共建美麗校園倡議書

　　建設美麗中國，美麗校園，人人有責。下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：

　　倡議書

　　親愛的同學們：

　　我們是祖國的花朵和希望，老師們是辛勤培育我們的園丁，而校園就是我們吸收知識的陽光，沐浴成長的雨露，收穫進步的土地。我們有責任也有義務為這片美麗的土地，貢獻一份我們力所能及的力量。同學們，其實只要一個簡單的行動，我們就能將校園變得更加地美好。為了校園更加美好的明天，讓我們一起努力做到：

　　1、熱愛祖國、熱愛校園，尊敬師長，尊重他人;樹立理想，刻苦學習，自尊自愛，自強不息。

　　2、嚴於律己，嚴格遵守學校各項規章制度:不早退，不曠課;不拉幫結派，不打架鬥毆;不帶手機進教學區，正確處理好與同學之間的友誼關係。

　　3、注重儀容儀表，穿校服、不穿拖鞋、不染髮、男生不留長髮。

　　4、愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園的衛生和整潔。

　　5、用心用行動守護好這片美麗的家園。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　“建立美麗校園從我做起”倡議書

　　親愛的同學們：

　　XXX年11月8日至14日，中國共產黨第十八次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。報告首次提出“努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展”。建設美麗中國，順應人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續發展的客觀要求。作為國家建設的未來棟樑之才，作為新時期先進生產力的代表，我們有責任、有義務全面學習併發揚精神。為此，第十六屆全體學生會成員向全校師生倡議爭做“環境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國、美麗校園”而付出堅持不懈的努力。具體倡議內容如下：

　　1、樹立環保意識，宣傳普及生態文明知識，從我做起，從身邊做起，從日常點滴做起。將綠色作為校園生活的主旋律，節約用水，節約用電，抵制使用一次性生活用品，自覺做好垃圾分類，廢物利用。推進“綠色發展、迴圈發展、低碳發展”，開展“每週節約一元錢”環保活動;

　　2、積極培育健康高尚的情感美，自覺學習社會主義核心價值觀***倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善***，並在校園學習生活和社會實踐中努力踐行社會主義核心價值觀，提升國家文化軟實力和校園文化軟實力;

　　3、發揚中華民族的傳統美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學習生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學的友愛化作美麗的語言。

　　4、發揮黨團員先鋒模範作用，注重行為美，養成明紀、知法、守法的守紀習慣，養成尊敬師長、團結互助的禮儀習慣，養成勤奮、善思的學習習慣，養成健康、規律的生活習慣，養成苦樸素，勤儉自強的節儉習慣，從小事做起，從細微處入手。

　　我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議，以主人翁姿態積極參與到“建立美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級，美麗寢室，最美老師，最美學生等活動，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　保護環境、愛護公物，

　　同學們：

　　走進一個乾淨整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔淨的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中努力學習健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物持另類態度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學們提出倡議：各班同學應保護環境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

　　愛護公物是崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。其實，保護環境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習慣，成為一名公共環境的保護者、維護者。在此，特向大家發出以下倡議：

　　一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生。

　　三、愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

　　四、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

　　五、愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

　　七、愛護學校教室公物，不亂踢打、塗抹門窗。

　　八、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節約每一度電。

　　九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　十、愛護校園內的體育設施及其它設施，不損壞、不攀爬。

　　十一、自覺制止破壞公物行為，敢於向一切破壞行為作鬥爭。

　　同學們，我們要像珍惜自己私人財產一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。