圖書館館長的發言稿範文
圖書館給人們提供找尋知識的便利，館長一定得好好領導，下面小編為大家帶來了，希望對你有所幫助!
全省公共圖書館館長講話稿
同志們：
今天我們在這裡召開全省公共圖書館館長會。這次會議的主題是：總結、交流過去一年的工作，研究、部署2007年全省公共圖書館工作。
一、回顧與總結
2006年是“十一五”的開局之年，全省各級公共圖書館認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，創造性地開展工作，各項工作取得了新成績。
***一***積極推進新一輪圖書館建設，圖書館整體實力有了新提高。在各級黨委、政府的關心支援下，在“十一五”開局之年，除了十堰市圖書館改造工程、大悟縣文圖大樓投入使用以外，遠安、團風、天門等地圖書館新館工程即將投入使用。另外有宜昌市、南漳縣、雲夢縣等11個新館開始建設。湖北省圖書館新館建設已正式列入“十一五”規劃，按照“一次規劃，分期建設”的總體設想，一期工程預計投資4個億，新建館舍5萬平方米。全省正在籌建或已經納入政府“十一五”建設規劃的新館專案大約還有20餘家，其中僅十堰市就有：丹江口市規劃在新城投資800萬建6000平方米的新館;房縣投資300萬建3000平方米的新館;鄖西縣投資1000萬建3500平方米的圖文博多功能新館。據瞭解，目前全省90%以上的圖書館進行了擴建、維修和環境整治，如襄樊、鄂州、恩施州、潛江、洪湖等地都加大了圖書館的維修投入，使各地館舍條件不斷改善，圖書館環境得到進一步美化。
***二***進一步貫徹落實《湖北省公共圖書館條例》，公共圖書館經費投入有了新增長。各級圖書館在加強自身建設的同時，大力抓好《條例》的貫徹落實，千方百計爭取政府對圖書館事業的扶持，各級財政投入穩步增長。據不完全統計，2006年全省圖書館事業總經費將接近9000萬元，比2005年增加800多萬元。其中，武漢市***包括13個區***平均增長百分率達到二位數，潛江增長翻番，十堰增長25%，荊州增長22%，黃岡增長18%，黃石增長17%，大冶、京山、鹹安、監利、建始、英山、房縣、巴東等增長在20%以上。不僅事業經費穩步增加，購書經費也有明顯增長，如：省圖書館增加130萬元，達到500萬元，十堰、孝感、隨州、黃梅、宜都、石首、鍾祥各增加了5萬元以上。同時，呈繳本制度在各地文化主管部門支援下逐步規範化、制度化，地方文獻資源建設進一步得到加強，潛江的曹禺文獻館、襄樊的胡繩圖書館、東西湖的湖北作家文獻中心、荊門的啤酒文獻中心等都初具規模。總之，《條例》的進一步貫徹和落實，使得各地圖書館的經費投入得到進一步增加，內外環境得到進一步改善,圖書館文獻基礎建設得到加強。
***三***不斷創新服務方式，提升服務功能，圖書館服務有了新亮點。去年，我在全省館長會上提出，圖書館長要思考新形勢下圖書館辦館理念和服務方式的創新，要探索現代條件下圖書館服務新的發展思路和發展模式，各館就這個問題進行了積極探索。一是各類講座創出品牌。省館的“名家講壇”、“精英論壇”,武漢館的“名家論壇”,武漢市少兒館的“名師講座”,十堰市館的“共築和諧十堰講壇”,黃石市館的系列“知識報告會”,夷陵區館的“平湖論壇”等，都創出了品牌效應，已經成為為大眾服務的重要成果，產生了廣泛的社會影響。此外，黃岡市結合長征勝利70週年組織“老區精神校園行宣講團”,共作報告會200餘場，武漢館把報告會送到基層，這些都受到熱烈歡迎。二是上下聯動產生較好效果。圍繞2006年圖書館服務宣傳週的主題，省館、武漢館、武漢市少兒館和黃石館，聯合高校、科研院所圖書館等13家，在洪山廣場舉行了大型宣傳活動，擴大了圖書館的社會影響。三是借力拓展服務範圍達到發展目的。孝感市圖書館聯合孝南區文體局和街道聯合投資50萬元，建立孝感市圖書館書院社群分館，並派出工作人員，按照總分館服務模式執行，延伸了市圖書館的服務觸角;隨州市與企業聯姻創辦了“全球通讀者俱樂部”;宜都市文化局和圖書館購買了價值11萬元7000餘冊各類圖書，分送到各個鄉村圖書室，將全市12個新農村建設試點村納入自己的輔建系統，這些開拓性做法，都是各地在工作機制創新上取得的成果。
***四***完善共享工程管理機制，基層中心建設上了新臺階。我省文化共享工程實施4年來，各級黨委、政府高度重視，積極落實建設經費，保證了文化共享工程的順利實施。