公益活動策劃書優秀範文合集

　　公益是公共利益事業的簡稱。這是為人民服務的一種通俗講法。指有關社會公眾的福祉和利益。下面是小編整理的公益專案策劃書範文,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

　　專案策劃書1

　　一.背景

　　_有限公司主營“怡清”牌系類包裝水。總部位於_高新技術產業園區，並擁有深圳、廣州、成都三個生產基地和若干個加工基地，總投資32019萬，該企業加大投資，具備了強大的系統監控能力，能實時跟蹤出廠的沒一桶水，杜絕假水，讓消費者喝的放心，同時，桶裝水專賣店強大的服務系統和管理系統，全市統一的***，與各專賣店電腦聯網，進行實時資訊交換，極大提高了配送和服務效率和質量，為使用者不斷創造價值，提升生活品質。

　　為了樹立企業良好形象，呼籲人們保護水資源，企業策劃一次大型公益活動，活動以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題。

　　二.目的

　　此次活動公司為提升企業形象，知名度與美譽度，尋求自身發展，加大產品的宣傳力度，向市民宣傳環保知識，引起社會的關注和支援，正是在這一特定的背景下，公司舉辦一次全市性的節約用水活動。

　　三.活動主題

　　假如沒有水，生活將會怎樣

　　四.活動目標

　　為了樹立企業良好形象，延伸品牌力量，提高企業公信力，企業策劃一次大型公益活動，呼籲人們保護水資源。

　　五.活動物件

　　廣大群眾

　　六.活動時間和地點

　　9月12開始，由深圳食品飲料有限公司倡導發起，株洲市各企事業單位的支援，專門為雲南地區連續三年乾旱提供的免費捐獻飲用水的大型公益活動，主辦方捐款20於萬元，政府、慈善那機構聯手，加上強大的媒體號召力度，鼓勵各企事業單位大力捐贈。

　　10月12號上午以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題的大型節約用水公益宣傳活動在株洲炎帝廣場舉行，同時以募捐的形式像市民募集捐款，該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。

　　10月12號下午來自_大學的同學們也帶來了自己精心準備的節目，除了歌舞表演外，向廣大群眾展示了先進的節水方法，併為節水技術的推廣提供了展示的平臺。生活節水的展示和現場演示吸引了眾多市民駐足觀看，該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。

　　七.活動專案流程設計

　　***一***

　　首先，播放雲南地區受旱視訊，然後有請市政委主任、深圳食品飲料有限公司總經理代表說話、舉行捐贈儀式，邀請長株潭地區個企事業單位代表，株洲日報記者、瀟湘晨報記者、湖南經視為媒介宣傳，呼籲各企事業單位踴躍捐款。

　　***二***

　　本次活動主要是以橫幅簽名、海報宣傳、分發宣傳小冊子、贈送氣球等形式展開，吸引了眾多市民的圍觀，同時展開募捐的形式像市民募集善款，活動中，大家為市民們踴躍捐款，並融洽地與市民們的進行互動，使得節約用水觀念深入人心。市民們紛紛在橫幅上籤上名字，作出自己的承諾。

　　此次活動旨在讓廣大同學及市民們瞭解到節水的重要性，樹立節約用水觀念和意識，逐漸養成節約用水的好習慣。活動起到了很好的警示作用，同時也擴大了公司的社會影響力，加強了與社會群體的溝通。

　　***三***

　　本次活動以大學生青年團體為主，歌舞方式吸引廣大群眾，同時演示生活節水小技巧，如何節水?如何迴圈利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節約用水，主辦方介紹，活動將通過普及節水知識、推廣節水技術、宣傳節水典型等形式，多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續地在全社會倡導節約用水、科學用水。“向觀念要水，向機制要水，向科技要水”，以達到緩解人水矛盾，實現人水和諧，更好地實現可持續發展提供水資源保障。

