迷途笛音的閱讀答案
《迷途笛音》這篇文章中卡廷先生以鄉下人的淳樸,保護了一個小男孩強烈的自尊。下面是小編為大家整理的《迷途笛音》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《迷途笛音》原文閱讀
那年我6歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁,有一個早被廢棄的採石場,雙親從來不准我去那兒,其實那兒風景十分迷人。
一個夏季的下午,我隨著一群小夥伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路後,他們卻把我一個人留在原地,然後奔向“更危險的地帶”了。
等他們走後,我驚慌失措地發現,再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅,我到處亂鑽,衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經落山,而此時此刻,家裡一定開始吃晚餐了,雙親正盼著我回家……想著想著,我不由得背靠著一棵樹,傷心地嗚嗚大哭起來……// 突然,不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星,急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人,手裡還正削著什麼。走近細看,他不就是被大家稱為“鄉巴佬”的卡廷嗎?
“你好,小傢伙,”卡廷說,“看天氣多美,你是出來散步的吧?”
我怯生生地點點頭,答道:“我要回家了。”
“請耐心等上幾分鐘,”卡廷說,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工後就送給你吧!”
卡廷邊削邊不時地把尚未成形的柳笛放在嘴裡試吹一下。沒過多久,一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中,踏上了歸途……
當時,我心中只充滿感激,而今天,當我自己也成了祖父時,卻突然___到他用心之良苦!那天當他聽到我的哭聲時,便___我一定迷了路,但他並不想在孩子面前____“救星”的角色,於是吹響柳笛以便讓我能發現他,並跟著他走出困境!就這樣,卡廷先生以鄉下人的淳樸,保護了一個小男孩強烈的自尊。
《迷途笛音》閱讀習題
1.文中橫線上依次應填的詞語正確的一項是*** ***
A.感受 知道 表演
B.領悟 判定 表演
C.領悟 判定 扮演
D.領悟 知道 扮演
2.文中畫線的句子運用了什麼修辭手法?並說說其表達效果。
__________________________
3.“我”在卡廷笛音的指引下找到了回家的路,“我”對他這一做法持什麼態度?請用文中的原句回答。
__________________________
4.卡廷先生為什麼不直接帶“我”出採石場,而是用笛聲引導迷路的“我”呢?
__________________________
《迷途笛音》閱讀答案:
1.C
2.文中畫線的句子運用了比喻的修辭手法。表達效果:形象生動地寫出我迷路時無所適從的情景。
3.我心中充滿感激。
4.因為他是為了保護“我”這個小男孩的自尊。***意對即可***
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