2006年全省各級財政投入建設經費共計665萬元,其中,省級財政270萬元，市、縣級財政395萬元。至此,全省各級財政共投入文化共享工程建設經費達到4070萬元，其中省財政投入1660萬元，市、縣級財政投入2410萬元。截止2006年底，與省分中心簽訂基層中心建設協議的基層點總數已達211家***包括6個試點縣及70餘個鄉鎮***，其中已建成的服務點有164家，全省12個地級市全部建成館內區域網，實現了圖書館自動化管理，86個縣級圖書館中有73家建成縣級中心，其中65%建立了電子閱覽室，文化共享工程縣級以上服務網路基本形成，全省公共圖書館服務能力和服務水平上了一個新臺階。
去年全省重點加大了社群、鄉鎮基層中心的建設力度，特別是加大了為基層群眾服務的力度。如：黃石、荊門、大冶、京山等分中心開展了“文化進社群進農村優秀愛國影片社群展映活動”,十堰、建始等送文化資訊進校園，宜城市分中心配合當地黨員先進性教育，實施黨員“網上安家”工程。一些地方還利用共享工程網路資源編制資料，送往各個鎮灣村落，如：秭歸縣茅坪鎮文化站編印農業資料為農戶服務,五峰縣為民營企業提供市場資訊跟蹤服務,當陽市、南漳縣分中心為村民播放農業科技片等,受到廣大農民群眾的歡迎。
幾年來，各地按照《湖北省文化資訊資源共享工程管理辦法》、《湖北省文化資訊資源共享工程基層中心服務協議》等要求，嚴格執行各項管理規章和制度，規範管理，強化人員培訓，保證了各項工作有序開展。據統計，全省已受訓人員達3000餘人。同時，各級中心還重點抓了文化資源加工。目前，省分中心加工整合數字資源達344GB，免費提供各基層中心使用的文化資訊資源總量已達8.5TB;荊州建立了“少兒資訊大世界”資料庫，秭歸建立了“屈原文化暨秭歸縣地方資料庫”，宜昌建立了“宜昌市非物質文化遺產資料庫”等，另外黃岡的黃梅戲、大冶的石雕、崇陽的提琴戲等也都將地方資源列入了當地徵集的重點，省分中心已建成了宜昌、神農架、蘄春、黃梅、浠水等地專題特色資源庫並上網釋出。
二、存在的主要問題
***一***各地圖書館事業發展仍不均衡，基礎設施、文獻資訊資源等尚不能滿足人民群眾的文化生活需求。很多館舍建於上個世紀80年代，多顯陳舊，而且在佈局、功能等方面已經不適應社會經濟發展的需要。我省800平方米左右的館舍還有7家，對照新的圖書館建設標準，還存在較大距離。另據瞭解，雖然全省大部分圖書館購書經費已經列入地方財政預算，但是購書經費增長比例仍未達到《條例》中所規定的市、縣級圖書館購書經費要求，也還有少數縣級圖書館購書經費仍沒有列入財政預算，有的圖書館多年基本沒有購買新書。有的地方呈繳本制度還不落實，地方文獻資源建設還需進一步加強。
***二***共享工程仍然存在管理不規範的問題。一些基層中心在管理上不規範，打著共享工程的名義，行網咖之實，違背了共享工程建設的初衷，給共享工程帶來了負面影響，加上經費、技術力量較薄弱，制約了基層中心健康發展。這個問題要引起我們的高度重視，要切實加強管理，用規範的、行之有效的措施來搞好管理工作，共同打造和維護共享工程良好的社會形象。
***三***圖書館從業人員素質亟待進一步提高。人才是事業持續發展的根本保障。目前圖書館隊伍素質總的來說還是不錯的，但與事業發展的要求相比，也存在不相適應的現象。我們要制定計劃，採取措施，不斷提高在職人員政治、業務素質，確保圖書館事業的穩步發展。
三、今年的工作
***一***加強管理，以人為本，不斷創新。今年首要工作任務就是繼續深化改革，通過改革求得事業發展。首先，要進一步統一思想，積極推進改革，要通過改革進一步激發職工的創造力和內部活力。要轉變觀念，開拓思路，以人為本，加強管理，不斷創新。同時，在服務方式上要創新，要不斷提高服務水平，利用先進手段，圍繞服務社會、服務基層、服務農村，不斷探索新的服務模式和路子。要加強為未成年人思想道德建設服務，對學生免費提供一些服務專案，切實把為未成年人服務工作落到實處，真心實意地為廣大青少年營造一個良好的讀書環境。要積極為外來務工者和其他外地讀者提供服務，特別要積極探索圖書館為農民工服務的新路子。要利用圖書館的文獻資源特別是數字化成果和共享工程網路，積極為社會特別是為農村基層服務，這是圖書館今後的發展方向。
***二***進一步貫徹落實《條例》，完善圖書館服務體系。黨和政府都非常重視文化建設，圖書館正面臨著事業發展的大好機遇。