史學巨擘朱希祖中考閱讀題及答案
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史學巨擘朱希祖中考閱讀原文
史學巨擘朱希祖，一生有諸多身份，史學家是其根本，其史學研究範圍很廣，成果也非常豐富，在許多領域有開創之功。朱希祖1919年任北京大學中國文學系代理主任，教授中國文學史。不久兼任史學系主任，寫成《中國史學通論》一書及許多史論。朱希祖任北京大學史學系主任，這是中國歷史上第一個史學系主任。
他還發起成立了中國史學會，是中國現代史學的開創人。
朱希祖在擔任北京大學史學系主任期間，制定了中國最早的現代大學史學課程體系，使史學成為一門獨立的學科。朱希祖是歷史學科的開創者，他率先引進了西方治史的方法，以科學的考證，呈現歷史。他認為歷史學是一種社會科學，必須用科學的方法從事研究。研究歷史必先通政治、經濟、法律、社會等科學，考證史事須以原始史料與實物為依據，決不可輕信坊間輾轉複製的材料。
1920年1月20日，朱希祖對北大歷史學的學生講話，後以《史學緒論》發表在《晨報》上，這次談話的要點有三：學歷史要持主動的態度，拿科學方法研究，而加以精密的考據，為吾國史學界開一新紀元。其次、編國史沒什麼價值，有價值者為編民史。蓋以民史沒有什麼忌諱，直辭去說，於社會情狀、民生苦樂，無不可以極力描寫。希望大家將來編纂一部有價值的民史。第三、研究史學的目的，是為了關注將來。將來社會的善惡，全源於現在;現在的善惡，也不是突然而來的，是源於歷史的。故現在是過去同將來之樞紐，是佔一極重要之位置。
朱希祖是我國著名的史學家，也是大藏書家。“不與人物接，不與山海遊。終身伏几案，天地一書囚。”這首帶有自嘲意味的自題，可謂朱希祖為書奔走一生的寫照。朱希祖藏書，大約開始於留學日本時期。當時朱希祖的恩師章太炎鼓吹革命，倡導反清，熱衷於收集並翻印明末抗清志士的文集。朱希祖受其影響，“始留意於晚明史籍”，並以南明史為研究方向。朱希祖在這時開始購書，幾十年日積月累，涓涓細流匯聚成書的海洋。至 1937年，朱希祖的個人藏書已達到驚人的二十五萬餘冊，相當於一個小型圖書館了，而其中抄、稿本和古本方誌、筆記、雜著等珍本善本多達七百餘種。其中不乏善本，如《山書》、《鴨江行部志》，宋版《周禮》，明抄宋本《水經注》等，均為海內孤本。他素有“讀書藏書家”之稱。在朱希祖的藏書中，南明史是一個重要的類別，這是朱希祖治史的研究方向。
1934年2月，朱希祖應中央大學校長羅家倫之聘，來南京就任史學系主任，他的七百六十多包善本，輾轉運到南京的住宅。抗戰爆發後，朱希祖為他的藏書免遭厄運而多方奔走。朱希祖的奔波和操勞，為國家儲存了一脈書香。
1931年，日本人發動九一八事變，佔領東北，欲吞併中國。在戰爭的陰雲下，朱希祖開始了對六朝陵墓進行調查。為何要調查六朝古墓?朱希祖在其日後完成的《六朝陵墓調查報告》的序言中說得很清楚，是“杜外人之覬覦，揚先哲之耿光”。足跡所到，西至安徽太平，東至丹陽經山，南至江寧秣陵，北至長江。舉凡史乘記載，野老傳聞，無不按圖索驥，遍加訪問。他用現代考古方法對南京地區文物進行考古，發現了齊宣帝永安陵、齊高帝秦安陵、齊武帝景安陵等十三處六朝古墓。其《六朝陵墓調查報告》為後人研究六朝陵墓、石刻打下堅實基礎，大多數觀點沿用至今。
抗日戰爭既起，朱希祖嘗論“藉歷史以說明國家之綿延，鼓勵民族之復興”，認為“亡史之罪，甚於亡國”，主張政府當開館修史。1940年2月，國民政府接受朱希祖關於籌辦檔案管理總庫和國史館的提議，於重慶歌樂山設立國史館籌備委員會，並聘請朱希祖為總幹事。
1 944年7月5日，朱希祖病逝，享年六十有六。一代史學家遽歸道山，“及身未見中原定”，他沒有支撐到山河重光、抗戰勝利的那一天。朱希祖的喪事“極一時之哀榮”。國民政府在中央圖書館為其舉行了隆重的公祭儀式，各屆贈送輓聯三百餘幅，學界名流及官員出席者三百餘人，這在抗戰時期的重慶，實屬罕見。
史學巨擘朱希祖中考閱讀題目
