學校與教師簽訂有償補課責任書
明確老師安全工作的責任，做到人人都是安全員，人人都是責任人，那麼你知道怎麼寫的嗎?下面是小編為你整理的，希望對你有用!
篇1
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格貫徹執行泉州市教育局《關於大力開展師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教的通知》精神和晉江市教育局、新塘教育辦的相關規定，做一名師德高尚的人民教師，我向社會、學校、學生及家長鄭重承諾並堅決做到：
一、不違規組織學生進行有償家教;
二、不授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;
三、不違規從事有償託管;
四、未經學校批准，不參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;
五、不以學生為物件，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。
六、不從事其他任何有償家教活動。
如果違反以上承諾,我願意接受《關於開展有償家教專項教育治理活動的通知》***晉教工委〔2012〕6號***等有關規定進行處理。
責任人：xx小學全體教師
xxxxxxxxxxx小學
xxxx年x月xx日
篇2
進一步貫徹落實上級檔案精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量紮實而有效的實際工作，現將學校教師參與有償補課自查情況彙報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學習上級檔案精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公佈於全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事蹟宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事蹟。開學初我們學習了老教育專家霍懋徵先進事蹟，並開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。
認真開展師德教育，結合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規範》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關係，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。
三、不定期找學生、家長進行座談，瞭解教師思想及行為動態。
通過與學生及家長的座談，我們瞭解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我市教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發生。
責任人：zhuna
日期：XX年XX月XX日
篇3
水巖希望學校關於開展教師有償補課自查自糾的報告 為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續發展，我校按照縣教育局的要求，做了以下工作：
一、加強領導。
我校成立由何曉明校長任組長，賴日有、張帆副校長任副組長，校務會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組。實行組長負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，認真清查我校教師中是否存在從事有償補課情況，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認真組織學習宣傳，提高思想認識。
1、召開了教職工大會。學校於2014年11月27日下午召開了全體教工大會，組織全體教師認真學習了縣教育局《關於開展教師有償補課自查自糾的通知》、《關於禁止義務教育階段學校在職教師有償補課的通知》***上教發[2014]95號***檔案精神。要求教師吃透檔案精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規範，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
2、設立了信箱和舉報電話，自覺接受家長和社會的共同監督。
3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
4、我校今後將繼續不定期組織人員深入班級和周圍群眾，發動
教師進行自查、互查，發現問題要整改並及時通報。
三、自查自糾。
我校迅速積極開展了教師有償家教自查自糾活動，認真對照《關於禁止義務教育階段學校在職教師有償補課的通知》***上教發
[2014]95號***檔案進行排查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，並按課表上課，不得隨意增減國家和省規定的課程和課時，不得擠佔音體美及資訊科技、綜合實踐活動等課時;堅決禁止節假日組織學生集體補課;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規的管理，組織教師經常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質量，落實好教學常規，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業的佈置和批改等各個方面嚴格執行。經排查，沒有教師有償補課的現象。
通過此次專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍。
責任人：zhuna
日期：XX年XX月XX日