全省各級圖書館要以黨的十六屆六中全會精神為指導，積極爭取當地黨委、政府及有關部門對貫徹落實《條例》的重視和支援，抓住目前圖書館新一輪建設的有利時機，繼續把我省圖書館建設整體向前推進。加大對文化的投入是十六屆六中全會提出的要求，是各級政府的責任，但是我們要用自己的工作贏得黨和政府的支援與社會的承認。各級圖書館要以構建和諧社會為己任，將圖書館作為文化領域的重要陣地和視窗，不斷推進服務創新，提高服務水平，為促進經濟社會協調發展發揮更大的作用。
***三***加強共享工程基層中心建設，提高服務管理效益和質量。各級文化主管部門要高度重視、主動關心共享工程，把它當作文化品牌加以打造。今年要在建好以圖書館為依託的基層中心基礎上，把發展的觸角繼續向社群、鄉鎮延伸。文化部已經初步確定了我省六個試點縣，這六個縣市政府領導也在試點建設協議書上籤了字，下一步主要是對照標準抓好實施。要一方面建立免費服務的機制，一方面要做好政府財政補助的規劃，使共享工程基層中心的建設與城市、鄉鎮、社群資訊化綜合服務工程建設相結合，著力解決在場地、裝置、資金等方面的困難，儘快形成區域性文化資訊資源與服務的整體優勢，實現真正意義上的文化資源共建共享。今年7月份，文化部將對試點縣建設進行驗收，不合格者將取消試點縣資格。對此，被確定為試點的縣、市一定要高度重視，不僅要做到驗收合格，而且要為試點的鋪開創造新鮮的經驗。
***四***加大送書下鄉工作力度，積極服務新農村建設。全省圖書館要積極配合當前社會主義新農村建設，深入研究和探討在建設社會主義新農村中如何進一步發揮作用，創造性地開展工作。各級圖書館要制定一個適合農村實際的公益性服務專案實施計劃，充分利用豐富的文獻資源和人才資源優勢，與鄉鎮文化站和村文化室開展結對幫扶，加大送書下鄉工作力度。從2003年起，我省共有29家國家和省級貧困縣圖書館先後三次接收文化部、財政部“送書下鄉”工程贈書共十幾萬冊，目前這批圖書利用情況怎樣?受贈縣館是否在本地相應建立了鄉鎮圖書流動點?從今年起，文化部、財政部將實施第二輪送書下鄉工程，如何使用好這些圖書?大家要多想辦法，不能一送了之，要跟蹤服務，要使送的書適銷對路，有的送的書複本很多，要做好綜合調配工作，要將送文化和種文化結合起來，大力輔建一批基層圖書館***室***或基層圖書流動點，使他們成為公共圖書館的一個有機組成部分。要認真總結並大力宣傳武漢、黃石、當陽等地流動圖書館、流動圖書車的經驗，以引起各級領導對建立流動圖書館的重視。
***五***保護傳統文化遺產，加大古籍普查工作力度。圖書館在保護傳統文化遺產方面，具有光榮的使命。中國五千年的文明史，曾創造了輝煌浩瀚的文化典籍，也成為中華民族歷史的見證。我們一定要提高保護古籍意識，從發展傳統文化的高度，來認識保護傳統文化遺產、加強古籍普查工作的重要意義。據粗略統計，我省有古籍近百萬餘冊，在這些珍善本古籍中，有許多因收藏年代久遠亟需搶救。這是我們圖書館工作者義不容辭的責任。各級圖書館今年要加強古籍的清理和統計工作，摸清家底，加強保護。目前正在進行的中華再造善本工程的實施，要求各地將古籍的清理和統計納入其工程的整體系統中，建立與之配套的保護措施。另外，非物質文化遺產的保護圖書館也有責任，圖書館要與群眾藝術館文化館積極合作，利用自身的技術、裝置優勢和文獻資源優勢，共同做好我省的非物質文化遺產保護工作。同時，全省非物質文化遺產成果也可以放入我省共享工程網，豐富共享工程網上資源。總之，要守護傳統文化遺產，管理好祖先留給我們的文化財富，避免造成損害，只有這樣，我們才能上對得起祖先，下對得起子孫後代。
同志們，今年第八屆中國藝術節就要在我省舉辦了。這是對我省文化藝術工作的一次大檢閱!面對難得的歷史機遇，大家要振奮精神，增強信心，解放思想，開拓創新，真抓實幹，奮發進取，不失時機地推進我省圖書館事業全面發展，為構建和諧湖北，促進我省文化事業繁榮發展而努力奮鬥。
高校圖書館館長會議上的講話稿
各位館長、同志們：
今天我們在濰坊召開山東省高校圖書館館長會議，首先我代表省教育廳向大會表示熱烈的祝賀，向與會的代表並通過大家向長期以來工作在管理第一線全體同志表示誠摯的問候和衷心的感謝。
我們這次會議的主要任務是總結前期工作，研討我省高校圖書館發展所面臨的形勢、問題和對策，加強研究，進一步更新觀念，明確目標和任務，增強緊迫感和責任感，不斷地提高圖書館管理水平。為此，我想借這次機會與同志們一起來回顧一下這幾年來我省高等教育的發展情況，也剖析一下我省高等教育所面臨的問題和困難，然後再談幾點自己的體會。
