關於期末的小學生日記

  期末的壓力,壓力就像一種無形的重量,把你壓迫……下面小編為你帶來內容,希望同學們喜歡。

  篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯,個個都考到了九十分以上,除了六個以外,可我覺得其中有一個同學實在不應該考到八十多分啊!這次我們班主任笑的連嘴巴都合不上了,因為全班有四分之三的同學考到了九十分以上。可數學全班卻全軍覆沒了,整個班上只有七位同學考到了九十分以上,最高分都是九十四分。可數學老師也很高興。她說:“原本我以為全班沒幾個人可以考到九十分,可卻有七個人考到了九十分以上。”當時全班都愣住了,不是因為有七個同學考到了九十分以上,她的另一句話使我們徹底明白了。她說:“這次的試卷很靈活,而且裡面的題目全都帶思考題性質的,再說我們班考到九十分以上的人也比黃鸝小學的優秀率高。”雖然英語成績還沒出來,但是我希望能像語文一樣好,不希望像數學那樣壞。名師點評:小作者在文中介紹了班級這次期末考試的成績,小作者先報喜再報憂,先後介紹了語文和數學這兩門科目的整體情況。文章語言通順自然,條理清晰,就是內容不是很具體,主題也比較一般。小作者如果能介紹一下自己考試的情況,並寫出自己的感想就更好了。文章題目建議改為《期末考試》。“我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯”改為“我覺得這一次期末考試我們班的語文考得不錯”。

  篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  快點,快點,作業這麼多,還在玩,期末要到了,你要是考不好,你這個暑假你就別想出去玩!!!”這是我老媽焦急的聲音。自從上個寒假考砸了,老媽從開學一直嘮叨到現在。總是提醒我:作業做好了嗎??複習了嗎??預習了嗎??給爸爸檢查了嗎??.............我就一刻也不能休息,***誇張句***整天被這幾個詞語給暈了,看會電視吧,就傳來一陣不滿的聲音“你做完作業了嗎?”我要是說“做完了”,情景就像這樣:

  1.“你做完作業了嗎?”“做完了,”老媽突然大怒,“做完了你不會複習呀?還有多天期末考試?xx天呀,你還不努力點,整天就知道偷懶,你看人家xx多認真讀書,一回來就做作業,你呢?啊?就知道看電視看電視,還想不想讀書啊?啊?趕緊給我回房間複習去!!”如果這時候我頂嘴了,就會被老媽的口水給淹死的!唉!!!!!!

  2.“你做完作業了嗎?”“沒有”老媽很大怒“沒有?沒有你還敢出來看電視,是不是想念我的“蘆筍燜肉”了?啊?趕緊給我回房間做作業去!!!!”

  篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  哦,又一個晚上……6點,客廳。“喂!都複習了,還看電視啊!趕快的,做—作—業!”……“什麼?大結局?還有很多電視劇呢,只要考上重點中學,以後你半夜都可以看的啊!考試最重要,所以。。。快回去!”8點,電腦房。“才兩個小時呢,就出來?”……“什麼?腰痠背痛腿腳痛?你以為我那麼好騙啊!那那些名人成才就是因為什麼?堅持呀!所以,回去做你的那作業!”……“作業都做光了?跟我學做了沒?做了?水平測試卷呢?沒做吧。所以,坐回你那座位去吧!”……“‘減負’?別拿那個臭‘減負’來嚇唬人。期末了,還談條件?是不是想讓我把你按那兒啊?先說,如果你期末考不好,我把你押書堆裡,電腦你摸都不要摸!”10點,書房。“咦?怎麼在這爬格子了?”……“用了這麼多的時間,你以為你每天只靠爬格子就可以成才啦?”……“什麼?‘託斯爾泰’和‘托爾斯泰’都差不多,快點離開爬格子!”11點……12點,關燈,閉眼。

  篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  轉眼間,又一個學期結束了,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己的一套複習計劃。進行著最後的學習與衝刺。希望在期末考試中取得優異的成績。

  期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

  為了期末能取得優異的成績,我制定了下面幾條計劃:

  一、對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

  二、要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  三、當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號吧!讓我們努力起來吧!為了自己能過一個開心快樂的假期,加油吧!
 

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