六年級戰勝自己的作文

　　導語：《戰勝自己:從優秀到卓越》分為七部分：一，認識自我：改變我們可以改變的、二，自我升值：強者的心理特質、三，挑戰自我：用意識去控制情緒、四，超越自我：實現心中的夢想、五，凸顯自我：有個性才有風格、六，修正自我：在變幻中成長、七，磨合自己：在人群中成長。

　　戰勝自己作文一：

　　高爾基說過：“最偉大的勝利——戰勝自己。”是啊，一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的，有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝挫折，它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功。我是個內向的孩子，很少當眾發言，也很少回答問題，除了學習不錯，還有班級板報由我負責外，其他的我很少開口，低調淳樸，踏實本分的過著。

　　那是六一前夕，班主任叫我競選十佳少年，不是吧?我心怦怦直跳，對於膽小，害羞的我來說這個任務太難了，心裡喜憂參半，老師對我的肯定，把機會給予我，這是一個挑戰!!中午回到家，我先把演講稿完成，然後開始練習，經過反覆練習後，上面的內容我不看也能完整流利地背出來了，而且我在班上也朗讀給老師同學聽過。

戰勝自己

　　競選開始了，同學們在給我打氣，我心還是在砰砰直跳;競選者一個接一個上臺演講，其中有三個低年級的因緊張忘了臺詞，但每講完一個，同學們都會鼓掌，我該如何?鎮定，這並不可怕。當老師唸到我名字時，真有種想臨陣逃脫的衝動，可想到老師那充滿希望的目光，同學們為我加油的笑臉，我只有端著一顆忐忑的心步入競選臺，心裡更加誠惶誠恐了。心想：我肯定講得不好，怎麼辦?這時，我的思想突然來了個一百八十度大轉彎，想到這幾天認真的練習過，也得到同學的認可，怎會比別人差呢?於是，我深吸一口氣，站在競選臺上，開始讀演講稿，講著講著，我聽到了自己的聲音，看到選手們傾聽的神情，見到電教室老師滿意的笑容，我更加自信了。演講一晃而過，我忽然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒!

　　超越了我自己，不管遇到怎樣的困難和挫折，我都要勇敢去挑戰。真正的成功不在於戰勝別人而是戰勝自己，從不會到會要經歷無數次嘗試和失敗，只有在戰勝自己中成長人生才會有意義。

　　雖然，這次我競選失敗了。但我是勝利的，起碼我戰勝了我自己!

　　戰勝自己作文二：

　　真正的成功，不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。

　　從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多……

　　可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮鬥目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家……這樣的離子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

　　戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

　　戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸控五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。

　　戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。

　　朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”!