給孩子的表揚信模板
書信歷經歲月的積澱,逐步具備和完善了文學審美屬性。要怎麼寫呢?下面小編整理了,供您參考!
一
××:
你好!
爸爸媽媽今天給你寫這封信,是想告訴你——你是上帝送到我們身邊的小天使,你是我們全家人的驕傲,大家都為你感到自豪!
自從你轉到××幼兒園後,在全體老師的教導與呵護下,你在各個方面都有了不少的進步,這讓我們感到很開心。
在生活方面,一直以來,你每天早上都能按時起床,每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服,樣樣都很棒,還會把自己的玩具箱收拾得很整齊,現在五歲了,又學會了自己擦屁屁、還能自己一個房間睡覺了。你在漸漸地長大,寶貝,爸爸媽媽都認為你是我們家的小男子漢。現在,你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋,偶爾還會自己疊疊衣服、幫助媽媽掃地,變得越來越懂事了。
在學習方面,你特別喜歡看書,聽故事。老師留的作業,你也能夠非常認真地完成。通過學習,你掌握了越來越多的知識,我們都為你感到高興。
你也變得更懂禮貌了,見到老師、班裡的小朋友、認識的鄰居和媽媽的同事,都能主動地微笑著打招呼了,聲音也很洪亮。而且還會幫助班裡的小朋友,跟小朋友相處的也很好。爸媽要特別感謝老師們對你的教育和鼓勵!
還有一件事,媽媽要特別地表揚你,就是在幼兒園每餐不再是隻吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽,媽媽就特別開心。這樣媽媽就不用擔心你在幼兒園吃不飽了,也就可以安心工作了。媽媽如果總是擔心,心就會疼的,你知道嗎?對此,也要特別感謝三位老師的耐心引導。
昨晚,你還模仿著×老師和×老師的樣子,把媽媽當做××女同學,認認真真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課,把×老師和×老師白天在班裡講的內容給媽媽複述了一遍。這一次,媽媽可有大發現:你竟然一個字也沒有重複。當媽媽告訴你這一點時,你竟然很自信地說:我上課認真聽老師講課了唄!××,希望你繼續堅持,每個人都有自己的缺點,但只要堅持,缺點都可以改掉的。媽媽知道,我的寶貝一直在努力呢。
總之,這一學期,爸媽發現你有了許多許多新的進步,希望以後你能在老師的指導下,認真學習,快樂成長。爸爸媽媽祝願我們的寶貝每一天都有進步,一天比一天更加健康可愛。
愛你的:爸爸、媽媽
2012年6月13日
二
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來誇誇你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心裡很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。週五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩隻小手把頭髮用水浸溼,閉著眼睛請我給你手上倒上洗髮液,然後輕輕地、一點點地搓在頭髮上,搓了一會後,又用水把頭髮衝乾淨,還問我:“媽媽,洗乾淨了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地衝乾淨了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒裡,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭髮時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
星期天,你自己去衛生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎麼忘了,我會自己擦。”
親愛的孩子,現在你已經學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛勞動,曾經踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但裡面洗得乾淨,還把外面也洗得很乾淨。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很乾淨。媽媽在這裡要特別誇誇你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣櫃裡。
你講衛生,不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋裡,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶裡,不然會生蟲子。”
你很有禮貌。上週五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子裡玩裝空氣的遊戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認真地看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關心媽媽,媽媽很高興。
你上課認真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類裡。郭老師上課時,當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎麼樣?”時,你清晰而響亮地回答:“汙染!”。孩子,你已經學會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩,不著急。早上玩玩具,你搭得很認真,四個小物塊,在你的手裡,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐裡,把玩具筐放在了玩具櫃裡,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃麵條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗麵條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完後,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦乾淨了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼裡,喜在心頭,你很棒!
說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。
親愛的孩子,媽媽發現,你上中班後,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩遊戲,做課間操。媽媽看到郭老師、範老師、韓老師面對你們,笑容是那麼親切、聲音是那麼溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發脾氣,非常有耐心。聯想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學習,學習如何做個好媽媽。媽媽認為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以後,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發火。
親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養、更健康。因為有你,媽媽也養成了少看電視,早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
2011年10月31日
媽媽
三
孩子:
我們都說好習慣好人生,一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚,給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步,並請老師念給她聽.
首先,我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關心、愛護長輩,很開心!希望她繼續保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是,我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!婷婷真能幹!
還有,我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!
最後,希望婷婷寶貝在2010年裡更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現。婷婷,加油!加油哦!