首先，我們來回顧一下這幾年我省高等教育的發展情況。
***一***高等教育的規模逐步擴大。
自****年以來，在教育部和省委、省政府的正確領導下，我省高等教育抓住機遇，加快發展，教育結構逐步優化，教育質量和效益逐步提高，教育規模迅速擴大。我省普通高校由****年的49所發展到了XX年的97所。普通高等教育在校生的規模由****年的18.7萬人增加到XX年的92萬人。成人高等教育在校生達到31萬人，民辦的其他高等教育機構已達到了106所，在校生已超過了16萬人;到****年底，我省在校研究生數21910人，其中博士生3293人，碩士生18617人。我省高等教育的毛入學率突破了15%，達到了近16%。提前三年實現了山東省高教發展的"十五"規劃目標***全國的平均毛入學率為17%～18%***，我們的高等教育已經從精英教育發展到了大眾化教育階段。
***二***辦學條件進一步充實。
這幾年，我們通過銀行貸款、後勤社會化、收費多方途徑籌集資金，努力改善辦學的條件。****年我省高校佔地面積達到了8618萬平方米，比****年增加了6254萬平方米，翻了一番多，年平均增長29.5%;校舍面積達到了2754萬平方米，比****年增加了1770.9萬平方米，年平均增長22.9%;圖書資料達到了5421萬冊，比*年增加了2352萬冊，年平均增長12.1%;教學儀器裝置總值達到了44.7億元，比****年增加了34.0億元，年平均增長28.3%。
***三***高等職業教育有了長足的發展。
****年以來全省新增的高等職業技術學院已達到53所，高等職業教育招生數量也逐年增加，XX年招生21.3萬人，佔我省招生總數的67%。對口招生由****年的XX人增加到今年的3.7萬人。XX年，在40所高等學校進行五年一貫制的學制改革試點的同時，又繼續在87所重點職業學校進行了三二連讀的改革試點。初等、高等職業教育相互銜接、與其他教育相互溝通的職業教育的體系已具雛形。我省的職業教育率先走向了市場，打破了政府包辦辦學的一元化的投資機制的傳統格局，形成了系統、部門、企業、事業單位以及個人多渠道的投資模式、多元化辦學的新格局。從今年的招生上看，大部分的民辦高職的志願率都很高。
***四***研究生教育工作取得了新的突破。
"九五"以來，為適應我省先進社會發展對高層次人才的需求，立足自身培養和引進相結合，不斷改善培養條件，提高培養質量，增建學位點。在****年第九批學位授權稽核工作中，我省新增博士授予單位3個，新增碩士授予單位3個，新增博士、碩士學位授權一級學科點12個，增長率為63%，高於全國的平均增長率20%;新增博士學位授權點46個，增長率為84%，高於全國平均增長率37%;新增碩士學位授權點277個，增長率為56%，高於全國的平均增長率13%。目前，我省博士學位授權單位有13個，碩士學位授權單位33個，博士、碩士學位授權一級學科點31個，博士學位授權點88個，一級學科摺合到二級學科後博士點總數達到222個，碩士學位授權點730個，一級學科摺合到二級學科後碩士點總數達到872個，博士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了44%，碩士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了83%。從學科的角度來說，碩士授權點的覆蓋率比較高，但是碩士授權點的覆蓋率還有待於我們繼續努力。
經過努力，基本建立起了學科門類比較齊全的高層次學位與研究生教育體系，博士、碩士學位授權單位和授權學科點的大幅增長，填補了我省研究生培養在某些學科上的空白，增強了高層次學科點的互補和支撐作用，研究生的招生能力由1996年的1745人擴大到了****年的10469人，增長了5倍，其中博士研究生的培養能力增長了6倍。上星期我省召開了研究生培養工作會議，專門研究了研究生培養質量問題。我們目前最關心的問題是，授權點數量和培養能力的增長很快，培養質量能否有保障。