***1***下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***
A.朱希祖一生有諸多身份，他在史學研究方面成績卓然，他涉獵廣泛，政治、經濟、法律、社會等科學無所不通。
B.朱希祖自嘲“不與人物接，不與山海遊。終身伏几案，天地一書囚。”謙虛之語裡體現了他的酷愛讀書和藏書。
C.朱希祖大約於日本留學期間開始藏書，並且把南明史作為主要的藏書類別，是恩師章太炎為他確立的研究方向。
D.朱希祖對六朝陵墓進行按圖索驥的實地調查，實踐了他北大時期形成的重視文獻史料與實物史料結合的史學觀。
E.朱希祖因病逝世，抱憾而終，他的學術成就和人格魅力得到了社會的高度肯定，他對我國史學研究 有較大影響。
***2 ***朱希祖是“史學巨擘”，傳記4、5兩段卻寫他是個大藏書家，這樣寫有何作用?請結合文字簡要分析。***6分***
***3***結合文字，簡要說說“史學巨擘”朱希祖的開創之功體現在哪些方面。***6分***
***4***1920年，朱希祖在對北大歷史學的學生講話時認為編國史沒有什麼價值，而在 1940年又提議國民政府籌辦國史館，這樣的轉變是否矛盾?請結合文字談談你的看法。***8分***
史學巨擘朱希祖中考閱讀答案
***1***E、B***答E 3分，B 2分，D 1分，答A、C不給分，答三項或三項以上不給分。***【解析】本題考查考生篩選並整合文中的資訊的能力。能力層級為分析綜合C。A項原文“他認為歷史學是一種社會科學，必須用科學的方法從事研究。研究歷史必先通政治、經濟、法律、社會等科學。” 僅是認為，是否做到，無從知曉。B項概括出其藏書家的特徵，2分。C項，“其導師章太炎為他確立的研究方向”與原文不符，原文是“受其影響”。D項，“文獻史料與實物史料結合的史學觀”北大時期開始有，尚未完全形成，可給1分。E項全面、正確，3分
***2***①寫朱希祖大量藏書，表現出他愛書嗜書的一面;②這是他史學觀重視原始資料和文獻資料的具體體現;③在他的藏書中，南明史是一個重要的類別，為他南明史研究取得的成果打下很好的基礎;④通過寫他的藏書護書，突出了他為儲存中華文化起到的作用;⑤從不同側面豐富了朱希祖的形象，使人物形象更加豐滿，增強了文章的真實性和感染力。
【解析】本題考查考生篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合 C。每點2分，任答對3點則給滿分。
***3***①團隊建設方面，朱希祖是中國歷史上第一個史學系主任，他還發起成立了中國史學會，是現代史學的開創人。②學科建設方面，他擔任北京大學史學系主任期間，制定了中國最早的現代大學史學課程體系，使史學成為一門獨立的學科。③研究方法方面，他率先引進了西方的史學研究方法，以科學的考證，呈現歷史;用科學的方法從事研究，考證史事須以原始史料與實物為依據。④研究成果方面，他用現代考古方法，發現了十三處六朝古墓，他對六朝古墓、石刻以及南明史的研究對後來影響非常大。
【解析】本題考查考生對文字的某種特色作深度的思考和判斷的能力。能力層級為鑑賞評價 D。每點 2分，賦分為：概括1分，簡述1分。任答對3點則給滿分。
***4***不矛盾***1分***。1920年，朱希祖認為編國史沒有價值並非否定國史存在的必要，而是想引導史學初學者關注社會情狀、民生苦樂，這體現了作為史學家的現實責任與歷史擔當***1分***。而且，從當時嚴酷的社會現實出發，編民史可以直辭記錄，能起到信史的作用和價值。***1分***1940年，正值日本侵華期間，國土淪喪、國難當頭，國家面臨滅亡的危機，***1 分***此時尤需藉助對國史的研究來繼承提振愛國主義和民族精神。***1分***朱希祖認為，在史學研究中，現在是聯接過去與將來的紐帶***1分***，所以，朱希祖的史學研究是有著深刻的社會意義的***1 分***，這也是朱希祖史學思想的重要內涵，這思想是一脈相承的，因此是不矛盾的。***1分***