泥土現代文閱讀答案

  泥土裡生長糧食和良心,一分耕耘一分收穫,對泥土來不得半點兒虛假。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《泥土》現代文閱讀材料

  我對故鄉泥土的景仰並非僅是與生俱來,更多是來自遠離故鄉多年之後的某些感悟。比如書桌上擺放的一尊精美泥人常叫我浮想聯翩,這是一種泥土表現的行為藝術,卻教我領悟泥土蘊涵的鮮活生命。

  在我的故鄉,廣袤的冀中平原上,嬰兒一出世就在父母的關愛下早早接受泥土的撫慰了。每一個村子裡,總能看到有成年男人推一輛獨輪小車踽踽而行,他要到村外把一車車細潤的沙土運回家去。這時你不用去問,那一定是家裡又添了人口,或喜或憂只有他自己清楚了。女人要把潮溼的沙土鋪展在燦爛的陽光下,先將沙土晒乾,然後放在火燒的鐵鍋裡來回翻炒,直到那被逐漸炒熱炒燙的沙土像開水一樣沸騰起來。等到沙土晾至略高於人的體溫,裝入一個特製的土布袋裡,隨後將下身赤裸的孩兒放入土布袋內。等一段時間,沙土涼了,就把沙土連同孩兒的排洩物一併倒掉,重新換上溫暖的沙土。如此反覆,沙土冬暖夏涼,取之不盡,用之不竭,既節省了尿布又起了空調作用,用個時髦點兒的說辭,還頗有些沙浴沙療的況味。這恐怕是世上較原始但也是很經濟實惠的一種侍兒方法了。

  我老家的大媽生養了六個子女,都是這樣從泥土裡滾大的,只要一鑽出土布袋兒,穿上兩條腿兒的褲子就能滿地亂跑。姑娘出落得個個水靈,小子生長得個個健壯。

  在故鄉,常看見人們在犁地時,總喜歡綰起褲管,脫下鞋子,光腳走在剛剛翻耕過的土壤裡。***1***於是也學著走上一遭,頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑,好像腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁著說話兒,那種柔柔地癢癢地爽爽地朝周身蔓延的難以名狀的肌膚之親,至今令人難忘呢。

  我想這或許就是人與泥土深至骨髓的那一分親情吧!想我的先輩,終年終日面朝黃土背朝天,一生都仰仗著土地,春種夏耕,秋收冬藏,從泥土裡刨食,泥土就是命啊!他們的心血汗水全浸在腳下的泥土裡了。***2***我總隱隱覺得故鄉的泥土彷彿認識我的腳,知道我是泥土中的一條血脈和根鬚。

  一輩子沒離開泥土的奶奶對我說過,不信誰,也不能不信泥土。泥土裡生長糧食和良心,一分耕耘一分收穫哩。對泥土來不得半點兒虛假,你欺騙了,你就會受到必然的懲罰;你誠實了,你就會得到應有的獎賞。同時,泥土是博大的,博大的胸襟可以化腐朽為神奇;泥土是厚重的,厚重的德行可以承載萬物。凡有泥土的地方就能長出牛羊、鮮花、莊稼、草坪和樓房,以及親情和愛情。

  此時此刻,我坐在都市的一座鋼筋水泥建築的大樓裡,俯視著窗外車水馬龍的繁華盛景。但我知道我是被泥土託舉著的,因為在這座樓房的最底部接力的一定是樸實的泥土。

  我熱愛故鄉的泥土,為什麼卻總要捫心自問:你真的是想做一個像泥土似的人嗎?

  《泥土》現代文閱讀題目

  1.與泥土有關的事物,總會激起作者對於泥土的深情,通讀全文,填寫表格。***4分***

  與泥土有關的事物作者的情感

  看到一尊精美泥人

  喜愛

  光腳走在泥土裡

  想起奶奶說的話時

  2.你認為作者所說的“人與泥土深至骨髓的那一份親情”的原因是什麼?文章最後說:“你真的是想做一個像泥土似的人嗎”,你覺得作者所說的“像泥土似的人”該擁有怎樣的優秀品質?***5分***

  3.結合上下文,對下面兩個句子任選一句作簡要賞析。***4分***

  ***1***於是也學著走上一遭,頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑,好像腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁著說話兒……

  ***2***我總隱隱覺得故鄉的泥土彷彿認識我的腳,知道我是泥土中的一條血脈和根鬚。

  4.閱讀下面與泥土有關的神話傳說和故事,結合本文,談談你的發現和感想。***60字左右******4分***

  故事一:在古希臘神話裡,英雄安泰是大地母親的兒子。只要身體不離開大地,他就擁有無窮的力量,就能夠所向無敵。

  故事二:出國訪問的荷蘭王妃懷孕多月,隨時都有在他國提前分娩的可能。為了讓孩子第一腳踩在祖國的泥土上,她想出了一個高招——特意攜帶了一大袋荷蘭泥土,從而令即將誕生的孩子也能出生在荷蘭的“國土”上。

  《泥土》現代文閱讀答案

  1.***4分***景仰***1分***;老家沙土育兒法***1分***;難忘***1分***;尊重***尊敬******1分***。

  2.***5分***第一問:人的一生都仰仗著土地,泥土就是命***2分***;第二問:有良心***1分***,要有博大的胸襟***1分***,有厚重的德行***1分***。

  3.***4分******1***示例:這一句運用了擬人的修辭手法,將“腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁”擬人化***2分***,生動形象地表現了人與泥土親密接觸的情狀。***2分******2***示例:句子運用比喻的修辭手法,將“我”比作“泥土中的一條血脈和根鬚”***2分***,形象表現出人與泥土相融本合的特點。***2分***

  4.***4分***提示:可以圍繞泥土是“國家”“故鄉”“我們的母親”等方面展開,寫出自己的發現和感想。