大學社團活動主持人主持詞
大學社團是大學生遵循共同的興趣愛好自願組成,並按照社團章程開展活動的學生組織。下面是小編給大家整理的，僅供參考。
【篇一】
現場下面有請銳舞社，為我們帶來開場舞表演!掌聲歡迎
A：尊敬的各位領導，給位來賓
B：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好!
C：這裡是由共青團河北大學委員會主辦，由河北大學學生社團聯合會承辦的第九屆社團文化交流節的閉幕晚會。
D：我們是來自河北大學主持朗誦團的主持人，我是。
A：我是。。。 B：我是。。。 C：我是。。。
D：下面，請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是
A：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：下面，我宣佈，河北大學第九屆社團文化交流節閉幕晚會，現在正式開始!
C：當青春叩響了20歲的大門，我們開始用活力澆灌夢想，用雙肩扛起責任!
D：當青春點燃了人生的希望，我們開始用勤勉擊敗幻想，用筆桿支撐渴望!
A：當青春激發了少年的壯志，我們開始用信心催動奮發，用豪情抒寫輝煌!
B：當青春邁著昂揚的步伐，引領著我們走向新生和光明，我們也將用自己的青春去揮灑一個如畫的夢想!
C：今夜，讓我們共聚良宵，展望未來，放飛希望!
D：今夜，讓我們心手相連，眾志成城，擁抱夢想!
A：在過去的八年中，河北大學在社團文化中取得令人矚目的成就，河北大學大小社團百餘個，並以他們多彩的文藝、出眾的智慧、驚人的才能，促進了大學生們德、智、體、美的全面發展。
B：一年一度的社團文化節，一場聲勢浩大雅俗共賞的盛大的文化盛宴，已經成為巍巍河大的一個文化傳統。
C：而駐保各高校的傾情加盟，校領導的蒞臨指導，校團委的高度重視，各社團不遺餘力的積極參與，各院系傾盡全力的提供便利，社會各界尤其是省內知名媒體的普遍關注都使得我們的交流愈加興盛。
D：河北大學社團文化交流節，在如此大力的支援下，也必將影響著一代又一代大學生去繼承歷史傳統，發掘創新思維，推動學校和社會的發展。
A：下面，即將登場的節目是來自河北大學的主持朗誦團，他們將用自己的聲音來詮釋他們對於祖國的熱愛和敬仰!
B：請欣賞朗誦，祖國是一首唱不完的戀歌!表演者：孟德鵬，劉翰，於小菲，李蕊。 A：掌聲有請!
3魔術需要3分鐘準備時間
C：一首大氣磅礴的詩歌，一段激情與感動同在的朗誦，這也讓我從四位表演者那真摯的聲音中聽到了一種自豪，一種獨屬於中國人的驕傲!
D：確實如此，從小，我們就對著五星紅旗許下自己的願望，渴望有一天成才，渴望有一天能為這個國家和社會做出自己的貢獻。現如今，中國已經進入了高速發展的時期，而一個強大的中國也越來越需要有夢想，有抱負的年輕人來建設自己的家園。
C：2012年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。是這樣定義“中國夢”的。--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想!
D：中國夢的提出，極大的鼓舞了中國社會各界人士。哎，C，我們都說中國夢是由每個中國人的小夢組成的，那C你的中國夢是什麼呢?
C：其實，我的夢想是顯而易見的，就是成為一名像我這樣出名的主持人啊。
D：那好了，估計你這一輩子都是這麼一位主持人了。我希望你能在河大的主持界越走越遠哈。
C：那D 你的夢想是什麼呢? D：在我幼小的心中，曾深深的埋著一顆希望的種子。那個種子就是成為一名魔術師的夢想!只可惜，由於我深深的愛著主持朗誦，所以就只能放下成為魔術師的夢想。
C：我是真的沒有發現你有成為魔術師的潛質。我看你想成為魔術師是假，想看魔術是真。
D：那麼接下來的節目呢，就是由河北大學、、、、表演的大型舞臺魔術
A：絢麗的魔術表演，帥氣陽光的魔術師，無不讓我眼前一亮啊!
