國旗下小學愛祖國的演講稿
梁啟超曾說過:少年強,則國強,少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。
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“天下興亡,匹夫有責”。 “國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什麼。
大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復臺灣時為國效力等等。其實愛國並不遠,愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾汙,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句汙言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。
再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。
有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?
同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的愛國情思。
就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛生,少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!
20年5月,里氏高達8.0級的汶川大地震,牽動了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,會變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億會變成大大的支援。炎黃子孫,心連心,克服一切困難!
65年風風雨雨,65年滄桑鉅變,誰也不會忘記65年前的一個歷史見證。我們堅信祖國的明天更美好,中華人民終於可以重新揚眉吐氣了!
梁啟超曾說過:少年強,則國強,少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨遊天際的海燕教會我們頑強、樂觀......雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心祖國的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。
為此,我今天再次向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態,面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
同學們讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大後用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪!
當我們在美麗的校園裡漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅有門類眾多的專業設定,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學院從風雨中走來,她滿載著老師們的希望,學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子,現在我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神聖使命,勇敢地承擔起責任;我們會謹記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設,為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。
祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、老師和同學們快樂、健康!
謝謝大家。
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老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節裡,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裡時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這裡是快樂的源泉,年輕的校園總湧動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裡,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這裡閃光,我們年輕的血液在這裡流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這裡有青春的幻想,這裡有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
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親愛的老師們、同學們:
大家好!
我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當我們走進校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊上乾淨整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背後,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;牆壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜。這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
要知道,綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,建立綠色校園要從現在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。
這說明了什麼?在渾江小學,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛護公物,應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起??
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識。我們滿懷激情,暢想未來!
老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環境,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“經常不斷地學習,你就什麼都知道,你知道的越多,你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙。可見,學習對我們來說,是多麼重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。我相信,我今天的演講,肯定會給我帶來成功。
我是迎秋裡實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由於我的成績良好,每次測驗後,老師總會找我當同學們的“小老師”。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不苟地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和複習所學過的知識。每當學習課文前,我都會認真的預習。首先,我會把生字詞學會,然後,我會把課文讀熟,瞭解課文的大概內容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由於前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養成了愛做筆記的習慣。課後,我會認真完成作業。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。複習也非常重要。寫完作業後,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,併發揚我的優點,更加地完善自己。
當上“學習之星”後,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級建立的更加美好!最後,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!