間是否適合適宜，活動室環境是否足夠寬敞明亮，設定是否適合寶寶。如果你有特殊的需求，則可以比對各個親子班的方向設定與師資實力選擇。

　　對待親子班的正確態度

　　無論上與不上親子班，對寶寶的早期教育必須遵從這一點：引導，而不是灌輸。對親子班，家長都應該抱著平和的心態看待，不要期望過高，認為孩子上了親子班就一定要比不上的孩子表現突出。

　　記住，教育是一個長期的、潛移默化的過程，懂得在生活中教育寶寶的好媽媽能遠遠勝過好老師哦!

　　寶寶智力開發的5大時間段

　　兩個月之前

　　這個時期的寶寶的聽覺、味覺、觸覺、視覺會越來越敏感，可以感覺到外界的變化。兩個月大的寶寶在趴著的時候就可以抬頭了，視線也會隨著物體、聲音的移動而移動。

　　所以，家長們可以選擇一些小遊戲來幫助寶寶發育。比如蹬玩具，家長可以把一些比較輕、小的玩具放在寶寶的手邊、腳邊，讓寶寶把玩具推開，這樣做有利於鍛鍊寶寶手腳的靈活度。

　　三到七個月

　　這個時期寶寶的視覺會更加成熟，他們會樂於探索周邊的任何事物。

　　家長們可以用躲貓貓之類的遊戲與孩子互動，比如先把自己的臉捂住，然後問“媽媽在哪呀”，在寶寶有了探索的慾望之後突然開啟雙手，此時也可以適當的做一些表情來逗寶寶笑。或者可以把孩子的臉矇住，然後開啟雙手，讓孩子學著自己把臉露出來，這樣有利於鍛鍊寶寶的分析能力和邏輯思維能力。

　　八到十三個月

　　這個時期的寶寶會習慣於模仿大人的動作，家長們可以藉此機會鍛鍊孩子。

　　比如先自己做一遍拍拍手的動作，然後把寶寶的手抓起來做一遍拍拍手的動作，最後喊出拍拍手的口號，並鼓勵寶寶嘗試自己完成這個動作。這個遊戲可以加強孩子的語言能力和模仿能力。

　　十四到十八個月

　　這個時期寶寶就開始有抽象思維的能力了，各種感官會變得更敏感，可以和家長進行一些簡單的互動。

　　有一個叫音樂呼啦圈的遊戲很適合這個時期的寶寶，家長和寶寶站成一個圈，音樂開始的時候按照一個方向走動，音樂停止後立刻就要站在原地不動。在帶領孩子做幾次之後，家長就可以讓孩子自己做了。

　　二十一個月之後

　　這個時期寶寶就可以理解一些簡單的符號關係了，可以利用繪圖本，給孩子將一些簡單、容易理解的小故事。幾次之後，可以嘗試讓孩子看著圖畫講故事，或者讓寶寶重複家長講述的一些情節、動作，在孩子講故事的時候儘量不要打斷、改正孩子，要給孩子一定的創造空間。

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