六年級有關讀書的手抄報格式樣板

  無論古代還是現代,讀書都被認為是很重要的事。做讀書手抄報,也是學習語文的一種方式。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  六年級有關讀書的手抄報的資料

  一、讀書名言

  1*** 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾

  2*** 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

  3*** 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

  4*** 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

  5*** 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

  6*** 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

  7*** 書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游

  8*** 問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹

  9*** 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

  10*** 書痴者文必工,藝痴者技必良。——蒲松齡

  二、課外閱讀的意義

  眾所周知,中學實行新課程的主要目的,就是通過增加師生互動等方法,尤其是提高學生主動學習的積極性,來提高課堂內外的學習效率。例如,高中學生在研究性學習過程中,到圖書館去檢索自己所需要的資料就是重要的,也是不可缺少的一環。

  要培養學生的閱讀能力,特別是養成閱讀習慣,僅靠四十分鐘的閱讀教學課是不夠的,必須將閱讀延伸到課外。

  課外閱讀作為課內閱讀的補充和延續,不僅必要,還要大量。大量閱讀對人的一生將產生深遠的意義。

  第一,有利於知識積累,拓展視野,豐富、規範語言,在博覽中汲取營養,提高素質。

  第二,有利於鞏固、擴大課堂教學成果,發展和提高口頭、書面語言的理解和表達能力。

  第三,有利於審美情趣得到陶冶,情感得到薰陶,意志品格得到培養;有利於正確的人生觀、世界觀、社會觀、科學觀、生命觀的形成,從而提高學生的整體素質。

  可是,實際情況表明:雖然大家都意識到課外閱讀的重要,但受到種種因素的制約,課外閱讀尚處於一種消極、盲目、低效的狀態。