老師實習心得範文

  在這一個半月的實習裡,我們經歷了從學生到教師的角色轉換,在這一個半月的時間裡,在教案的準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。下面是愛匯網小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  一眨眼,在新民小學實習已經兩個月了。在這兩個月,學會了很多東西。首先要感謝帶領指導我的龐老師,還有我們082班的全體同學,還有我的夥伴死鬼。在這兩個月,收穫了很多,恩,整理整理給大家看看……

  我們的指導老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛去的時候很忐忑,怕老師是很嚴厲。結果,龐老師的性格跟我們的都很像,我們很快就熟絡起來。有時在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的。龐老師無論在哪個方面都非常認真的指導我們,在生活上,她言行身教,讓我們都用樂觀的心態去應對很多很繁瑣的事情;在教學上,龐老師大膽的給我們去上課,每次上課後都給予我們指導,哪怕是練習課!經過龐老師的指導,我指導了自己的缺點,也在儘量地改得更好……最後還是要說,謝謝龐老師!

  在082班的日子,是喜怒變化最多的日子。其實我個人還是很喜歡和小朋友一起玩的,因為我覺得他們好單純。雖然現在的孩子普遍早熟,但是在我看來,他們還是那麼的簡單。我們一起的度過的這段時間,將會是我記憶中非常美好的記憶!我們剛剛認識的時候,他們還是有點怕我,誰知道他們見我多了,就不怕了!後來我覺得這樣不行,不能縱容他們,所以我就變得很嚴厲。到了後來我自己都佩服我自己的變臉速度,因為我每次面對學生的時候都是陰著一張臉,而當我面對老師或是我的同學,我就會變得笑容滿面……上課的時候是我 笑的時候***不過經過老師指導,我知道這不好,容易造成學生的不重視***,我的學生前面真的是很懶,評講過的練習有些就是懶得去改,上課的時候經常不知道他們在想什麼,還有就是有些比較調皮的學生總是想破壞課堂紀律……可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪裡,哪裡的學生就會比較安靜。經過一段時間,我們都發現,082的孩子都聽話了好多,他們也受到了別的實習老師的稱讚,覺得我們班的孩子很遵守紀律,不是很吵鬧***當然,這是我們老師和我們一起努力的結果,而且,一開始他們就蠻不錯的,就是我要求高點***……

  在082班,我上了幾節練習課也上了幾節新課。有一次上練習課,我覺得那道題比較難就反覆說了幾遍,下課後有個學生說我講得好慢,然後我就問她,老師說的你都懂了嗎 她說不是很懂,然後我幾不知道怎麼說了……還有一次是上新課,那一節課是我認為比較成功的,那次我們班的課堂氣氛非常的活躍,我們都扯開了嗓子大喊***那時話筒出問題了,只能用我自己的聲音,幸虧我的聲音不小***,我試圖壓過他們的聲音,但是發現好難……不過還好,當我要講知識點的時候他們會安靜很多。這一次課將會停留在我腦海很久……謝謝082的全體孩子!!

  這次的實習對於我以後的實習有著很大的幫助,讓我對以後又更大的信心。

  結束實習那麼多天了,好久不見他們,還真的有點想他們……

  篇2

  感覺是在一瞬間,一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了,

  教師實習心得體會

  。這份艱辛,這份感悟對於我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作,以及協助學校的一些其他工作。在武夷學校領導、數學科指導老師遊興奴和班主任的支援和指導下,,我的實習工作了得了很圓滿的成功。總結起來包括下面幾個方面。

  一、 教學工作

  1、聽課、準備階段

  第一週是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度。然後,認真聽原任老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是他每節課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師,也很細緻,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。

  2、上課實戰階段

  第二週,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,在活動室試講給老師看,並接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課後學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真備課,試講虛心請教數學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節課。

  3、評改作業、試卷

  數學的作業是較多的。包括寫在作業本的和階段練習卷。我認真批改學生作業。並注評語,批改試卷,將學生作業中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。並且課後經常深入到學生中去,瞭解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導學生。

  4、課後輔導學生

  我一直注重加強了課後輔導工作,數學的問題總是問不完的。。通過他們的問題,我可以瞭解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練,並根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而採用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能。

  二.班主任工作

  我擔任四***1***班的實習班主任。經過一個多月的實習生活,我收穫匪淺。

  1、見面、熟悉、計劃階段

  這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班幹部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,並做出了4周的活動安排。在以後的工作中逐一實施。

  我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。

  2、落實班主任工作

  接下來的時間,我幾乎每天都跟學生們呆在一起。跟同學進行交流,瞭解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致於有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

  對班裡的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃乾淨。有時我們班主任跟著大夥一起清潔。

  我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規工作外,有時輔導一下學生出黑板報。

  3、主題班會

  活動主題:《讓綠色永駐》

  活動目標:通過活動,教育學生懂得環境保護的重大意義,提高環保意識,激發熱愛祖國、保護環境的思想感情,自覺投入到保護環境的實踐活動之中去。

  活動重點:充分認識保護生存環境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關係。

  活動關鍵:寓思想性於整個活動過程之中。

  三、小結

  此次我在武夷學校實習,學校的領導、老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助,給了我很多的鍛鍊機會。特別是學校先進的教學理念和管理方式,老師們的嚴格教學風格、深厚的理論知識和豐厚的教學經驗和對學生無比的關懷,都給我樹立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺,老師悉心指導,反覆修改,使我得到進步。與學生相處的一個月裡,我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月,我不僅鞏固了自己的專業知識,把理論運用到真正的課堂教學中,而且培養了教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。我收穫甚豐。

  通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。此番實習,我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

  篇3

  作為一名大學生,我很榮幸能到小學參加教師實習,這次安排的實習時間雖然不長,但是卻讓我收穫了非常多的知識,都是書本上所學不到的知識,是一次珍貴的實習機會。 資訊源於實習吧

  在小學教師實習期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導老師的數學課,老師用遊戲的方式匯入,整節課又有不同的遊戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實屬不易。指導老師用遊戲的方式進行匯入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來,以便教學的順利進行。通過反覆創設不同的情景,反覆的練習減法。對於低年級的學生,反覆是個不錯的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的,能根據學生、課堂的發展趨勢靈活的進行教學,很值得我借鑑。

  小孩子天真的童音感染著每一個聽課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇著。看到他們,所有的煩惱都風消雲散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。今年的一年級小孩子特別膽大,面對著全班30多位同學和10幾位聽課的老師一點都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

  實習期間我發現,和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能說開,就會避免很多不必要的猜測和誤會,對小學生也是如此,要對他們敞開心扉。我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的結果,我的小學教師實習越來越好了,我也會將它一點一點的完善。

  在實習期間我發現自己在很多時候,總是那麼的膽小,因為膽小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對得起教師這個行業,對得起小學實習教師的身份,在實習生活中好好表現,把理論知識充分的運用到實踐教學中去,把自己的價值體現到最大化。

  以上就是我這個大學生小學教師實習期間的心得體會,總的來說,這次實習讓我受益匪淺。