初三上冊語文第二單元測試試題

  在語文考試即將到來之際,大家準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的人教版以供大家閱讀。

  人教版

  現代文閱讀

  讀文答題。***4分***

  但是我,我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什麼用呀?我們只有雷霆,只有閃電,只有風暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動吧,風!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷裡的東西,毀滅,毀滅呀!

  ***1***“雷霆”“閃電”“風暴”象徵

  ***2***“拖泥帶水的雨”比喻

  ***3***“鼓動吧,風!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!”這三個句子順序不能互換的原因是

  ***4***文段中最後一句話的含義是 。

  曇花

  立在枝上的曇花,顧盼生姿,得意非凡。

  只看過一次曇花的開放:那種感覺,悽美而壯烈。

  一共五盆,排在大廳的一旁。圓筒形的主枝,傲然直立。分枝多,呈葉狀形,枝上巍巍然地掛著即將燦爛地開放的花蕾。

  我和朋友,坐在大廳裡,喝茶、談心。

  茶原本是甘醇的,話原本是投緣的,但是,今晚,整顆心,都去了曇花那兒,心情有點兒焦躁,有點兒興奮,又有點兒不安。所以,***的茶,變得無味;入耳的話,變得單調。有一句、沒一句聊著、聊著。最後,索性閉口不語了。

  等。

  在全然的寂靜中等。

  子夜過後,還是完全沒有動靜。

  意識漸漸地陷入半朦朧的狀態中,忽然,響起了一種很輕微、很輕微的聲音:“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飛時所發出的聲響。迅速睜開眼睛,盆裡的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強烈。

  我看、我聞、我驚歎。

  它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。

  然而,就在“旖旎風光無限好”的時刻,雞啼聲起,它大量到來。不作無謂的留戀與掙扎,它迅速萎謝。

  眾人齊聲嘆可惜。

  獨我,羨慕它。

  它輝煌而來,輝煌而去。

  生命最短,不曾浪費一點一滴。

  【小題1】本文有兩條線索貫穿全文,它們分別是什麼?***2分***

  【小題2】請從文中摘錄抒寫作者感情的詞語.***2分***

  【小題3】文中的第一自然段管到哪一句話為止?***2分***

  【小題4】第六自然段用一個“等”字獨立成句,有何作用?***2分***

  【小題5】說說文中寫“眾人齊聲嘆惜”這句話的作用.***2分***

  【小題6】品析下列加點詞的表達作用.***2分***

  ***1***迅速睜開眼睛,盆裡的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  ***2*** 它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。

  【小題7】寫出結尾兩句話的深刻含義.***2分***

  【小題8】說說本文給你的人生啟迪.***2分***

  走,看雲去!

  是不是覺得有點兒春天的慵倦了?那麼讓我們走吧,——看雲去!

  蹬一路飛旋的自行車,任微風撩起秀美的黑髮;沿一路柳絲輕拂長堤,我們瀟灑地逃出喧鬧的都市;順便將一串低聲吟唱的流行歌曲,遺失在寬闊的市街.

  有那麼一片溫柔如絨的草地在綠綠地等待我們,有那麼一片陽光在豔豔地誘惑我們,還猶豫什麼呢?讓我們在那裡十二分隨意地躺下來,靜靜地躺著,仰看那天空漂泊的流雲。

  雲,一朵接著一朵,在蔚藍如湖的天穹裡漂泊。如帆影,如羊群,如堆積的白雪,如一群要多可愛有多可愛要多瀟灑有多瀟灑的少男少女的優美身影。

  是從小河裡升起來的,是從湖裡升起來的,是從幽谷裡升起來的,是從森林裡升起來的。

  為什麼要升騰?為什麼要漂泊?為什麼要追尋?是因了怎樣難以抗拒的誘惑,才有了這無形的組合?是因了怎樣永恆的心事,才有了這無言的訴說?

  雲,優美地移動著舞步。雲在一刻不停地變幻。風是天才而偉大的導演,而天空,則成了最廣闊的舞臺。

  藍得透亮的天空,新綠欲滴的草場,溫柔溼潤的微風,全成了雲的景深——自然還有,這些仰躺在這裡穿著大黃大紅的少男少女。一切都深深地陶醉了。

  生命美麗地活在大自然的風景裡。生命也是風景。生命與自然,構成宇宙間永恆不朽的風景。

  雲是一種誘惑,在雲的誘惑下我們再也躺不住了。躺不住那就起來吧!盡興地唱或者歡樂地跳!太陽為我們打著金色的追光,青春在春天裡發出迷人的芳馨。*** ***的慵倦不屬於我們,*** ***的記憶不屬於我們,*** ***生活不屬於我們,*** ***面具不屬於我們。我們是雲!一朵一朵活生生水靈靈的潔白的雲!一朵一朵漂在春天裡映著陽光的雲!一朵一朵永遠年輕永遠充滿活力的雲!

  有了一種追尋的勇氣,生命便永遠年輕;有了一顆年輕的心靈,生活便永遠鮮嫩!

  聽!春天的風已經吹來了呀,還等什麼呀!——走,朋友,讓我們看雲去!

  【小題1】***2分***若將“發黴”“畸變”“虛假”“懶散”四個詞填入文中的括號內,正確的順序是:

  【小題2】***2分***認真讀文章的開頭和結尾,說說首尾之間的關係。

  【小題3】***2分***用簡潔的語句概括文中雲的特點。

  【小題4】***2分***第八自然段運用四個顏色詞,分析其作用。

  【小題5】***3分***理解“我們是雲”這句話的含義。

  【小題6】***2分***歸納文章的主旨。

  【小題7】***2分***品析加點詞的表達作用。

  ***1***沿一路柳絲輕拂長堤,我們瀟灑地逃了喧鬧的都市。

  ***2***有那麼一片陽光在豔豔地誘惑我們,還猶豫什麼呢?

  【小題8】***2分***本文比喻運用精彩,請舉例賞析。

  語言表達

  請用簡潔的話概括文段的內容。***3分***

  曾有多少次,當美人魚從海底鑽出海面,坐在礁石上欣賞星空時,我圍繞她們跳過舞;曾有多少次,當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時,我陪伴他長吁短嘆,幫助他將衷情吐露;曾有多少次,我與礁石同席對飲,它竟紋絲不動,我同它嘻嘻哈哈,它竟面無笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體,使他們從死裡逃生;我又從海底偷出過多少珍珠,作為向美女麗人的饋贈。

  揣摩下面的句式特點,仿寫一個句子。***3分***

  愛情讓我們相親相近,空氣卻使我們相離相分。

  作文

  作文***40分***

  題目:幼苗之歌

  要求:寫一篇600字左右的文章,文體不限。

看了的人還看:

1.九年級上學期語文第七單元測試試卷

2.九年級語文下冊第七單元試題***附答案***

3.教科版六年級上冊語文第七單元測試試題及答案

4.九年級語文上冊單元測試題

5.新人教版六年級語文上冊第七單元測試題及答案