圖書館文明閱讀倡議書

　　在圖書館，捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總是讓人覺得溫暖。以下是小編為您帶來的，感謝您的閱讀!

　　1：

　　親愛的同學們：

　　當你在明亮的圖書館內學習時，當你縱情遨遊在書籍的海洋中時，你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環境的整潔、溫馨呢?這麼好的環境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

　　“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當你享有在圖書館學習和借閱的權利，同時也有愛護圖書刊物、維護良好環境的義務。

　　為使我們的閱讀環境更加美好，同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動，用基礎文明共創優美環境，我們向全體同學發出如下倡議：

　　1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。

　　2、“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻，不隨意標註，不撕毀書刊，不在圖書上亂塗亂畫。

　　3、“正確取閱”。圖書館裡每本書都有自己唯一確定的位置，請使用代書板，確保圖書看完後正確歸位，以方便其他讀者借閱。

　　4、“文明閱覽”。做到不搶座、不佔座，提高座位利用率，中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。

　　5、“保持安靜”。走路時儘量輕聲，請將手機調成振動或者靜音，不在室內接打電話，不在館內大聲喧譁，不在館內走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學習環境。

　　6。“愛護環境”。不踢踩牆面，不隨地吐痰，不在館內吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動桌椅，保持環境整潔衛生，愛護圖書館的公共設施。

　　7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內，不在館內吸菸，安全使用電子裝置。相互關照，注意自身安全的同時也關愛其他同學。

　　8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監督，提高主人翁意識。

　　圖書館作為我們美麗校園的文化地標，是知識的殿堂，是神聖的地方，是我們獲取資訊的重要場所。同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，從一點一滴做起，規範自己的閱讀行為，做一個文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環境!

　　2：

　　親愛的同學們：圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。大學裡幾乎每個人都曾在這裡充實知識，在這裡想象，在這裡追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人一生都忘不了這個自己曾經奮鬥的地方。

　　近段時間，圖書館安靜的學習環境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點，為了讓同學們共同擁有一個安靜的學習環境，在此我們倡議：

　　1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神聖的地方，它不僅會發出擾人的聲響，而且會產生奇怪味道，而且還會給工作人員帶來清潔難題。

　　2、請您不要隨意挪動椅子，它不僅會產生巨大的噪音，而且也會給預約該座位的同學帶來“無椅子”的困擾。

　　3、請您在選座機上選座位時按序排隊，展現當代大學生良好素質。

　　4、請您在圖書館學習時，保持安靜;請將手機設為靜音模式;不大聲喧譁;儘量輕走慢行，為自己和他人營造安靜學習環境。

　　5、請您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語，相互監督。漫遊於良好的圖書館環境中，您的人生就已經成功了一半!請同學們從現在起，從每個細節行動起來吧!爭做一個追求知識，充滿愛心的讀者，充分展現出我鄭大學子的精神風采!

　　3：

　　各位同學：

　　圖書館是許多人讀書、學習最愛去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人淨化心靈、補充能量、提升自我。然而，在這裡有許多不文明的行為正在發生。

　　安靜、衛生、舒適、和諧的環境要靠大家共同建立和維護。為了更好地營造良好的學習環境，圖書館向廣大同學發出倡議：

　　一、相互照顧，共同保證室內安靜，這有利於同學間和諧相處。

　　二、相互尊重，共同維護室內衛生，這對你我他的健康有利。

　　三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學習心情。

　　溫馨提示：請妥善保管好錢包、手機、膝上型電腦等貴重物品，離開座位時請將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結束時要檢查自己的物品是否都帶齊，同時也請帶走自己的垃圾。

　　荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”也就是說，“小”的量的積累會導致“大”的質的轉化。為此，我們真誠建議同學們從身邊點滴小事做起，將文明意識融入到學習與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養自己良好的行為習慣，將對自己的學習、生活以及將來走向社會都非常有幫助。

　　同時，我們也希望同學們從圖書館帶走的是知識，留下的是風度、優雅、良知、道德，以及對他人的體恤之情。為了建立一個文明的學習環境，圖書館將積極採納同學們的寶貴意見及建議，並進一步加強監督機制。

　　4：

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　首先，我謹代表淮南師範學院圖書館自律管-理-員的一名會員，對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子，因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管-理-員成立了!