B：相信大家已經被我們的魔術表演所震撼，而接下來的表演，一定會讓你真正的沉浸在一個動人的故事中。
C：作為一門綜合性的藝術，話劇確實會為我們帶來很多感動與思考。話劇，不同於影視表演，只能遠觀，也不是戲劇，讓年輕人難以接近。它以自己獨特的魅力在大學生群體中得到了廣泛的關注和追逐。
D：就像華電的同學為我們帶來的話劇，它深深的吸引了我們，也成功的將話劇帶進了我們的視野中。再次感謝華電同學的精彩表演!
C：下面呢，讓我們換一種心情，換一個視野。有請河北大學社團聯合會主席陳雨辰上臺發言。
A：非常感謝陳雨辰主席的發言。在河大，有這樣的一群人，他們不是專業的藝術生，也沒有多麼得天獨厚的優勢，但是，他們擁有一種熱愛，一種對於樂器的熱愛;他們也擁有一個夢想，一個追求音樂的夢想!
B：在河大的各個舞臺上，都有她們的身影。無論舞臺，無論寒暑，他們，都用自己的執著和努力在
盡情詮釋著夢想的魔力!他們，就是來自河北大學藝術團的一群快樂的男生女生!
A：掌聲有請民樂團田鴿等同學為我們帶來民樂——金蛇狂舞。
C：一群有夢想的年輕人，一段激情洋溢的音樂，一對沉浸其中的主持人，滿場叫好不斷的觀眾，這也便構成了一副最美的圖畫!
D：對於一個表演者來說，掌聲和喝彩聲就是對他最大的尊重和鼓勵。所以也請我們的觀眾將最熱烈的掌聲給予我們的表演者!
C：D，你說一個男生穿什麼衣服最帥!
D：我覺得啊，應該是穿警服或者軍裝的男人最帥!
C：那你覺得一個男生玩什麼最炫?
D：我認為應該是玩輪滑或者雙節棍的男生吧。
C：輪滑咱這舞臺是表演不了了，不過，穿著警服，玩著雙節棍的男生咱還是真的請到了!
D：那麼下面呢，就讓我們隆重請出來自中央司法警官學院的武惟揚等同學，請他們為我們帶來的精彩的雙節棍表演!
A：咱們中警院的這些男生們，雙節棍玩的是虎虎生風，讓人羨慕不已啊!
B：是啊，這力量與動感的相結合，讓我們深深的感受到了一種獨特的美!
A：大千世界，擁有太多美麗，也有太多感動。在我們的生活中呢，就有這樣一種默默無聞的語言。
B：它沒有漢語的抑揚頓挫，也沒有英語的流利動聽，更不如法語美妙絕倫，但是，它卻是一種世界性的語言，有一種別具一格的美麗。
A：估計很多同學都猜到了，這種語言叫做手語，這是一種無聲的交流，一種充滿美感的溝通。
B：下面呢，就有請河北大學風華手語社田琦等同學為我們帶來手語
表演——跪羊圖!
C：重新站在舞臺上，我覺得自己不需要說什麼多餘的話，大家也一定從風華手語社的表演中讀到了一種感動和美麗。
D：真的非常感謝這些同學們，讓我們領略到了一種無聲的美麗。從手語談起，我想，作為一個有夢想有追求的大學生，我們也應該有責任，有義務去關心每一個需要我們關心的人。
C：接下來，這個舞臺將迎接一批特殊的客人。他們身著奇裝異服，他們的容顏美麗動人，他們的步伐穩健有力，他們來自童話般的世界，卻讓我們無比的熟悉和熱愛。
D：他們，就是來自河北大學動漫聯盟的同學!
C：掌聲有請馮雨晴等同學為我們帶來cosplay的表演——海天龍戰!
結束語
A：守望夢想，我們滿懷信心!
B：憧憬夢想，我們壯志凌雲!
C：肩扛夢想，我們風雨無阻!
D：緊握夢想，我們一路向前!
A：今夜，是青春讓我們歡騰，是夢想讓我們堅定。
B：今夜，是希望讓我們堅持，是感動讓我們同行!
C：今夜，是文化促我們交流，是社團促我們成長!
D：今夜，讓我們心手相連，今夜，讓我們 合：放飛夢想!
A：下面，我宣佈，河北大學第九屆社團文化交流節閉幕晚會到此正式結束!
B：我們明年再見 ：再見!