***五***學科專業結構得到優化。
教育廳根據專業結構與佈局要與經濟建設、社會發展和產業結構相適應原則，對原有的專業進行了改造，優化了專業結構，增強了專業的適應性。首先，我們結合新的專業目錄，遵循"寬口徑、大專業、多方向、強適應"的原則，按照"合併、拓寬、改造、增新"的方針，對學校已有的專業進行調整、改革和建設。其次，制定了全省專業建設規劃，根據全省的需要和教育資源的配置，統籌規劃專業的佈局。第三，做好示範性的專業建設，開展教學改革試點專業、試點課程的立項工作。這些試點專業、試點課程在教學內容、課程體系、教學方法、師資等方面都形成了鮮明的特色，帶動了專業建設整體水平的提高。從****年到XX年，全省高校增設專業732個，使全省高校的本科專業點由****年調整以後的515個增加到了1247個，增長率為142.1%。目前我省高校共有2758個專業點，專業設定的門類齊全，分佈基本合理，涵蓋了新專業目錄中11個學科門類的大部分專業，部分高校還設定了專業目錄以外的如電子商務、資訊保安等與社會息息相關、就業率比較好的新型專業。經過建設，基本形成了一個多學科的、多層次的、基本能夠適應我省經濟建設和改革發展的、比較完整的學科專業體系。
***六***重點建設成效顯著。
從"八五"時期開始，我們就在全省高校遴選了118個重點學科、69個重點實驗室進行重點建設;"十五"期間，又從優中選優，選擇了44個重點學科、35個重點實驗室進行強化建設。"八五"期間省財政投入重點學科建設的經費為5000多萬元，各有關高校的配套經費為1000多萬元，省與高校共同培植重點學科和重點實驗室。"九五"期間，省財政投資為6000多萬元，重點學科和重點實驗室的建設，對於培養高層次人才、穩定人才以及對學校層次的提高和本科、研究生等等各方面教育的發展能夠起到非常重要的作用，重點學科和重點實驗室的發展，也培養、吸引和穩定了一大批優秀人才。
按照山東省政府《03-XX年教育振興計劃》的要求，省教育廳分五個批次遴選和培養了571名中青年和學術帶頭人培養物件，狠抓了學術骨幹的培養和配備工作，為青年學者積極創造平等競爭、脫穎而出、健康成長的條件和環境。各個高校也採取吸引和培養相結合的方式，鼓勵青年教師攻讀在職碩士、在職博士，改善具有博士、碩士學位的青年教師的工作環境和生活條件，培養、引進和留住了一大批學術骨幹，學歷結構也不斷優化。目前，我省師資隊伍結構情況是：****年底，全省高校共有專職教師50757人，比****年增長87%;教師的職稱結構也有了較大的改善，具有正、副高階職稱的專職教師的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教師的學歷結構也得到了優化，****年具有博士和碩士學位的教師共有14942人，比****年增加了8276人;教師的年齡結構也有所優化，35歲以下的青年教師共計25654人，佔教師總數的50.5%。經過這幾年的調整，我省高校教師的結構趨於年輕化、高學歷化。
***七***教育質量的保障體系不斷完善。近幾年來，我省高校開展了"以管理促改革、以管理促建設、以管理質量、以管理促發展"的活動，以逐步走向高校自主辦學、政府巨集觀監控、社會監督評價的軌道。
1、建立了教學質量的責任制，明確了高校黨政一把手作為教學質量的第一負責人。
2、強化了管理意識，加強教學管理的制度建設，建立了比較完善的教學管理規章制度。通過國家級評估、省級評估、學校對學院的評估、學院對各系的評估等各種層次的評估，使得教學質量責任制得到落實，管理意識和管理的規章制度得到了進一步完善。
3、建立了省、院、系多級教學評估制度和教學質量監控體系，從嚴治教，從嚴治學。省教育廳按照社會中介機構的模式成立了兩個專業化的教學評估機構，依託山
東省教育科學研究所和山東大學高等教育研究中心，成立了山東省高等教育評估中心，承擔了高等學校辦學資質評估、教學工作評估、畢業生質量評估等工作。我們從1995年開始，對全省高校進行了教學評價。除幾所未下放前隸屬原有關部委的高校參加部委和教育部的評價外，其餘的高校都參加了省組織的評價。通過大面積的教學評價，進一步落實了教學工作的中心地位。
4、促進教學管理手段的現代化，開發教務教學管理資訊系統，提高管理效率。
5、加強教學管理隊伍建設，選拔了一批熟悉教育教學規律，具有較強組織能力和較高學歷的一線教師來充實教學管理隊伍。現在的教務處長隊伍非常整齊，年輕化、高學歷化，有很多博士處長，既有前瞻性，又有教學經驗。這樣一批人才充實到教學管理隊伍中來，使得我們的管理更具有前瞻性和規範性。
