家長寫給六年級孩子的寄語

  寄語是指託希望的話語,帶有激勵的作用!那麼,要怎麼寫呢?下面小編整理了,歡迎閱讀!

  篇一

  光陰荏苒,你初中領悟生活即將過去一半,在老師的教育和培養下,養成了良好的領悟習慣。具有必須的自覺領悟的潛質。思想品質和領悟成績都有了明顯地提高。

  期望今後進一步培養領悟地自覺性和主動性。增強領悟的職責感,刻苦用功,認真細緻,在學業上有更大的進步。

  繼續發揚成績。糾正不足,在做好自我功課的同時,協助老師做好班裡工作,幫忙同學提高領悟成績。以便爭取全班領悟成績更上一個新的臺階。

  加強體育鍛煉,增強身體素質,用心參加一切有益活動,力爭全面發展。

  “梅花香自苦寒來”,只有此刻付出艱辛和發奮,才能實現人生的遠大目標,換取今後的完美生活,期望你珍惜時刻鍥而不捨,踏實認真,發奮為實現自我的巨集偉理想而奮鬥!

  知識改變命運,領悟成就未來。

  你務必透過領悟塑造未來,正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機,發奮吸取知識,這是使你知識廣博的唯一途徑。

  篇二

  芳草萋萋,樹蔭鬱郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。咱們在一齊度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸於真誠的問候中;課堂,我沉浸於熱情的領悟中;課間,我沉浸於真摯的交流中;午間,我沉浸於別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸於依依不捨的暫別中;夜晚,我沉浸於美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的愉悅之音。

  更多的心儀已久的夢想和珍重難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。期望你們在今後的領悟生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷髮奮中茁壯成長。

  祝孩子們生命平安愉悅!

  篇三

  光陰似箭日月如梭,時刻的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。

  一年前咱們匆匆相遇,此刻又要匆匆別離,在那裡咱們一齊走過了許多的風風雨雨,一齊品嚐過喜怒哀樂,更是一齊耕種與收穫。

  堅信:機會是創造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、愉悅也就不遠了。

  再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓咱們學習並領悟與痛苦同行,去追尋愉悅。

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  時刻是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會成功。請善待時刻。

  自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,理解現實,並想法來改變現實。

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