　　隨著社會“服務管理”理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環境建設，營造良好的學習氛圍，規範大學生的文明閱讀行為，我校廣大學生迫切需要一個能夠為他人服務，倡導文明閱讀風範，提高大學生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管-理-員團隊也由此應運而生。

　　圖書館自律管-理-員是一個能夠為他人服務的，協助圖書館開展讀者服務與自律管理工作的團隊。我們秉承著“服務讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設”的宗旨;以倡導提升當代大學生校園道德素質和參與圖書館管理工作為己任。並藉以提升我們大學生的良好形象，促進讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和-諧的閱讀環境。

　　圖書館是文明之聖地，知識之殿堂 ，是我們學習的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而，一些同學的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和-諧。他們在圖書館內吃零食、製造電話噪音，還有一些同學長期“駐紮”在圖書館內，“盤踞一方”，出現“書在而人空”的現象，造成學習座位緊缺，後續同學無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務。

　　因此，為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環境，我們藉此機會向廣大同學倡議：

　　1、在入館時按序排隊，不推不擠，展現當代大學生的良好素質。

　　2、不在圖書館公共區域內飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛生。

　　3、不隨意搬動桌椅，愛護圖書館的公共設施。

　　4、文明就座、文明自習，做到與其他同學和-諧共處，不搶座、不佔座。

　　5、保持安靜。手機調成震動或者靜音，不大聲喧譁，輕來輕去，為自己和他人營造良好的學習環境。

　　6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監督，提高主人翁意識。 圖書館工作人員及圖書館自律管-理-員將加大力度維護圖書館秩序，為他人創造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性迴圈。

　　同學們，為了建立“環境優雅、秩序井然、氣氛和-諧”的現代大學圖書館環境，讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱讀，建立和-諧環境，是我們每個人的責任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規範自己的行為，做一個文明讀者，使文獻資源發揮最大效益，為建立和-諧文明校園貢獻一份力量。我們相信，在領導和老師們的關心與支援下，在廣大同學的積極配合下，圖書館自律管-理-員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。

　　最後，我們承諾：在今後的日子裡，我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅守陣地，奮勇前進。謝謝大家!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　5：

　　親愛的讀者朋友：

　　圖書館是我們共同學習的家園，無論是春暖花開的春天，還是天高雲淡的秋日;無論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天„„越來越多的讀者走進這文明的殿堂，遨遊於這知識的海洋，我們倍感欣慰。當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話，這裡就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶佔座位、高聲喧譁、大聲朗讀、汙損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發展。

　　為了使讀者規範自己的行為，做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動，共同營造一個文明和諧、寧靜雅緻的家園。請您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠離不文明行為，我們倡議：

　　1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。

　　2.保護圖書，不要隨意亂塗亂畫，不要隨手丟棄圖書，正確使用代書板，保持書架有序、方便查詢。

　　3.保持安靜，不閒聊、不喧譁，不大聲朗讀，關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

　　4.不佔座位，堅持閱覽室一人一位，不空佔閱覽座位。

　　5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香菸，不在閱覽室吃零食。

　　美麗校園、美在閱讀，書香中國、書香學子。俗話說：予人玫瑰，手有餘香。圖書館竭誠為您服務，願您在書山上奮力攀登，在學海里盡情遨遊，為美好的未來，為全社會和全人類，貢獻自己的聰明才智。作為當代大學生，應當從點滴做起，從身邊的小事做起，講社會公德，做文明讀者，發揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規則做起，為構建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

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