以上我從七個方面總結了近幾年來我省高等教育發展的情況。雖然我們取得了一些成績，但我們仍然要清醒地看到面臨的一些問題和困難。這些問題和困難概括起來有兩個，即兩個基本矛盾：一是人民群眾日益增長的接受優質高等教育的需求與有限的高等教育資源供給在數量、質量、結構方面的矛盾，二是高等教育的人才供給與社會經濟建設的需求在數量、質量、結構等方面的矛盾。當然，這兩個矛盾在全國大部分省份都存在，但是在我們省更突出。為什麼這樣說呢?首先從***上說，我省的毛入學率接近16%，比全國平均毛入學率***近18%***低，也就是說，我省能夠上大學的人的比例還達不到全國的平均水平，而北京、上海已經超過50%，已接近跨入高等教育的普及化階段。所以說，第一個矛盾在我省尤其突出。這兩個矛盾可反映出以下幾個問題：
第一個問題，我省高等教育的整體規模小，優質資源少。整體規模小，優質資源少，使得我省的毛入學率低，第一個矛盾比較突出。今年高考，我省有62萬考生，考生數量位居全國第一，但我省本科、專科、高職能夠錄取的考生一共才42多萬人，再加上外省在我省錄取的學生，仍有近30%的考生得不到高等教育，因此錄取率不算很高。我們的優質資源比較少，"211"學校、"985"學校、全國重點學科、全國重點實驗室等都比兄弟省特別是江蘇省、浙江省要少，所以這方面有很多工作需要我們去做。
第二個問題，結構不合理。首先專業結構不盡合理。儘管近幾年我們在專業結構調整方面做了大量的工作，但是還沒有調整到最佳形式。從畢業生就業情況看，一方面大量通用專業畢業生面臨著分配難的問題，而另一些緊缺專業有急需人才。也就是說，我們所培養人才與社會需求的數量、結構產生了矛盾。
其次，學校的層次結構不盡合理。現在，各個學校都在向大、全、綜合方向發展，以工科見長的學校努力發展文科，以文科見長的學校努力發展工科，高職努力上本科，專科努力上高職。當然，這些發展是必需的。因為我們的規模還小，需要發展規模。但是發展規模的同時還要強調優質和特色，不能一味地追求規模，一定要分清層次，多層次、優化地去發展，因為社會上對人才的需求是分層次的。當然，這種不合理是很容易理解的，因為在當時的調整是合理的，但是整個社會在發展，我們要按照與時俱進的精神繼續調整。所以，說不合理不是否定，而是要調整、調整、再調整，沒有終結，因為社會發展沒有終結。
第三個問題，畢業生的質量問題。畢業生的適應能力、創業能力、發展能力是整個培養過程中造就的，不是籤協議那幾天造就的，所以我們在整個教學過程中，要培養學生適應社會的能力、自我發展能力、創業能力。
以上，將存在的問題簡單地進行了分析。其實，還有方方面面的很多問題。例如，高職院校的定位問題、管理的規範問題等等，都需要認真地去研究。下面，談一下個人的幾個觀點。
1、進一步優化全省高等教育的結構和佈局，在發展的模式、規模、質量、效益、結構等方面協調共進。全省各類普通本科院校、專科院校、職業學校、成人院校以及遠端教育學校都要根據自己特點和社會的發展對不同層次、不同型別人才的需求特點來確定自己的發展方向，確定自己的定位。學校的定位應該與時俱進，也應該與社會的發展相適應。
2、加快學科專業結構調整，面向經濟建設的主戰場，大力發展與全省經濟建設緊密結合的應用型專業，根據我省經濟建設和社會需求，制定相應的專業建設計劃和規劃，要重點建設一批面向我省支柱產業、高新技術產業、服務業，以培養複合型人才、技能型人才為目標的專業。各高等學校要準確定位，制定學科專業建設規劃，培植優質學科，融合交叉學科，發展特色專業，不斷優化學科專業結構。
3、逐步實行學分制改革，建立現代教學管理制度，積極推行以學分制改革為核心的教育教學改革模式，逐步地、適時地、結合自己學校特點地擴大主輔修制、雙專業制、雙學位制等教學模式的範圍。我在這裡說明一下，要根據自己學校的特點和資源情況，不要不顧自己學校的條件盲目地推行，一哄而上。在豐富這些模式的同時，要加強對這些模式的管理，使其逐步走上規範化。
4、繼續加快發展高等職業技術教育。要突出職業技術教育的辦學特色，進一步明確學校的辦學指導方針，端正辦學方向，以市場為導向，按照實際、實用、實踐的原則面向職業技術工作崗位或者崗位學習，分析研究行業標準和對人才知識、能力、素質的整體要求，合理的、科學的制定專業培養方案，突出針對性和應用性。
