關於風箏與線的議論文

  風箏從低到高,從近到遠,越來越高,越來越遠,這都取決於線。下面是小編為大家整理的文章。希望對大家有幫助。

  【風箏與線的議論文一】

  小時候,我喜歡放風箏。我渴望有一在自己變成一隻風箏,振翅高飛。但風箏是一種不安分的物體,當它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它怎麼知道天氣反覆無常,風吹雨打正在等著它┉┉

  不敢脫線的風箏

  剛起飛的風箏就如我的童年,一點也不穩定,生怕什麼時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。

  我是風箏,母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的村婦,但是她給我的是生命的教育。她教會我做人,教會我生活。我知道什麼事該做,哪些不該做;何時須沉默,何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大,依偎有這條線上。

  “我需要自由”

  風箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來。“我需要自由,我已經能飛啦,也不再受你那根線的束縛。”一隻夜郎自大的風箏堅決地說。

  我是風箏,母親是線。在初中階段,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦,我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我對長空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經常跟母親發生口角。母親,你理解我麼?

  “母親,在你眼底下我永遠是個小孩”

  風箏脫線了,那又怎樣?一隻脫線的風箏變得孤獨,整天處於驚惶的狀態。天氣萬變,承受著雨打風吹的痛苦,你能不著地嗎?

  在暑假裡,我得了一場大病。只有母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠忘不了。看病回來,是母親為我煎藥,熬粥。這是,我完全明白所有的一切。現在已經高中,、母親對我的嘮叨也少了,但少不了要我保重身體,努力學習。也許,我的思想成熟了許多。無論如何,在母親的眼底下我永遠是個小孩,母親為我的生活指引了方向。

  老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子裡,雖然還有色有香,卻失去了根。”風箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠,永遠┉┉

  【風箏與線的議論文二】

  風箏和線本來就一對要好的朋友,別人都羨慕它們之間的友誼,但是,有一天,風箏看到了藍天上飛翔的鳥兒,看到它們能夠想去哪裡就去哪裡而自己卻要時時受到線的牽絆,終於向線提出自己要去尋找自由,線雖然不情願也只好同意。 風箏隨風飄到了一棵樹上,樹上的鳥兒見了它就用尖尖的嘴啄它,彷彿在譴責風箏的自私,風箏驚慌地大聲喊道:“快讓我飛走吧。”一陣狂風大笑著將風箏從樹上吹回了天空,風箏一陣欣喜,可它感到支撐自己的木架快要斷了,而狂風絲毫沒有減弱自己的氣勢,它感到非常的無助,心想:“要是線在就好了。” 線回想起自己和風箏以前的時光,感到現在自己多麼寂寞,它想:“我應該再找一個新的夥伴。”線找到了針,它想和針做朋友,而針卻說:“你太粗了,我的針孔那麼小,你怎麼鑽得進去呢?”線感到很失落,它又找到了農民,想要農民用它扎籬笆,農民卻說:“你太細了,扎籬笆太容易斷了。”線的希望再一次破滅了,農民的鄰居是一個漁夫,它找到了漁夫,請求漁夫用它織網,漁夫答應了,他把它纏在一個線筒上,漸漸地卻把它忘記了。可在這時,風箏卻被一陣狂風颳到了漁夫家的屋頂上,漁夫的小兒子特別想要一隻風箏,漁夫就找來梯子爬上屋頂拿下了風箏,卻發現只有風箏沒有線,這可怎麼辦呢?他想到了線,於是就把風箏和線緊緊地系在了一起,風箏向線道歉並取得了原諒,它們從此發誓要永遠在一起不分離。因為它們都明白了一個道理:只有風箏和線緊緊相連才不會受到狂風的蹂躪,才不會迷失方向,才能飛的更高更遠。

  【風箏與線的議論文三】

  風箏從低到高,從近到遠,越來越高,越來越遠,這都取決於線。 風箏就像是我,而這線,就是我親愛的父母。 從低到高:剛出生的我,什麼都不會,不會說話,不會走路,就像風箏不能自己飛翔在天空,需要線的牽引,而父母就是一直牽引我,指導我,讓我能夠順利成長起來的線。從一開始的牙牙學語,到現在成為一名口齒伶俐的中學生,我都離不開父母的牽引和照顧。 從近到遠:等我長大後,開始和父母頂嘴,就像風箏把線繃緊想要逃出去,尋找自己的自由,以為離開了線的牽絆,自己的天空就可以很高很遠,但是一旦真的斷了線,才發現,外面不但有鳥語花香山清水秀,還有狂風驟雨電閃雷鳴,不但有自由自由,還有無助落寞,這時,才知道線的苦心,才知道家的溫暖,才會懷念那些歡聲笑語,舒適溫馨。 越來越高:如果想要飛的更高,就要一緊一鬆,就像父母在學習上從來不允許我討價還價,在生活上教育我要獨立不能拖泥帶水,在品質上要求我對就是對錯就是錯,不能有半點馬虎。但是在平時放鬆的時候,父母會陪我一起開心自在地玩,還會帶我出去旅遊開闊眼界,看看外面的美好,這樣一張一馳,我玩的盡興,學的過癮,才能在知識的天空自由翱翔。 越來越遠:再長的線,也有盡頭;再好的風箏,也會落地,線走到了盡頭,風箏也將不再前行,線有多長,風箏就能飛多遠,我就能走多遠,父母將指引我的一生,帶我攀登人生的高峰。風箏與線,我與父母,不論我飛得多高,都離不開父母的引導;不論我飛得多遠,都離不開父母的牽掛;不論我飛得多快,都飛不出父母的視線,就讓我做只永不斷線的風箏,帶著父母的掛念飛翔!