高中生背單詞培養記憶力的小技巧

　　高中生巧記單詞主要是要看有沒有找到好辦法，找到了便是馬到功成，找不到怕是得頭皮發麻的死記硬背。下面是小編為你們整理的內容，希望你們喜歡。

　　背單詞的小技巧

　　首先講的方法就是，重複、重複、不斷重複。

　　我們在第一遍背單詞時，給自己定下標準一定不要太高。我們應該遵從人腦本身的記憶規律，告訴自己：只要我見到它，能差不多認出它來就行了。不要一次對一個單詞花上太多的時間，而要把時間花在對多個單詞的大量重複上。

　　有的同學急於求成，想一下子把大量的單詞背下來，於是顧不上覆習，一遍從頭背到尾。這種迫切的心情雖然可以理解，但它也產生了一個“狗熊掰棒子“的惡果：只顧進度，顧不了記憶的質量。記得不牢，反過來又影響了背單詞的進度，因為如果記不住，背得再快也沒用。

　　所以我們要記住：找到一些恰到好處的時間點來做及時的複習和鞏固，也就是不斷重複。早上背過的單詞，晚上臨睡前再背一遍;第二天背新的單詞之前，再把前一天背的單詞熟悉一遍;第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。如此往復，根據需要，不斷地重複。

　　在重複的過程中，有幾個小技巧可以幫助記憶：

　　第一，遮住中文釋義試圖回憶單詞的意思。因為從記憶的規律來講，試圖回憶是比簡單的重複學習更為積極的過程，可以使記憶者在記憶的過程中更為專心，因為每次複習都是一次小的記憶測試。為了能在下一次複習時想起這個單詞的意思，背詞者必須要求自己集中精力去背。而且，這種試圖記憶的方法更具挑戰性，即保證了背單詞的效果，又增加了背單詞的樂趣。

　　第二，及時做好標記。有些單詞複習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應出它的意思，這時候我們就應該在它旁邊畫上記號，忘的次數越多，畫的星號也應該越多，這樣，以後複習的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點複習物件。可以這麼說，如果你真的用心在背單詞，你的單詞書上應該畫滿了星號、圓圈才對。

　　第三，我們要跳出單詞書。儘量要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往後背，時而從後往前背，甚至可以挑著背，愛背哪個背哪個，不遵從所謂的順序，這樣，可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。

　　第四，區分易混單詞。說到易混單詞，我曾經在很長一段時間都很拿它沒折，因為無論我怎麼努力地背，都還是會混。不過漸漸地，我發現了一個很好的方法，那就是：先熟悉其中一個單詞，暫時無視與之相似的其他單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應的易混單詞。

　　第五，不相信一些花哨的記憶法。人們其實一直不願意承認，背單詞最好的方法只有一個，那就是死記硬背。只有通過死記硬背，也就是不斷重複背熟的單詞，才能建立長久的、直觀的記憶，一定不要相信一些例如詞根詞綴記憶法、聯想記憶法等花哨記憶法。

　　第六，通過發音記單詞。在重複的過程中，可以讀出聲來，我想這點我不用提醒大家也都會做。大聲把單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發音的單詞你永遠不會忘。

　　第七，多閱讀、多寫作。不閱讀，永遠體會不到語言的美，也就永遠無法建立起和單詞的感情。很多單詞，你以為你掌握得很好了，我告訴你，其實是幻覺!一旦放到閱讀中去，你還是不夠熟悉，無法體味它的精妙。

　　很多同學說，王老師，我就是沒辦法重複背單詞，一背單詞就跑神，有沒有輕鬆記憶單詞的辦法，接著往下看吧!

　　第一，充分意識到英語學習的巨大收益，激發出學習動力。就算是為了看美劇、看英文原版書，為了有一天環遊世界。

　　第二，一定要施以環境，最好的做法就是儘可能多說。學習哥建議在宿舍設立英語日，當天用英語聊天，是不是很洋氣。

　　第三，給予充分強烈的外源刺激。利用手機、收音機聽英語，練聽力和發音。

　　第四，充分利用工具。對於單詞的記憶，手機APP有天然的優勢，可以適度運用。

　　背單詞的小花招