孩子給巴金寫一封信

　　巴金是一位偉大的文學作家，巴金也是一位慈祥的爺爺。巴金在病痛中給孩子們回信，讓我們深受感動。下面小編整理了範文，供您參閱!

　　範文一

　　親愛的巴金爺爺：

　　你身體狀況差，寫字困難，但為了不讓家鄉的孩子失望，忍著疼痛給家鄉的孩子回信，你對家鄉的孩子的理解和關愛，這種精神力量很讓我感動。

　　在信中，你寫到的人生感悟是“生命的意義在於奉獻，而不在於享受。”你是這樣說的，也是這樣做的，人生的價值不在於享受，而在於奉獻，在於不斷釋放自己的能量，在於貢獻出自己的價值。

　　同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢的人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎伕老周對你說的“人要忠心，火要空心”這八個字深深銘刻在了心裡，用這八個字時時刻刻激勵自己不斷進步。

　　事實的確如此：人只有忠誠才能立足於世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎伕老周對生活的感悟，體現出的是老週一生忠誠的精神品質，對我們來說，也是一種教導。

　　你一生出版了許多著作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創世名作。

　　巴金爺爺，我認為你的生命開花了，在書中看到：您是一位文學家，一生創作了1300萬字作品。您為國家、為社會作出了卓越的貢獻：您從未收過國家給的工資，全靠稿費生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國家……

　　您為國家、為社會作出如此大的貢獻，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻出一點愛，世界將變得更美好。

　　祝巴金爺爺在另一個世界生活更幸福!

　　愛你的孩子們

　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　敬愛的巴金爺爺：

　　今日有幸可以寫信給您，我興奮不已。

　　巴金爺爺，今年您可以回家鄉來看看我們大家嗎?同學都非常想看到您這位才華橫溢的偉人。學校要求閱讀您的書籍，我讀了您的代表作《家》，看到了您對人生的感悟以及對封建社會的憤怒，那獨具特色的筆調和精細的文字更是令我驚歎不已!可我還是有些不懂，您在回答別人的提問時所說的“生命開花結果”具體指什麼?您又想讓我們懂得什麼?生命又怎樣才能開花結果?我們需要做點什麼?也記得您曾經說過：“我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。”謝謝您的這句話 !它讓我們懂得了永遠要愉快地多給別人，少從別人那裡索取，讓我們成為了一個樂於奉獻的孩子 !

　　尊敬的巴金爺爺，我是第一次寫信給您，如果有什麼說的不對的地方，請您諒解!我知道您很忙，也許不能回一封很長很長的信給我，但我只要那麼一小段話就滿足了 !

　　深深地祝福您!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　敬愛的巴金爺爺：

　　您好!

　　謝謝您還能帶病為我們回信。我知道，您的這封信不止是寫給您的家鄉孩子，更是寫給所有的孩子，希望他們都能有更美好的明天。

　　您知道嗎?我最喜歡的作家就是您。您的散文寫的好美，就像山中的清泉那樣流入每個讀者的心田，滋潤著每個人的心。從我讀您第一篇開始，一個和藹可親、平易近人，臉上還帶著像孩子一樣的笑容的老爺爺浮現在我的面前。如果您還在世的話，我真期待您的下一部作品，可是……時間，您認為您缺少的只是時間，而不是其它。

　　巴金爺爺，您曾說過每個人的生命只有開花結果了，才算有價值。您的生命開花結果了嗎?當然是!課上，老師不止一次提到您捐款來幫助希望工程，您還常常把書捐給國家。我明白，不是您不愛書，而是這個世界上不能讀到書的人太多、太多了，正是需要像您這樣善良的人去幫助他們看到書。

　　真誠地祝福您，巴金爺爺!

　　一個真誠地小讀者

　　20XX年XX月XX日