內蒙古高考文言文閱讀習題及答案

　　在內蒙古高考語文試卷中，文言文閱讀是考察的重要閱讀題材之一，為了幫助大家進行閱讀練習，下面小編為大家帶來，供各位考生閱讀練習。

　　內蒙古高考文言文閱讀原文

　　豆盧寧，字永安，昌黎徒何人。其先本姓慕容氏，燕北地王精之後也。高祖勝，以燕。皇始初歸魏，授長樂郡守，賜姓豆盧氏。或雲北人謂歸義為“豆盧”，因氏焉，又云避難改焉，未詳孰是。父萇，魏柔玄鎮將，有威重，見稱於時。武成中，以寧勳，追贈柱國大、少保、涪陵郡公。寧少驍果，有志氣，身長八尺，美姿容，善騎射。魏永安中以別將隨爾硃天光入關以破万俟醜奴功賜爵靈壽縣男嘗與樑定遇於平涼川相與肄射，乃相去百步懸莎草以射之七發五中。定服其能，贈遺甚厚，天光敗，從侯莫陳悅。及周文討悅，寧與李弼來歸。孝武西遷，以奉迎勳，封河陽縣伯，後進爵為公。從禽竇泰，復弘農，破沙苑，除衛大、兼大都督。大統七年，從於謹破稽胡帥劉平伏於上郡。及樑定反，以寧為軍司，監隴右諸軍事。賊平，進位侍中、使持節、驃騎大、開府儀同三司。九年，從周文迎高仲密，與東魏戰於芒山。遷左衛，進爵范陽郡公。十六年，拜大。羌帥傍乞鐵匆及鄭五醜等反叛，寧討平之。恭帝二年，改封武陽郡公，遷尚書右僕射。周孝閔帝踐祚，授柱國大。武成初，出為同州刺史。遷大司寇，進封楚國公，邑萬戶，別食鹽亭縣一千戶，收其租賦。保定四年，授岐州刺史。屬大兵東討，寧輿疾從軍。薨於同州。贈太保、十州諸軍事、同州刺史，諡曰昭。初，寧未有子，養弟永恩子勣。及生子贊，親屬皆請贊為嗣。寧曰：“兄弟之子猶子也，吾何擇焉。”遂以勣嗣。時以此多之。及寧薨，勣襲爵。

　　周文：北周文皇帝宇文泰，西魏的實際掌權者，亦是北周政權的奠基者，宇文泰殺孝武帝，立元寶矩為帝，是為西魏。從此宇文泰專制長達20年，其子建北周，追諡曰文皇帝。豆盧寧時為西魏、北周將領。

　　***節選自《北史·豆盧寧傳》***

　　內蒙古高考文言文閱讀題目

　　4.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是***3分******　　***

　　A.魏永安中/以別將隨爾硃天光入關/以破万俟醜奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與樑定遇於平涼川/相與肄射

　　B.魏永安中/以別將隨爾硃天光入關/以破万俟醜奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與樑定遇於平涼川/相與肄射

　　C.魏永安中/以別將隨爾硃天光/入關以破万俟醜奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與樑定遇於平涼川/相與肄射

　　D.魏永安中/以別將隨爾硃天光/入關以破万俟醜奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與樑定遇於平涼川/相與肄射

　　5.下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確的一項是***3分******　　***

　　A.賜姓：古代天子據某人祖先所生之地或其功績而賜予姓氏。多指以國姓賜與功臣，以示褒寵。

　　B.踐祚：特指皇帝登臨皇位，類似用語現象很多，例如：踐阼、踐極、踐統、踐位、踐國、踐帝等等。

　　C.薨：古人對身故有多種方式的描述，古代稱諸侯或有爵位的高官死去為薨，謂天子死為“崩”;大夫死曰“不祿”;士曰“卒”;庶人曰“死”。

　　D.持節：古代官名。漢末與魏晉南北朝時，掌地方軍政的官員往往有使持節、持節、假節、使節等稱號。使持節得誅殺中級以下官吏;持節得殺無官職的人;假節得殺犯軍令者。

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是***3分******　　***

　　A.豆盧寧出身名門貴族，年少有志氣。豆盧寧少時勇猛果敢，有志氣，身高八尺，容貌俊美，擅於騎射。其父生前德高望重被當時的人們所稱頌，死後憑藉功勳被追贈為柱國大、少保、涪陵郡公。

　　B.豆盧寧勇擔重任，深受賞識重用。豆盧寧和李弼率領眾人歸順宇文泰後因恭迎孝武帝西遷，被連續加封，以後又因輔從、征戰、禦敵、迎降、平叛之功多次被加官進爵。

　　C.豆盧寧忠於國事，鞠躬盡瘁。他擔任岐州刺史時，恰巧大軍東征，仍抱病登車隨大軍出征。在同州去世。

　　D.豆盧寧仁厚重情，不以親疏論人。他不同意親屬更換繼承人的建議。親子出生後仍把養子當作自己的繼承人。死後養子繼承了他的爵位。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***

