父母與孩子情感類文章

　　這輩子能成為親人是天大的緣分，需要彼此珍惜，下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：育兒女，孝父母

　　《孝經》說：“夫孝，天之經也，地之義也。”為人父母者，自然關心和呵護自己的孩子。他們常是盡最大的力量，撫養兒女。一切的供給，養之意，如星星點點，閃亮於無垠的天空，一直與天長，與地久;育之恩，如浪花朵朵，奔騰於浪濤上，不斷洶湧澎湃，奔流不息。十月懷胎，降臨生命，餵乳之行，養育兒女，次次感人，累累動人。對於後輩，對於兒女，應懷理解之意，有包容之心，擁抱感恩之心待之。

　　“受人點滴之恩，當以湧泉相報。”父母之恩，怎可用點滴形容?它大如天，寬似海，愛如山。兒女應常懷報答之心。一碗米糊，一杯牛奶，一碗粥，一碗飯，一碗湯，無微不至的關懷，來自心底的愛意。你牙牙學語，奶聲奶氣，蹣跚走路，在父母心中帶來一陣興奮，一陣高興，一陣滿足。

　　兒女進幼兒園，父母擔憂過，為你考慮過，殫心竭慮的關心。你讀書，成績好，父母為你驕傲，為你心滿意足;你上學，讀書不好，為你滿懷愁容，鼓勵你，獎勵你上進;你成長，父母心內欣慰;你露出笑容，父母樂開懷;你得病，父母問寒噓暖，常伴左右，一湯匙又一湯匙藥水，為你擔心，為你憂愁……

　　司馬遷說：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。”凡事，換位思考，多從父母的角度考慮，為人立世，不易;為人父母，亦不易。小則不小，大則如樹，如世界。一種關愛，生命盎然。一些又一些無微不至的關懷，一天又一天的祝福，一次又一次的祈禱，一回又一回的許願，點燃兒女歲月的火花，蹦出長大的成熟。

　　父母的關心，燦爛如驕陽，甘甜如蜂蜜。生命的長度，追求的高度，時光的速度，都在一顰一笑之間展現，都在無數細節裡顯示。父母展示的是無邊無際的愛意，投入的是海闊天空的深情。那一種亮麗，生如陽光;那一種色彩，翠綠如樹;那一種體貼，如泉滋潤;那一種擁抱，飽含深意，滿懷萬種深情。

　　“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，欲恐遲遲歸。”樸素的語言，難以描繪父母的仁慈;生動的形容，難以表達父母的恩情;司馬遷說：“父母者，人之本也。”無父無母，則成孤兒，難以享受偉大的父愛和母愛，難以擁有和諧的友愛，難以長滿幸福的生活。

　　兒女，以水的柔情，滋潤父母的根鬚，綠葉更綠，果實更豐碩，種子更能刺破泥土，拔牙成葉。兒女的葉子更加肥厚，更加寬闊，生命力更頑強。這是父母的手中情，這是父母的紅心意，也是父母的腦之心。時時刻刻，父母牽掛的是兒女身;分分秒秒，父母惦記的是兒女情;白天黑夜，父母思念的是兒女的心。

　　一頓餐，包含父母的準備;一句話，包含父母的愛意，一個親吻，包含父母的親切。只因為，只因為父母的無私，才有兒女的生長髮育，青春無限美;只因為，只因為父母的奉獻，才有兒女的吃穿。一線，一件衣服，一件褲子，都有父母的關愛。於是，兒女情繫父母，父母溫暖兒女。“兒行千里母擔憂，母在家鄉兒思念。”心在交流，交流的是一種大愛;大手握小手，握住的是一股股難得的溫暖;十指相扣，扣住的是一縷縷難得相通的血緣關係。

　　蘇轍說：“慈孝之心，人皆有之。”正是因為父母的親密，才有人間的溫暖;正是因為父母的雨露，才有兒女紅豔豔的心花。父母之恩，兒女應待之和顏悅色，不怒聲相向，不惡語頂撞，不羞辱不應該的過錯，不謾罵彼此的不是，更不能拳腳交加，作出禽獸之行為。

　　“好飯先盡爹孃用，好衣先盡爹孃穿。”兒女以報答之心，以感恩之意，孝順父母，天經地義。一日善待父母，容易之極;一月善待父母，有些困難;一年善待父母，有些不易;一生善待父母，雖如登天，只是，這一切也勢在必行，毫不誇張。所謂“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。”聽話，父母寬懷;孝順父母，則父母老懷滿足，老心寬慰。

　　《勸報親恩》說：“出入扶持需謹慎，朝夕伺候莫厭煩。”兒女平時的禮敬，生活中的點點滴滴，都應尊親愛親，都應尊母愛母，敬父愛父。對父母的愛，用一輩子回答，用一生一世報答。這就是知書達理的兒女，這就是心有愛心的兒女。

　　父母愛兒女，兒女孝敬父母，這是相互的行為，這是互相的愛心。林語堂說：“一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。”母慈子孝，嚴父好兒，彼此的心相互依偎，彼此的情相互傾灑。在父母子女中，心海里濺起的不僅僅是最美麗的聲音，還是最珍貴的親情。

　　：教育兒女也是父母自咎的過程

　　文/觀鵝會意

　　從古至今，為父母者都想把自己的兒女教育的出人頭地，教育兒女是父母必盡的責任和義務，同時也是家長自咎言行的過程。

　　理性地分析家庭教育，大體上可歸納為三類：一類是有錢家庭孩子的奢侈教育方法;一類是普通家庭孩子的大眾教育方法;一類是貧困家庭孩子的激勵教育方法。兒女的成長與教育，家長就是立在他們目前的一面鏡子，孩子的品質習慣都是家庭教育的結果。家庭教育是孩子與父母共同來完成的事情，雙方需要默契感和責任感，孩子的教育成功與否，其實和金錢關係並不大，具備吃苦耐勞持之以恆的好學精神，是教育成才的基礎，也是教育孩子成才的必經過程，正如華羅庚前輩所說：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”，勤能補拙可以使一個人終生受益，“一份辛苦一份才”，是一句闡述成才的精闢至理名言。世界上好逸惡勞之人的性格就不是天生的，但是和家庭教育的嬌生慣養是息息相關的，所以說教育兒女的過程，也是家長經常糾正自己壞習慣的過程。

