爭做文明學生黑板報
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。以下是小編為你整理了一些資料,希望對你有所幫助!
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相關資料1:文明學生事蹟材料
我叫吳丹,是延慶二中首屆巨集志班的一名學生。貧困的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。
一、勤奮刻苦 持之以恆
學習中,我建立自身的座標,明白學習是人一生的要務。我的成績並不是讓我很滿意,一向不服輸的我怎會甘心落在其他同學的後面?為了提高成績,我抓緊點點滴滴的學習時間。每天早上五點我準時起床,天氣暖和的時候,我就到操場上大聲的讀英語、讀課文;天氣冷的時候,我就坐在食堂的角落裡,藉著燈光讀書。每年有四季更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是我的這一切從未改變,功夫不負有心人,無論是考試還是競賽,我的成績名列前茅。
二、認真負責 創新工作
巨集大個性求發展—— 一年半的巨集志生活,造就了我積極向上的人生態度,踏實肯幹的工作作風。
巨集志班是一個特殊的集體,44名巨集志生來自延慶十八個鄉鎮,但家庭都非常貧困。高一入學,有些同學有心理壓力,有些同學還有很強的自卑感,不能很好進入狀態,有的同學不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦,我開始懷疑自己的選擇,懷疑自己的能力,甚至想要放棄。可是我看到了巨集志媽媽田老師開導同學時的耐心,看到了她為巨集志班的工作忙碌的身影,更聽到了她激勵的話語。我堅信“有志者事竟成”,於是我振作起來,用百分之百的熱情投入到工作中。我一直相信真誠的付出必定會在心靈上得到可喜的回報。一次合影的時候,有一個同學建議喊“連祁”,在按快門的那一刻,全班同學一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因為這是我得到同學們的信任。和諧溫馨的巨集志之家有我一份執著的投入。
班主任是一個很注重細節、工作嚴謹的人,在她的管理下,巨集志班每一個學生都有班級崗位。身為班主席,我的班級崗位是:監督早操、升旗、校服、校徽、衛生、紀律、學習等一系列工作,同時負責巨集志班班志和巨集志生成長記錄。特別是班級日誌是巨集志生每天學習、生活、工作、情感的真實記錄,每一篇都凝結了在巨集志班師生真摯、濃烈的情感,這是我們巨集志班的特色工作。監督和檢查班級日誌是我義不容辭的工作,每一天記錄後,我都會收回用心品讀,和同學一起糾正其中的錯別字和語病。在字裡行間,捕捉同學們的喜怒哀樂,我用智慧和熱情為同學們服務,做好每一份細小的工作,留下了閃光足跡。我享受著勞動的快樂。
我用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,使得班級秩序井然,環境和諧溫馨,學習氣氛濃厚。作為班主席,我為班裡同學的利益,為班級的健康成長,付出更多的行動:大掃除時,我主動承擔最髒最累的工作;有同學遇到困難,我及時伸出援助之手;參加集體活動,我積極協助班主任組織。集體需要時,我挺身而出,做好本職工作,帶領巨集志班多次取得優異的成績。一年半里,我們班獲得了歌詠比賽一等獎,佇列評比以及廣播操評比一等獎,越野比賽一等獎等等,並連續兩年獲得了縣級優秀班集體和文明禮儀班集體的稱號,我個人也被評為縣級優秀班幹部。
三、全面發展 展示自我
在精於學業、忙於工作的同時,為了適應未來社會的需要,我積極參加各類活動鍛鍊自己。在重要活動中撰寫紀實、評論、感想類稿件,帶領全班同學為班級榮譽而拼搏。在學校“文明禮儀伴我行”的德育活動中,我利用業餘時間參與編寫、導演和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實地反映了校園生活,在縣德育活動比賽中獲得二等獎,並代表延慶縣參加北京市“文明禮儀面對面短劇比賽”,受到廣泛好評。招收下一屆巨集志生前,我號召全班同學協助學校做好招生工作,那天是一個休息日,我們像往常一樣早早起床。早晨七點鐘來應試的同學就已經陸續地來了,我把班裡的同學分成了幾個小組,有的協助老師瞭解面試學生的情況,有的帶領他們參觀二中的教學裝置和環境,有的帶領他們參觀我們的班集體、觀看巨集志班紀錄片和我們提前做好的電子相簿,把我們的幸福和陽光傳遞給渴望成為巨集志生的每一個學生。看著我們陽光的笑臉,感受著這裡溫馨的環境,一位同學激動地說:“姐姐,我一定要考上巨集志班!”
相關資料2:文明的標語
1*** 學校是學習之所,文明是成功之本。
2*** 讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
3*** 環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
4*** 手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
5*** 讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
6*** 微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7*** 禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
8*** 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9*** 鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
10*** 關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
11*** 學校是學習之所,文明是成功之本。
12*** 向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。
13*** 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
14*** 花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
15*** 順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。