寫人的優美文章
作文寫那麼多了,你知道寫人的文章如何才能寫好嗎?下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。
:我的偶像
“偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的物件。我相信每個人的心中都有一個屬於自己的偶像吧!
當第一次說偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。
聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以後,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能幹的一面。
為什麼說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:
五年級上學期我們學完兩個課時後,即將考試了,數學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發現前前後後的同學似乎都胸有成竹:“你複習得怎麼樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數學考試中,越想越自卑。
一個老師教的他們怎麼就那麼聰明呢?再忐忑不安中我等到了公佈成績的這一天。儘管有心理準備,但當我看到“79”這個分數的時候,仍然是那麼的刺眼!淚水奪眶而出,課後唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最後他鼓勵我說:“你並不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以後,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終於,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終於理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。
一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!
:我的野蠻爸爸
爸爸對我的愛,似乎已達到了超凡脫俗的境界,正因為這超凡,父愛不再低調,更是因為迷股來自父愛的力量,父愛變得野蠻.
小學三年級時,我還處於一種懵懂的幼稚,只因一部<馬丁的早晨>就把我迷得亂了心智,那天的作業很多,寫完已經到時間了,之後便一個箭步衝進了爸爸的屋子,看吶!我以一個魚躍龍門,準確無誤的躍過床沿,落到了爸爸身上,之後又用了一個鯉魚翻身,落到爸爸身後的床上,歌聲準時響起"馬丁,馬丁,每天早晨你醒來------"我興奮的手舞足蹈,爸爸卻無語,哦!他一定很痛,但他無語,他是野蠻的,野蠻地剝奪了所有愛我的權力.
還有10歲那年,一項很忙的爸爸居然答應我陪我一同過生日,這簡直是個奇蹟,爸爸沒有食言,他帶我去了公園,陪我一起玩賽車,和我一起套娃娃,還破天荒的跟我一起坐了那並不很刺激的過山車,但我還是感覺很幸福,依畏在爸爸的懷裡,第一次感到我好愛爸爸,他是野蠻的,野蠻的剝奪了我心中所有能夠存下別人的地盤.
直到現在爸爸還是野蠻的,他願意同我一起分享快樂與痛苦,我也一樣,他的野蠻,讓我的大腦怎樣也刪不去對爸爸的愛.
爺爺眼裡,爸爸幽默,可愛,奶奶眼裡,爸爸孝順,懂事,媽媽眼裡,爸爸憨厚,老實,在換的眼進而,爸爸野蠻卻不是不可理喻,花落花又開,我已不是當初那個懵懂的女孩,我似乎可以理爸爸這野蠻的愛!
:我們的新老師Mr.Lan
新學期,新氣象。
我們升入了七年級,憑空多了幾門課:歷史、地理、生物,於是同時也多了三張新老師的新面孔。並且再加上新換的老師,我們新老師可是真不少啊!而Mr.Lan就是其中之一。
Mr.Lan簡直就是帥哥一位,他濃眉大眼,面板白皙,一米七八的個子。Mr.Lan雖然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我們哪門學科了?對了,從稱呼上你就知道了吧?聰明!我相信,你懂的。
是的,Mr.Lan是我們的英語老師。第一節英語課上,Mr.Lan步履堅定,神采奕奕的走進了教室。他笑眯眯的自我介紹道:“我姓蘭,不是藍色的藍,而是蘭花的蘭。上課時,大家請叫我Mr.Lan,而不是Mrs.Lan。”Mr.Lan的一番話,逗得我們捧腹大笑。接著,Mr.Lan又故作神祕狀,臉上露出了怪異的微笑:“同學們,還有一個注意的事項,那就是讀我的姓氏的時候,一定要讀二聲,而不是讀四聲!”教室裡又一次響起開心的大笑。
平時上課,Mr.Lan也是和藹有加,嚴肅不足。當然,他每一堂課,都上的精彩紛呈,高潮迭起。每每在愉快輕鬆的氛圍裡,不知不覺的,一節課就結束了,而我們也掌握了很多的新知識。
上節課,我們學習了生詞,Mr.Lan檢查我們的記憶情況。當他知道我們十個同學都全寫對的時候。Mr.Lan首先讓我們十個人都站起來,然後讓全班同學為我們鼓掌,最後很高興的說:“同學們,他們是我們大家學習的榜樣,大家要多向他們學習!”我聽了老師讚揚的話,心裡那股高興勁就甭提了。
當然,Mr.Lan發起怒來的樣子也是十分恐怖的,比如他看到沒做作業的同學,Mr.Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代,繼而……
Mr.Lan還常告訴我們:“在學習上,要懂得變通,不要那麼死板,因為雖然知識是死的,但是人是活的,英語學來就是用的。”比如這節課,一位同學在背誦課文時,把日期背錯了。我們想,這次這位同學可能就“死定了!”但是,沒想到Mr.Lan快步走到那位同學桌前,讚許的拍拍他的肩頭說:“你很善於變通,好!其實只要句型不變就行。”Mr.Lan的做法著實讓我們大吃一驚,因為這件事要是放在我們原來的英語老師身上,這位同學可就慘了。
現在,在Mr.Lan的“調教”下,我們都愛上了英語,愛上了他,學習英語的勁頭也更足了。我相信,在Mr.Lan的帶領下,我們的英語學習成績一定會“百尺竿頭,再進一步!”