　　***1***從禽竇泰，復弘農，破沙苑，除衛大、兼大都督。

　　***2***寧曰：“兄弟之子猶子也，吾何擇焉。”遂以勣嗣。時以此多之。

　　內蒙古高考文言文閱讀答案

　　4.A【名師點睛】應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解。***1***抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首;句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對獨立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句;有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句;常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾;句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。***2***對話、引文標誌：文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。關於利用虛詞斷句，這裡有一個口訣，或許對同學們斷句會有些幫助：“曰”後冒***：***，“哉”後嘆***!***，“夫”“蓋”大都在句前。 “於”“而”一般在句中，“矣”“耳”後面畫圓圈***。***“耶”“乎”經常表疑問***?***，“也”“者”作用要停頓。或句***。***或逗***，***表情形，各人位置要記牢。

　　5.C*** C項應是大夫死曰“卒”;士曰“不祿”。***

　　6.A【名師點睛】選項A對應的句子是“父萇，魏柔玄鎮將，有威重，見稱於時。武成中，以寧勳，追贈柱國大、少保、涪陵郡公。寧少驍果，有志氣，身長八尺，美姿容，善騎射。”句中“有威重”是“有威嚴”之意，而選項為“德高望重”之意，“以寧勳，追贈柱國大”因憑藉其子豆盧寧之功被追贈大，而非選項中“死後憑藉功勳被追贈為柱國大”，選項犯了曲解詞義和張冠李戴的錯誤。

　　7.***1***豆盧寧跟隨宇文泰生擒竇泰，收復弘農，攻克沙苑，朝廷授任他為武衛大，兼任大都督。***從、禽、復、除各1分，句意通暢1分。***【分析】主要重點詞語的翻譯：***1***從——跟隨，擒——擒拿，復——收復，除——授予官職。

　　***2***豆盧寧說：“兄弟的兒子，就好像***如同***自己親生的兒子一樣，對於我有什麼區別呢?***我還挑選什麼呢?***”最終把豆盧績作為繼承人，世人因此都稱讚他。***猶、擇、嗣、多各1分，句意通暢1分。***吾何擇焉——賓語前置句，遂以勣嗣——省略句，猶——好像、如同，擇——挑選，嗣——繼承人，多——稱讚。

　　內蒙古高考文言文閱讀譯文

　　豆盧寧，字永安，是昌黎徒何人。其先本姓慕容，是前燕皇室旁支，北地王慕容精之後。豆盧寧的高祖父慕容勝在燕地，於皇始初年歸順北魏，授任長樂郡守，道武帝拓跋珪賜姓豆盧，一說鮮卑人稱歸義為“豆盧”，故以此為姓，又一說是因為避難而改。豆盧寧的父親豆盧長是柔玄軍鎮的鎮將，有威嚴，被當時的人所稱頌。武成初年，因為豆盧寧顯著的功勳，朝廷追贈豆盧長為柱國大、少保、涪陵郡公。豆盧寧年輕時勇猛果敢，有志氣，身高八尺，容貌俊美，擅長騎馬射箭。永安年間，憑藉別將的身份跟隨爾朱天光入關，加任都督。又因打敗万俟醜奴的功勞，賜爵位靈壽縣男。豆盧寧曾經跟樑仚定在平涼川相遇，兩人一起練習射箭。豆盧寧就在百步之外懸掛莎草向它射去，一共射出七箭，中了五箭。樑仚定佩服他的才能，贈送給他豐厚的財物。爾朱天光戰敗後，侯莫陳悅謀反，宇文泰征討侯莫陳悅，豆盧寧和李弼率領眾人歸順宇文泰。北魏孝武帝西遷，豆盧寧以奉迎之功，被封為河陽縣伯，後來被晉封為公，豆盧寧跟隨宇文泰生擒竇泰，收復弘農，攻破沙苑，朝廷授任他為武衛大，兼任大都督。

　　大統七年，豆盧寧跟從於謹在上郡打敗稽胡統帥劉平伏。到樑定謀反時，朝廷任命豆盧寧為軍司，監察隴右諸軍事。賊軍叛亂平定後，豆盧寧的官位提升為侍中、使持節、驃騎大、開府儀同三司。大統九年，豆盧寧跟從宇文泰迎接高仲密，與東魏軍隊在邙山作戰，又升任左衛，進爵為范陽郡公，大統十六年，豆盧寧被任命為大。羌人主帥傍乞鐵忽和鄭五醜等人反叛，豆盧寧率領眾將前往討伐，平定叛亂。西魏恭帝二年，朝廷改封豆盧寧為武陽郡公，升任尚書右僕射。北周孝閔帝即位，授任豆盧寧為柱國大。武成元年，豆盧寧出任同州刺史。升任大司寇，進爵楚國公，食邑一萬戶，另加鹽亭縣食邑一千戶，收取那裡的租稅。保定四年，豆盧寧擔任岐州刺史。恰巧大軍東征，豆盧寧抱病登車跟從大軍出征。在同州去世，朝廷追贈他為太保，同州、鄘州等十州諸軍事，同州刺史。諡號昭。當初豆盧寧還沒有兒子時，就收養弟弟豆盧永恩之子豆盧績。等到生下兒子豆盧贊，親屬都來請求讓豆盧贊作為繼承人。豆盧寧說：“兄弟的兒子，就好像自己親生的兒子一樣，我還挑選什麼呢?”於是把豆盧績當作自己的繼承人，世人因此都稱讚他。等到豆盧寧去世，豆盧績承襲了他的爵位。