【篇二】
各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
首先請允許我代表科技創新學會的所有成員對各位的到來表示衷心的感謝!
憑著對科技的熱愛，我們走到一起，憑著對創新的執著，我們匯聚到一起，最後在各位領導和老師們的關愛、支援下，終於成立了科技創新學會這個大家庭，在此， 我將一一地為大家介紹這些支援、關心、幫助我們的領導和老師們，他們是：工業製造學院黨支部書記??老師、工業製造學院院長??老師、工業製造學院副院長??老師、工業製造學院??老師、工業製造學院我們的輔導員??老師以及??，還有學校社團管理中心的????。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1、下面我們有請科技創新學會的主要負責人??同學為大家介紹一下學會的一些基本情況。
2、接下來有請工業製造學院黨支部書記??老師致詞，有請! 謝謝??老師的精彩致詞，相信每位同學都受益匪淺，豐富的知識是創新的基礎，在以後的日子裡，我們將更加努力的學習知識好好的充實自己。
3、下面有請學校社團管理中心的????致詞，有請!
感謝???的致詞，以後我們將認真遵守社團管理中心的相關條例，開展更多豐富多彩的活動，我們有信心將科技創新學會鑄造成成都大學的又一塊金字招牌!
4、接下來我們將請工業製造學院院長、我們科技創新學會的榮譽理事長??老師講話，大家掌聲有請!
謝謝??老師風趣的講話，幽默中有著深刻的道理，這些道理對同學們以後的學習、工作都是很有幫助的。
5、請允許我再次對各位老師在百忙中光臨我們的會議現場表示最誠摯的感謝!謝謝你們!
考慮到各位領導和老師的公務十分繁忙讓我們再次以熱烈的掌聲歡送他們退場!
1、 由祕書長對學會機構及管理辦法進行介紹
2、 各部門負責人分別對自己所屬部門的人員及職能進行介紹會員管理中心對會員提出要求
3、 副理事長對學會的近期活動安排系列講座、創新小活動，例舉雞蛋撞地球、成果交流和科技創新方面的比賽進行介紹。徵集活動
聽了這些負責人的介紹，相信大家對學會的機構和會員的權利義務都有所瞭解了，希望大家以後認真遵守這些條例，積極參加學會的活動，學到自己想學的東西，實現自己來學會的初衷和目的。在此，我也預祝各位會員通過學會的訓練和自己的努力能在以後的科創比賽中取得驕人的成績!
今天，我們科技創新學會正式成立了，明天我們的會員們將把自己的理想放飛在藍天。希望我們科技創新學會 同學們夢想的搖籃，更希望我們學會能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅信，我們的明天充滿了燦爛的陽光!
現在我宣佈會議結束，謝謝各位同學的光臨!
【篇三】
開場詞
A：藍天的夢想，掀動起飛的翅膀
B：舞動的青春，揚起遠航的風帆
C：夢想如畫，呈現無盡的色彩。
D：青春如歌，唱響無窮的希望。
AC：青春無言，青春無語。
BD：夢想無怨，夢想無悔。
D:尊敬的各位領導老師，親愛的大學生朋友們，
大家
合:下午好
A:相聚高專，我們引吭高歌，在歌的氣息中詮釋青春理想。
B:相聚高專，我們載歌載舞，用舞的翅膀洋溢夢想飛翔。
C:相聚高專，我們激情澎湃，讓我們的夢想隨風飄蕩。
D:相聚高專，我們期盼未來，在夢的海洋裡無限徜徉。
A:快的日子裡，在這個夢想開啟的知識殿堂
B:我們向20**級全體新同學表示
合：熱烈的歡迎。
C:下面我宣佈20**年大學生體育文化藝術節閉幕式暨社團表彰大會
合：現在開始!
