道德黑板報內容

　　中學生是我國未來公民的主體，他們的知識和道德素質狀況，特別是道德素質狀況對我們國家在二十一世紀激烈的國際競爭中的成敗有著十分重要的意義。接下來小編就為大家推薦一些關於道德的黑板報內容，希望大家喜歡。

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　　：道德的功能

　　認識功能

　　道德是引導人們追求 至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路 和規範自己行為。

　　調節功能

　　道德是 社會矛盾的調節器。人生活在社會中總要和自己的同類發生這樣那樣的關係，因此，不可避免地要發生各種矛盾，這就需要通過社會輿論、風俗習慣、內心 信念等特有形式，以自己的 善惡標準去調節社會上人們的行為，指導和糾正人們的行為，使人與人之間、個人與社會之間關係臻於完善與和諧。

　　教育功能

　　道德是催人奮進的 引路人。它培養人們良好的 道德意識、 道德品質和 道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、 理想高尚的人。

　　評價功能

　　道德是 公正的法官。 道德評價是一種巨大的社會力量和人們內在的意志力量。道德是人以“善”“惡”來評價 社會現象來把握 現實世界的一種方式。

　　平衡功能

　　道德不僅調節人與人之間的關係，而且平衡人與自然之間的關係。它要求人們端正對自然的態度，調節自身的行為。環境道德是當代社會公德之一，它能教育人們應當以造福於而不貽禍於子孫後代的高度責任感，從社會的全域性利益和長遠利益出發，開發自然資源發展社會生產，維持 生態平衡，積極治理和防止對 自然環境的人為性的破壞，平衡人與自然之間的正常關係。

　　***最初***調節功能

　　人類擬定道德原則的目的是調節利益關係，實現本階級***社會或團體***利益最大化。