5、要加大教學改革力度，進一步深化教學改革內容和課程體系的改革，優化學生的知識、能力、素質的結構，突出改革的系統性、整體性和可持續發展性。要明確改革的目標，不能為了改革而改革。要加強基礎課的教學，按照教育部檔案的要求，教授和副教授必須講授本科課程，要改變本科生四年沒見過校內知名專家、教授的現象。要求院士常年委本科生授課不現實，因為他們的科研專案和社會活動太多。可以選擇合適的方式，例如設立一些短的專題課、小的選修課，請他們集中上幾個專題。
6、進一步完善專升本的制度，使專升本工作達到既擴大本科規模，又能滿足學分制改革方向，又不影響高職的辦學定位等要求，使得方方面都滿足，搭建一座非常合理的立交橋。
7、堅持從嚴治教，規範管理，依法治教，依法管理。這裡包括兩個方面，一是要建立健全規章制度，而是要嚴格執行規章制度。一旦制度健全了，並嚴格執行了，管理就會走上正軌，管理就會井井有條。
8、加強教師隊伍建設，完善教師培訓體系，逐步培養一支適應高等教育的各個層次的優秀教師隊伍。
9、完善高等教育的質量保障體系，教育質量有保障，有監督，有評價。
10、進一步加強大學生的就業觀念教育和創新教育。
11、加強圖書館工作。今天下午韓子軍祕書長對近期工作有一個總結和部署，在這裡我簡單談一點意見。
***1***要認真貫徹落實教育部****年2月頒發的《普通高等學校圖書館規程***修訂***》。該規程與1987年原國家教委頒發的《普通高等學校圖書館規程》相比，進一步肯定和加強了圖書館在高等學校的地位。明確指出："高等學校圖書館的建設和發展應與學校的建設和發展相適應，其水平是學校總體水平的重要標誌;同時，進一步強化了圖書館"讀者第一，服務育人"的辦館宗旨;明顯加強了由傳統圖書館向現代化圖書館轉型的導向。我省高校圖書館要把該規程作為今後一定時期的綱領性檔案，要組織認真學習、領會。並依此制定各圖書館的發展目標和全省高校圖書館整體發展目標。
***2***要認真落實"讀者第一，服務育人"的辦館宗旨，進一步提高圖書館服務水平和服務質量，這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此，必須強化全體館員服務意識，大力加強科學管理，建立健全各項規章制度，制定一系列切實可行的落實措施，保證各項落到實處。要針對高等學校不同的讀者群的特點，採取相應方式，開展個性化的服務、主動服務，體現人文關懷，最大限度地提高全體讀者的滿意率。
***3***進一步加強全省高校圖書館文獻資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路，才能從根本上解決文獻資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和規模還遠遠不夠。還必須進一步加強。對一些適應性比較廣的大型主流資料庫，應該儘量採取集團採購或全省買斷的形式。對此，大家一定要發揚互助互利的精神，特別是一些資金相對充裕一些的大館，要起到帶頭作用。另外，要加強各型別文獻聯合目錄的建立，加強館際互借和文獻傳遞工作，充分提高文獻資源的利用率。
要加快山東省高等學校文獻資源保障體系的立項工作，要認真組織調研論證，拿出適
合我省高等學校的、科學的、切實可行的建設方案，爭取早日立項建設。
***4***要研究資訊時代的圖書館的管理問題，研究在現在"一機在手，坐擁書城"的時代，去圖書館的讀者的需求。
***5***加強圖書館的人員素質的建設，提高主動服務的能力和水平。
***6***進一步加強自動化建設和數字圖書館建設工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經實現了業務工作的自動化管理，但就總體水平來看，與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對此，我們要根據自己的實際情況，進一步完善和提高自動化硬體、軟體和系統管理水平，一些基礎條件好、技術力量強的圖書館，要在認真調查研究和充分論證的基礎上，開展學科導航庫和特色資料庫等方面的建設。開展這項工作，要準確把握中國高等教育文獻保障體系***calis***和其它文獻保障體系中的有關特色庫的情況，避免重複建設和低水平建設，要切實保證其特色性和高水平。在有條件的情況下，要組織群體的力量，開展有關數字圖書館相關課題的研究和實踐。力爭使我省高校圖書館的自動化建設和數字圖書館的建設提高到一個新的水平。
學校圖書館館長競選發言稿
尊敬的校長、各位領導、各位朋友們、同事們:
