初中週記開學第二週
新的開始，你有什麼新的期許呢?下面是小編整理的開學第二週初中週記，大家一起來看看吧!
開學第二週初中週記篇1
201X年X月X日 X天
說我們在開學第一週的表現吧!總的來說，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們很融洽。我們在開學第一天裡就可以出來，升國旗時大家的佇列很整齊、回答問題也很積極，這讓陳老師很吃驚哦!真麼熱還那麼認真!***不止我，我們的魏老師也說這個班孩子真的很棒哦!***，要知道我以前帶的是第一學期可是小班哦!變化很大!在寶貝們開學的第一週裡，我們主要是讓孩子們熟悉班級的環境，熟悉班級的老師，知道我升中班了，自己的變化。
第一週裡我們學習了早操、和佇列練習。我們還開展了我是班級小主人的活動，也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定，第二週馬上就要開始了，我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼兒園在愉快的環境裡學習、收穫!幼兒園裡很有意思!我們也將實施新的班級管理和新增一些班級自創***如睡前故事、班級播報員***等自己班級的特色教育。對於第二週主要是練習新的早操、培養孩子新的學習常規，例如上課的常規、說新聞的新規則、上不同課程的準備、希望爸爸媽媽能夠配合我們在家也指導孩子哦!
今天下午我們給張珺韜提前過了個生日、我們一起唱生日歌、一起給製作愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心!感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物，寶貝們都很喜歡!
開學第二週初中週記篇2
201X年X月X日 X天
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎麼這麼過就過去了;興奮的是，我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊塗塗地進了校門，糊糊塗塗地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這裡，我急忙跑下樓，衝到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊塗地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然後一直往前走，又看到了八年級年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，七年級年2班了。但是走下去，卻發現不是七年級年2班，而是八年級年2班。我很奇怪：難道在3樓?突然，我才想起，我已經不是七年級了，而是晉級上八年級了!
我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪裡呢?算了，還是找一個“標誌性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。現在還剩一個問題了：我的床位在哪裡呢?我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，於是很快就找到了。我最先發現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見，於是把搜尋的範圍擴大，終於，在離她們很遠的地方，發現了我的床位!我有一點失望，離她們這麼遠，以後中午睡覺時還怎麼聊天啊?
今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是很開心的!
開學第二週初中週記篇3
201X年X月X日 X天
經過兩個月的輕鬆時日，再進入校園時，會有一種新鮮的感覺，但隨之而來的是緊張的學習。所以，我將開學第一週分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學四個方面。
我這個人很開放，來到學校，第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰，就從我的周圍開始瞭解。我的第一個陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長得胖嘟嘟的，大笑起來喜歡用手捂著嘴巴，很可愛。她熱愛美術，卻對音樂一竅不通。接下來，我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數都不善言辭，或許因為不夠熟悉吧。
當然，進入初中的學習，我感覺到身上的包袱也就變得沉重了，因為我的包袱裡多了地理指南 、歷史借鑑、生物科學、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經過一星期的適應，我對它們有了初步的好感，它們的學習路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對沒問題。但話又說回來，這新科目中有絕大部分內容是需要背下來的，這樣死記硬背的方式會不會很累啊，我想這個答案只有實踐後才能下結論。不過依現在看，背是可能的，死記硬背是不可能的!
曾經在五年級的時候，回到宿舍就是我們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，我們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現在，宿舍的人都太保守了，有的時候，我講一個話題，半天沒人迴應，搞得我好尷尬。隨著時間的推移，我們終於能交流了，現在看來，與人發自肺腑地交流，多麼難啊!
經過老師的決定，我被確認為代副班長，這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無老師的情況下現身，例如晚自習。“你別說了”“閉嘴”“你再說出去”，這一句句都指向張天龍，我一遍遍制止他，他卻一次次當做耳旁風，這種人為什麼現在還會存在?面對我的訓斥，他只會笑眯眯地說句“我不說了”，就矇混過關，真是厚顏無恥，皮比城牆厚!
現在初一一班是個龐大的集體，也是個團結的集體，我相信，在不久的將來，我們一定遙遙領先於其他班!