二年級下學年小學生評語
學期終了,班主任要為全班學生寫出操行評語,這是班主任進行思想政治教育工作的重要內容。你想知道二年級下學年小學生評語怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的2017吧!
【精選篇】
1. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,因為你的字跡總是那麼工整。老師希望你今後在學習上那繼續努力,爭取更大的進步!
2. 首先,老師要向你表示祝賀,期末考試你的數學成績很不錯啊。這是你努力的結果,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
3. 你是一個相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽老師講課了,你的反應就會很快,同學們經常被你精彩的發言所吸引;課堂外,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業認真,老師們也不時會表揚你。但老師希望你今後能更加嚴格的要求自己,做一個全面發展的小學生。
4. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強都值得大家學習。繼續努力吧!你的明天會更美好!
5. 你很懂事,也很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時經常舉手發言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年裡,看到堅強的你!
6. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,做到這樣你真不簡單啊!老師很欣賞你。加油吧!願你的明天更加美好!
7. 你是一個很活潑的孩子,開學時,老師曾經為此而頭疼過,可你的進步很大。現在,你上課能認真聽講了,作業也能認真完成,偶爾與同學鬧不愉快,只要大家一提醒,你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學習上再加把勁,爭取更大的進步。
8. 你是一位聰明,能幹的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩。每次做數學題正確率很高。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收穫,希望你再接再厲,永攀高峰!
9. 你的作業很認真,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今後能專心聽講,大膽發問。老師知道你渴望學習成績的進步,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。繼續努力吧,老師相信你能做得更好!
10. 你是個純真可愛的孩子,見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間能與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,認真書寫,少做小動作,好嗎?老師期待著你更加優秀的表現。
11. 在老師眼裡,你是一個聰明而又能幹的學生,每當老師提問時,你總是舉起小手,看出你是一個愛動腦的孩子。你的數學成績很棒,每次考試都能見到你笑得這麼甜!繼續努力啊,老師相信你一定可以做到最棒!
12. 你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛聽講,作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言,聽課時再專心一些,你的成績會更棒,試試吧,相信你能行的。
13. 你是個活潑好動的小女孩,數學成績很好,在學習上沒少讓老師操心,做作業你經常訂正,為什麼不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會很出色的。
14. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經做到了。如果課堂上你能再大膽些,積極舉手發言,那你就更棒了,繼續努力哦!
15. 這學期,通過你的努力,數學成績有了很大的進步。在老師的心目中,你是一個懂事、愛學習的好學生。作業方面能再仔細一點,你的表現會更出色的,加油吧!你是好樣的。
16. 你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些。希望你在學習上比別人多花些功夫,相信你在新學期一定會做得更好。
17. 在老師的心目中,你是一個懂事、愛學習的好學生;在爸媽的心目中,你是一個乖巧、聽話、愛勞動的好孩子;在同學的心目中,你是一個熱心的好夥伴。你真的很棒,老師希望你新學期每天開開心心、快快樂樂!
18. 你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
19. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不苟,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這裡,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
20. 在班裡,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。
【熱門篇】
1. 你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂,教室裡時常回蕩著你開朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
2. “山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難儘管來找我。
3. 你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期裡,首先讓我感謝你對我工作的支援。作為班裡的衛生委員,你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,並能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放鬆對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
4. 要知道,人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年裡,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
5. 你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放鬆,但你能夠及時發現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課後獨立完成作業,有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發展並不均衡。
6. 想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。
7. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裡,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
8. 你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
9. 對於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
10. “知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
11. 你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學相處的相當融洽,運動場上也時常見到你矯健的影,運動上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。
12. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的鉅作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以後的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
13. 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇於拼搏,不服輸的精神。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面,態度端正,能較好的認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。
14. 要知道,課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會捱餓。讓我們在課堂上多收割一點,課後多收藏一點,好嗎?
【最新篇】
1. 你是個很有主見的小姑娘。雖然身形嬌小,卻很有自己的想法。畫畫和手工都很棒,學習成績也是穩中有升,並且你是班上打電話給老師最多的學生。老師希望明年,你能更加全面發展,學會在眾人面前自信地展示自己。記得,星星也會為你眨眼的哦。
2. 你是個可愛活潑的小姑娘。畫畫時候的你是那麼自信,看著你一筆一畫在畫紙上認真作畫的樣子,真好!真希望在學習上你也能多一份自信。認真聽講,積極獨立思考,紮紮實實地把功課學好。加油!金老師一直在關注著你。
3. 你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。
4. 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
5. 你是個勤奮、好學的男孩,從不放鬆自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今後繼續努力,爭取更大的進步。
6. 你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今後繼續努力學習,爭取做人好學生。
7. 你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今後上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。
8. 你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由於你的努力,成績不繼提高,希你今後繼續努力,爭取與人並肩同行。
9. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。
10. 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今後改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。
11. 在老師眼裡,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裡老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。
12. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。
13. 在老師眼裡,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裡,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
14. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裡,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
15. 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
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