寫秋景作文加評語小學

　　秋天到了，碧藍的天空一望無邊。白雲有時象一群白兔，有時像幾隻綿羊，有時像農田裡的棉花。下面是小編為您整理的關於寫秋景的小學作文，希望對您有所幫助!

　　寫秋景作文小學一

　　我最愛的是秋天的景色，這兒的一切一切都變了，變得憂鬱，變得深沉，不再如從前那活潑的女孩……

　　秋天的落葉枯黃，風輕輕一吹，宛如美妙全身金黃的蝴蝶，以曼妙的舞姿從天空中輕盈地飛了下來，悄然無聲地，又飛向別處。富有詩情畫意的秋天，以低調的裝束，降臨到這個多姿多彩的世界上……

　　秋天的所有，都是這麼的美;美麗的秋天楓葉，秋天絢麗多姿的各色花朵，都在秋天這個金色的時節裡競相開放。

　　秋天是個收穫的季節，是值得令我們大聲讚頌的季節。在擁有著成熟過時的果園裡到處都飄滿了各種果實的芳香，讓人不覺呀然一驚。秋天，是個神奇的時刻，也是個奇幻的時刻。秋天，這個高明的魔術師，使這的一切都變得與眾不同，散發著獨特的感受……

　　我愛秋天的美景，也愛她那曼妙的舞姿，當然，更愛的還是她的與眾不同，與周圍的一切都格格不入，獨特的性格。給這個美麗的世界又增添了一道絢麗的風景……

　　點評評語：

　　文章前兩段寫的不錯：第一段總寫，第二段著重寫落葉“曼妙的舞姿”，抓住了秋天的主要特徵;但接下來的兩段，就不是選取典型的事物具體來寫秋景，二是空話、大話，讓人感受不到秋天的形象。

　　寫秋景作文小學二

　　當這涼爽的秋風輕輕撫過老師和同學們的臉龐，微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時，樹葉作曲家譜寫出了美妙、動聽的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來了!

　　金黃色的桂花開了，遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當我走過那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態：有的隨風擺動，彷彿一個個美麗的小花仙在跳舞;有的發出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說：“看，我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣，好像做錯了事的小姑娘。

　　菊花也不落後，不愧是傲霜的菊花，讓人覺得真是競相開放、奼紫嫣紅、流光溢彩、爭奇鬥豔、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風中，有的像張開的大傘，有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一隻小鳥飛來聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹也不搖了，小草也停止了擺動。

　　金秋的陽光，溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。秋，收穫的季節，金黃的季節--同春一樣的可愛，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學校!

　　點評評語：

　　這篇文章描寫了秋天裡校園的美麗景色，有金黃色的桂花，有競相開放的菊花，有了這兩種花的映襯，校園的秋天就更加地迷人。文中小作者對桂花、菊花進行了生動、形象地描寫，給人留下了深刻的印象，表達了作者對秋天校園的喜愛之情。

　　寫秋景作文小學三

　　涼爽的秋天來了，天高雲淡，秋風習習，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹和鮮豔的楓樹葉飄落下來，好像幾隻翩翩起舞的彩色的蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿它那麼碧綠的袍，顯得更加蒼翠。花園裡，菊花爭芳鬥豔，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃的燈籠，紅彤彤的海棠把樹枝壓彎了腰。

　　秋天，果實累累、景色迷人，我喜歡秋天。

　　點評評語：

　　這是一篇描寫秋天景色的文章，敘述了秋天來了萬物的景象突出秋天的美麗，但是描寫不條理，語言優美，運用了比喻和擬人的修辭手法把秋天描寫得形象生動具體，希望作者注意自己的構思。