D:
第一篇章 夢想青春
C：青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。
D：青春是自由，是動感，是歡愉的期待。
A：剛才大學生藝術團的樂手們用重金屬樂器演奏的【紅日】向我們昭示著未來 的前途光明無限。
B:下面這個節目他們雖然來自不同的系別，卻擁抱著同樣的夢--激情無極限，激 情無界限。他們混合著時代的氣息，他們跳動著絢爛的舞姿，他們是群芳競豔 的生命花朵。
A:下面請欣賞由臨床醫學部、護理系、藥學系的同學共同為大家帶來的活力四射 的激情舞蹈【動感時代】。
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B：相逢是首歌，相聚是歡樂。作為高專的學子，從入校那天起，我們的生活都 將從長春高專揚帆起航。
A：下面請欣賞小品【高專歡迎你】 演出單位：校外語交流社。
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C：在高專的54個社團當中，有這樣一個團體，他們堅韌卻不乏剛毅，他們內斂 卻彰顯霸氣。
D：他們就是來自於臨床醫學部的跆拳道社。
C：下面請欣賞一組力量與勇氣並存的節目【武林風】。
第二篇章 綻放理想
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C:跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展現著青春的風影。
D:大家還記得20**年春晚的小虎隊嗎?那個影響了一代人的青春節拍此刻即將 在高專的舞臺上躍動，
C: 下面請欣賞歌伴舞【青蘋果樂園】演出單位：藥學系社團聯合會
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A:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活。
B:純真的禮儀為我們展示了別樣的風采。
A:接下來將看到的是高專社團的主打品牌，承載高專夢想的護理系禮儀隊風采展 示。
頒獎儀式
D:本屆藝術節從5月份開始，歷時5個多月，參加人員達3000餘人次，充分展 示了我校學生良好的精神風貌，同時也湧現出一批優秀的集體和個人，下面有 請校團委副書記2222宣讀表彰決定。
D: 下面有請臨床醫學部 學辦主任 222 護理系學辦主任 222 ，藥學系學辦主任 222 為獲得優秀 “社團幹部”的同學和獲得“四星級社團”的代表頒獎。
D ：接下來有請 團委副書記 222 臨床醫學部副主任 222為“優秀社團指導教師” 頒獎。
7 D： 讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示衷心的祝賀。向為社團發展提供指導、幫助和支援的領導和老師表示衷心的感謝。
D：
他們是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉，為的僅是成就希望。
他們是無私的園丁，為我們施肥澆水，為的僅是實現夢想。
他們用平凡的行為成就著不平凡的夢，他們用那堅實的心為我們指引前行! 他們時時刻刻走在社團的前面，不怕苦不怕累，為社團鞠躬盡瘁，是汗水鑄就了他們的輝煌。他們就是我們的社團指導教師!
C：接下來是一個特殊的節目，它是由大學生藝術團樂隊指導教師 222老師和他的愛徒們共同帶來的別樣民族風情。
D：請欣賞古箏、竹笛、二胡合奏【春風秋雨師生情】
第三篇章 激情暢想
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A：還記得江南的煙雨麼?叮咚的水聲，青翠的竹林，
B：可是那紫色的竹林飄出的樂曲，又是什麼樣子吶?
A：下面請欣賞舞蹈【紫竹調】 演出單位：大學生藝術團
9
A：這裡沒有寬廣的舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
青春、陽光
D：這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番風味的表演。
動感、時尚
A：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的沒一個視覺神經。
唯美、震撼
D：下面請欣賞走秀【時裝大賽】演出單位：臨床醫學部美妝社
10
A：仰望星空，相信未來，我們腳踏實地，我們精益求精。
B：我們用奉獻，用付出，用品格，把我們的青春鐫刻在長春醫專的大地上。
B：下面請欣賞合唱【仰望星空】演出單位：大學生藝術團
結束語
A:仰望星空，用心靈感悟人生的真諦，
B:仰望星空，用畫筆繪出人生的光彩。
C:追求夢想，用腳步追趕人生的軌跡，
D:唱響夢想，用歌聲音出人生的光亮。
A:向昨天揮手再見，我們將在新的起跑線上拼搏。
B:向今天揮手招好，我們將用汗水塑造更加美好的明天。
C:來吧，我親愛的朋友們，讓我們用熱情燃燒希望，用汗水成就夢想。我們相信 在學校領導的正確指導下，在全校師生的共同努力下，我們社團活動一定會迎 來新的飛躍。
D:下面我宣佈長春高等專科學校20**年大學生體育文化藝術節閉幕式暨社 團表彰大會。
合:到此結束
A:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導及同學們
B:感謝今晚所有臺前幕後的工作人員
D:請校領導和獲獎教師、學生代表、演員代表上臺合影留念。
請各位同學有秩序退場
看過的人還：