　　有錢家庭兒女的奢侈教育，父母是懷著一種唯我獨尊高人一等的病態，在花錢的過程中得到一種自命不凡自我膨脹的滿足感。有錢人的孩子就應該享受尊貴人的教育。有許多貴族幼兒園每學期學費都在上萬，這其中還不包括孩子的吃飯費。這些開著豪車的家長把孩子交給幼兒園，幼兒教師敢說“小財神爺”們半個不字就會打了飯碗。你們家長嬌生慣養孩子我們老師也哄著，你問孩子學習怎麼樣?就回答智商很高進步很大，反正哄死人不償命，市場經濟把心靈工程師們誘惑的也不講究什麼師德了。有錢人的孩子從貴族幼兒園出來，當然是從小就培養出了高人一等的“貴氣”，我們是鳳凰怎麼能與雞同窩呢?當然不能和普通家庭的孩子在一塊讀書，家長又風風光光地把孩子送到了貴族小學。其實讓孩子延續富二代的教育路線是行不通的，孩子的奢侈教育在學校老師之間傳遞著“哄”的接力棒，孩子的教育轉眼之間到了高考，這就到了孩子與家長大眼瞪小眼的時候了，孩子的頭腦根本就沒裝入文化知識，滿腦子吃喝玩樂享受思想，掌握的是穿名牌衣服玩新潮電子產品。車到山前必有路，在國內花錢進入不了名牌大學，但是外國專有等待釣這些“有錢魚”的“大學”，國內不行咱有錢就去國外上不考試的“鍍金大學”。現在有許多普通大學畢業的本科生，在英國只要交20萬人民幣，不用考試一年就可“速成研究生”畢業，這樣的“速成研究生”，比農民喂的雞下蛋都方便。

　　一個普通人說自己不羨慕有錢人，那他是在說假話。那個男人不喜歡開豪車住豪宅，出入國際飯店、高檔商場，穿名牌戴名錶?那個女人不喜歡穿貂皮戴鑽戒，衣食無憂旅遊就像去串門，卡上有花不完的錢?所以說普通人教育孩子最難，這個階層家庭的收入不高不低，部分家長在虛榮心的作怪下，想支撐著向有錢人靠攏。也買私家車，也經常帶著老婆孩子去飯店吃一頓，消費的透支把本來寬裕的生活，變成了苦苦支撐，只能向父母親伸手要錢。具有虛榮心的女人，最容易得嫉妒紅眼病，在一種“受挫報復感”意識的支配下，打扮的花枝招展出入歌廳、舞廳、酒吧、棋牌室、健身房等娛樂場所，這些家庭的女人自己買衣服舍的花錢，孩子考入名校差一點分數，需要交擇校費捨不得了，這些女人最容易精神出軌和身體出軌。普通家庭兒女的大眾教育，家長的以身作則是重中之重，必須做到勤儉持家、不慕虛榮。勤，要做到勤學、勤闖、勤勞、勤奮，每天追著太陽跑。儉，要做到吃飯穿衣的儉樸，生活作風的簡約，具有價廉物美的消費觀。持，要做到持家有良方，不慕虛榮淡泊的名利觀，堅持針尖削鋼的持家觀，持在家和萬事興，持出一個人人具有:溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓美德的家庭。家，要做到經常有笑聲、有讀書聲、有琴聲。家不光是住的功能，而應該是精神生活思想品質的起跑點，也是夫妻恩愛、家庭溫馨、孩子孝順的發源地，還是睿智、誠信、仁厚、心花怒放的發祥地。個個家庭成員沒有不良嗜好，都具有積極向上的進取心。

　　貧困家庭孩子的激勵教育，主要指城鄉吃低保家庭、農民家庭、特困職工家庭、孤殘家庭等。這些家庭的父母大部分存著文化水平低的缺陷，因為家庭經濟收入的原因，他們的孩子只能在師資質量相對薄弱的學校學習，如果他們的孩子學習有困難，就請不起老師補課，考試成績不理想想去個好學校，還交納不起高額的贊助費，實際上他們無法實現享受優質學習的受教育權利。這樣的貧困家庭籠罩著一種自卑感，家庭成員的性格存在著屈從、懦弱、缺乏自信心。這樣家庭的父母的教育兒女的方法不會循循善誘，一種父母教育孩子開口就是：“如果你不好好學習，長大就爬場去吧”，爬場是晉北方言，就是人貧窮的沒有房子睡覺，只能到灑糧食場地人們遮風避雨的破泥小棚睡覺。一種父母教育孩子是以身作則，默默無聞地風吹日晒在外面辛苦勞動，用自己的行動激勵孩子去勤奮學習，無聲地告訴著兒女，父母親沒有什麼本事，你們只能靠自己的勤奮學習，去用掌握的知識改變自己的命運。

　　教育孩子的過程首先是父母付出的過程，其次是父母不斷地修改錯誤行為的過程，還是父母親自我完善成熟的過程。孩子厭學貪玩虛榮的毛病，大部分都是習染著家長的不良嗜好。家庭的整體素質，家長的高雅愛好，都影響著兒女的成才，家長是孩子的第一個老師也是終身老師，那就看你做的怎麼樣啦?