六年級開學感受週記

  開學了有什麼學習上的計劃嗎?下面就隨小編看看開學感受六年級週記,大家一起來看看吧!

  開學感受六年級週記篇1

  201X年X月X日 X天

  過完了寒假,就開學了。開學後,我的感受十分多。

  一天,我在教室裡做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎麼做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心裡冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說幹就幹,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心裡像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎麼辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎麼好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆,就下去玩了。

  當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆,我仔細地塗完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,並沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最後,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!

  開學感受六年級週記篇2

  201X年X月X日 X天

  煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園??開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裡不斷飛出歡聲笑語??談論著趣事,交流著收穫,品評著新衣……的塵土……。

  舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裡,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  開學感受六年級週記篇3

  201X年X月X日 X天

  新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

  教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

  我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!