簡單點的小學生讀書手抄報圖片樣板

  讀書價值觀就是人們在讀書過程中,基於自身讀書需求和內容而形成的。讀書對我們而言是一件好事。你知道讀書手抄報怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  小學生讀書手抄報的資料1

  一、讀書的好處

  爸爸常說多閱讀,會有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什麼好的,在生活中到底有什麼作用。

  可是不久就改變了我的看法。

  有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的:樹袋熊為什麼渾身是香的?三個選擇:A與生俱來的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹葉,時間長了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學論文。裡面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉裡有一種成分,吃多了時間長了就香了。我選了C。過了幾天,試卷發下了一看,果然是C。還有好多題,我都見過,才把它們做對的。

  還有一次,上作文課。老師要我們寫關於勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到,可是我想到了。作文點評時,老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學習,還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。

  我終於明白了,閱讀能讓我們多補充課外知識,寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。

  二、讀書名言

  1*** 明燈常作伴;益書常為朋。——《對聯集錦》

  2*** 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——***宋***黃庭堅

  3*** 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。——《神童詩·勸學》

  4*** 有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪

  5*** 良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此,科學中難能可貴的創造性才華,由於方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。——貝爾納

  6*** 一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅

  7*** 把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則斷事是書生的怪癖。——培根

  8*** 讀書百遍,其義自現。——三國志

  9*** 讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》

  10*** 積財千萬,無過讀書。——***南北朝***顏之推

  小學生讀書手抄報的資料2

  愛學習的我。在上課時認真聽老師講課,從不開小差。老師還誇我頂呱呱呢!

  愛學習的我。會在課餘時間看一些漫畫,還把故事講給同學聽呢!

  愛學習的我。在寫作業的時候,電視裡傳來我最喜歡看地節目——聖石騎兵的聲音。我心理想;如果現在能去看該多好呀!但我不能去,我得先完成作業。不然作業完不成,老師會批評的。

  愛學習的我。每當看到老師用紅筆在我的本子寫上 分的時候,我就會變“貪心”想要得更多。只要日記本上有老師畫著表示寫得好的符號,我就會很開心。

  愛學習的我。在學校訂了小博士報裡面可以學到許多知識呢。有許多小學生的作文都上了報紙嘞。我真希望我也能像他們一樣,那該多好啊!