因為現在的崗位是另外增設的,工作量不多,再就是本人單身,平常一個人生活,事情不多,應該有足夠的時間和精力守著辛勤忙工作,所以我積極參加到了這次的圖書館館長位置競選。
大家好!我想在座的各位都知道我,也都瞭解我,我在這個學校和大家一起搭檔工作有快九年了,前幾年還是學校的活躍份子,經常參加學校的文藝演出。我的名字叫xx,出生於一九七九年六月,湖北陽新人,大學所學的專業是金融,20009年再次考取本科學歷,畢業於xxx技術學院,讀的是思想政治教育專業。現在任校工會幹部一職。
記得這已是我再次報名,雖然兩年前因為沒有人競爭而被換掉,但我依然朝著對夢想、朝著遠大理想再度起航,加入到這次崗位競選的行列中。沒有怨恨的青春才會了無遺憾,就如山崗那輪靜靜的滿月。路遙萬里風雨倘能與共,縱一生一世問誰有倦容,如果是個錯誤,為什麼他會錯得如此美麗。弱水三千,希望我們能取一瓢飲,一盞清茗,淺吟清風,今天我調整好心態,帶著自信又來了。
圖書館是很重要也是很有意義的工作,我希望能慢慢把我們的圖書館擴大,辦得更有特色有風格,讓學生都喜歡上學習,把讀書當成一種樂趣,願意把時間和精力用在學習上。
首先,我講講我的初步工作目標,有兩個方面:
一是做好計劃,及時總結。充分發揮圖書館的作用,加強學生素質教育,提升學生人文素養;與時俱進,搞好資訊服務,廣泛聽取徵集意見,健全讀者服務體系,為學校的教育教學和學生學習服務,使我們的工作更貼心,並可以把大量圖書資料開發應用於學校教學左右。
二是本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,怎麼克服困難,進一步去安排,按照學校指示精神,抓好工作, 為適應學校發展需要的圖書館而奮鬥。使圖書館業務工作做到規範化、自動化、現代化,創新和改革,追求工作效率,是我們圖書館的具體要求。我準備做到這麼六點:
1、加強員工安全責任意識,做好“五防”工作,並定期組織員工技術應用的培訓。2、充分利用空間,優化完善各種標語、裝飾、設施裝備,保持圖書館的桌椅書架整潔衛生,環境舒適,安靜清雅。3、做到流水帳目清楚,節約開支。4、重視館內業務管理和人員安排,規範各項規章制度。5、走訪書店及相關圖書部門,協商贊助,給新書藏書進行調配、修補和剔除,節省成本費用。6、充分利用計算機進行書名,分類的傳閱和借閱登記,以及制訂落實電子圖書錧計劃。
緣份是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會淚流……
如果能競選成功,接下來,我想繼續聊一聊參與競爭圖書館館長職務的理由:
第一,思想政治素質不錯。在思想上能不斷的提高政治覺悟,積極響應黨中央和學校關於學習雷鋒精神的號召,以實際行動落實和弘揚雷鋒精神,積極向黨組織靠攏;能夠在生活和工作上嚴格要求自已,持之以恆,不懈學習業務知識。熱愛圖書管理工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作經驗有。通過不斷的學習更新知識,已擁有會計證、教師證、國家人力資源管理師資格證、全國禮儀訓練師資格證。從事過多種型別多種崗位的工作,總結了豐富的工作經驗。普通話廣東話流利,有著較好的計算機應用基礎,能熟練操作OFFICE系統辦公室軟體、Word文件,Excel電子表格等。
第三、 工作業績好。具有一定的組織協調能力,較好的履行了自已的職責,能較好較快重視質量的完成各項工作任務。有較強的組織和全域性意識,有責任心。
就在任團委幹事期間,辛勤的工作得到認可,不僅自已每年參加演出的個人節目獲得成功,指導編排學生演出的舞蹈也差不多連續多年獲得學校文化藝術節、省部屬技工院校文藝匯演優秀節目獎。
團刊《xx》三期成功出版,檢查督促並指導xx文學社開展各項活動,及時協助做好社團的宣傳工作。在團員青年思想政治教育等工作也做過積極貢獻。
我心裡是這樣評價自已的,簡單來說是一個大方的人,一個正派老實的人,說話算數,待人真誠,有進取心,多年來堅毅向上的精神不變,正義善良之心依舊。
最後,我要強調站在你們面前的是一個完全值得你們依賴和放心的人,記憶中的那些聲音,記憶中的那些歌聲永遠是最美的擁抱。我將繼續珍惜機會,一如既往無私奉獻。請支援我吧!除了我,還有誰?感謝大家的理解和鼓勵,你們的選擇是正確的,我就是你們要找的人!如果能光榮競選成功,我的承諾是:行、好了、很好了!!!
我的演講到此為止!謝謝大家給我這個機會!