　　八.媒介宣傳

　　本次活動得到了社會各界的廣泛參與支援，市人民政府的頂力支援，除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳，也藉助政府的能力，電視臺、大眾傳媒的影響，各事業單位的積極配合，電視媒體的宣傳力度，對本次活動進行評述，積極營造社會效應，倡議全社會共同關注水資源，節約用水。

　　九.進度安排

　　9月12日：預約政府機關人員、記者、電視臺、長株潭各企事業單位代表

　　十.物料準備

　　募捐箱、視訊、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請帖等等

　　十一.費用預算

　　十二.效果評估

　　此次活動將會在株洲市內社會公眾所知曉，旨在讓廣大市民們瞭解到節水的重要性，樹立節約用水觀念和意識，逐漸養成節約用水的好習慣。活動起到了很好的警示作用，同時也擴大了公司的社會影響力，加強了社會群體的溝通。

　　專案策劃書2

　　一、專案名稱

　　轉型、感悟

　　二、專案背景

　　青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向於自我作出的評價而非他人作出的。

　　青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺;當獨立人格的排斥力大於學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。

　　青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對的代表，教師、家長開始置疑。

　　***1***家庭因素

　　叛逆行為表現開始單親家庭、夫妻關係不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關愛也是易發群體，極易發生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。

　　***2***社會因素

　　青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響。現實社會的節奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處於青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現類似叛逆的心理阻抗。

　　青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網路在資訊內容選擇、製作方法上因著眼於廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。

　　強制管束和硬性壓制容易出現感性對抗。一旦感性對抗出現，過激行為常常伴隨出現。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。

　　一些在大山裡生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現，所以他們中的大部分人都被殘酷的現實折斷夢想的雙翼。

　　基於此類現象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會並感悟生活。

　　三、目的

　　通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。

　　他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進，完善體系，並逐漸擴大，推廣。希望得到相關媒體、學校以及全社會的廣泛關注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態度。

　　四、資源需要

　　攝像機，人力，相關公司，車輛，話筒。

　　五、專案流程

　　前期準備

　　1、完成專案策劃書。

　　2、在市區內開展調查，找到有意向並且經濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區找到相關家庭，進行交換生活，為期一個月。

　　3、找到可以提供幫助的電視臺，進行全程跟蹤。

　　專案開展

　　具體活動流：

　　***1***首先，我們會在中學中開展調查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關係不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合適的一個。

　　同時我們會在偏遠地區***山區***找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。徵得雙方父母及本人的同意後，進行交換生活。

　　***2***其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。

　　***3***在一個月的交換生活結束後，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，並聯系電視臺，在相關教育頻道進行播放。

　　***4***我們會對參與者今後的生活進行短期的跟蹤記錄、報道，並採訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。

　　***5***在幾次的交換活動後，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意見。

　　***6***我們公司具有一個“五指牆”活動專案，活動結束後，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。

　　此外他們以後的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯絡。並且，我們在成立公司後會設立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。並將資金捐獻給貧困家庭。

　　***7***“轉型”

　　六、經費

　　在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。

　　七、活動中注意的細節與問題。

　　活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。

　　終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育

　　讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。

　　***7***“轉型”

　　六、經費

　　在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。

　　七、活動中注意的細節與問題。

　　終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育

　　讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。

　　專案策劃書3

　　活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班***715班***欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間:20-10-21

　　活動策劃人:715班

　　1、活動背景:

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題:

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間:20_-10------20_-11

　　4、活動地點:南昌sos兒童村

　　5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

　　專案策劃書4

　　一、活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二、活動意義

　　班級以“引科學發展潮，炫_日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

　　三、活動目的

　　通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，限度地動員班裡同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

　　四、活動定位

　　本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺瞭解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　五、活動背景

　　1、活動時間

　　_年10月1上午11時至晚上3時

　　2、活動地點

　　_市_廣場其中

　　3、活動人員

　　_的廣大群眾

　　六、活動控制

　　1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者週日舉行。

　　2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，並且活動時間集中在中午11時至3時。