優秀高中學生學習進步交流會講話稿
如果每一個人都缺乏恆心,沒有面對挑戰時的堅持,那豈不少了很多發明與創造?人類的進步砌不要慢了很多?堅持就是勝利,這是永遠不變的真理!那麼,今天小編為大家帶來的是關於進步的講話稿的範文,希望對大家有所幫助!
【關於進步的講話稿】一
尊敬的老師,親愛的同學們:
期中考試已離我們遠去一週了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試後,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關。
在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:
一、學前多預習。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通常看到例題的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然後根據自己對於這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,並加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對於重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什麼不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過於簡單,到以後複習的時候也不懂自己寫的是什麼,以備以後考試前對於課文強化記憶和理解。
三、課後及時複習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學後有充足的時間複習我們學過的每一門功課,複習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫,加強記憶。
就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯後、早讀這些時間多讀、多寫,記住發音和構成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發現有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那裡,不過幾分鐘的時間就過了,為什麼你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促著來學習,可最後學不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧
我對於以後的目標很簡單,那就是先平均優秀,再到科科優秀。我會繼續努力的
老師們,同學們,以上是我結合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
【關於進步的講話稿】二
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家好!
能夠站在這個地方,我感到非常的榮幸!今天我講話的題目是“我的進步,學校的發展”。
首先,我想用三個比喻來詮釋一下教師與學校之間的關係。如果教師是一滴水,那麼學校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員,那麼學校就是船,優秀的船員駕駛著效能優越的船才能乘風破浪、直濟滄海;如果教師是演員,那麼學校就是舞臺,只有我們共同發展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業而獻身的心,才能與學校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。
從小我就懷抱著一個教師夢,如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。2008年9月,我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執著不懈地探索著,實踐著教育的真理。記得剛走上講臺時,臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,彷彿就是那催人奮進的力量……許多的緊張,許多的感動,增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學校的共同成長髮展。學校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我願意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發展,一天天的進步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,
歲月匆匆,走上講臺已有4個春秋,4年的時間,對於歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對於我來說,是一段漫長而艱辛的時光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚,充實舒心,也有沉鬱迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領導的關心和幫助下,我和學校一起發展,共同經歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
記得我上公開課,懷著對理想的渴望和走上講臺時的緊張,一節課下來,不知自己在講什麼?是同事們誠懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個全新的環境裡,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨有的特點!正是因為教師們的熱情,讓我感受到了家的溫馨,正是因為教師們的朝氣勃勃,讓我感受到了對工作的熱忱!真是由於同事和前輩們的悉心教導,才讓我這個教育新手一步
步地向前進步。每當我感到忙綠和疲憊的時候,我總會想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當這個時候,我就會收拾好心情,重新出發。
如果沒有了學校這片藍天,那麼我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮鬥。我們並肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”,因為我們有優秀的教師隊伍,有科學的管理,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風,所以萬物勃發。從我們學校的歷史來看,她不也在經歷著春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發展,共創輝煌。
生活的目的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裡征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛裡。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裡,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
【關於進步的講話稿】三
大家下午好!我是高**班的***,此時此刻,作為“進步生”代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師,以及支援幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支援!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班裡前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優秀成績的取得,不是由於偶然,而是刻苦努力的結果。自從上高二以來,我感覺自己的心態比高一平穩了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習的時間,二是晚自習下課到就寢的時間,加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間,學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收穫越多。我希望大家能為將來的收穫付出現在的汗水。
從高二的學習方法中,我總結了幾條學習方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫,不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一型別的題重複練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的思想方法,解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對於老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對於老師的講解,課本的內容,有疑問應儘管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
關於進步的講話稿
4、抓課外練習。
課餘時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習,又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法,方法固然重要,但刻苦鑽研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人;屬於勇於探索,勇於創新的人.! 在以後的學習中,希望我們大家能夠共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
【關於進步的講話稿】四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收穫,我很高興在過去的一年裡我能在學習上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。
在大一一開始,我制訂了自己的學習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學幫助了我,老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關係,不能荒廢了學業,學好專業知識是很重要的。於是在下學期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加註重學習的實效,也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下,這學期我順利完成各科課程的學習並取得進步。
成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮鬥是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年裡,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論颳風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學習進步的重要因素,於是注重加強平時的鍛鍊和心理素質的培養,這樣更激發我努力學習得慾望。
人們都說,留給過去的是回憶,留給現在的是奮鬥,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當前,我們化力量為行動,不斷奮鬥;那麼在未來的人生路上,我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學年,等待我們的還有更多的艱鉅任務,我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮鬥,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發展,取得更大的進步。 最後祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學學業有成,再創輝煌! 謝謝大家!
【關於進步的講話稿】五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。
大家都知道,初中的考試科目比小學多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經常看這本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。
為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要佔很大的分數的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的。回家多看看書,把分數給提上去。
眼看期中考試就要到了,我開始擔心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?於是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在貼上在對應的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終於出來了。我心裡默默地祈禱著。其實我對自己的要求並不高,只希望在80分以上就足夠了。可當老師報到,“小麗,95分。”時,我嚇了一跳。我的第一反應是,一定是老師報錯了。但領過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分數了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,並且大聲說:“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應該虛心謹慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嚐到進步的滋味!
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