電力專業技術個人年終總結及下年計劃範文

　　忙忙碌碌的2019年轉眼間就過去了，時間又一次推到了新的起點上，那麼該怎樣寫呢?下面就是小編給大家帶來的，希望大家喜歡!

　　【一】

　　一、安全管理工作

　　安全是電力企業永恆的主題。我自2019年1月開始擔任除錯班班長，2019年6月祁陽電力公司和祁陽電力局合併之後任副班長，2019年5月至2019年9月任修試班班長。在此期間我從抓員工的安全思想教育入手，堅持以人為本，建立了以班長為安全第一責任人，安全員、工作負責人為核心骨幹的班組安全管理體系，制定了一系列行之有效的規章制度。在日常工作中認真貫徹落實安全生產責任制，堅持不懈地開展了反違章工作，堅持兩個“固化”。現場作業認真執行安全規程、“兩票三制”、標準化作業，認真開展風險辨識，現場安全措施落實到位，努力構築安全生產“在控、可控、能控”的環境，真正在全班形成了“我要安全、我懂安全、我會安全”的良好態勢。這幾年班組安全生產始終保持穩定態勢，無異常、障礙、人身輕傷未遂及以上事故，順利實現了班組安全生產目標。在領導的關心和全班同事的共同努力下，修試班先後榮獲2019年電業局安全生產先進班組、標杆班組和2019年、2019年湖南省電力公司安全生產先進班組，本人榮獲電業局2019年度安全生產先進個人、2019年度、2019年度祁陽電力局先進個人。

　　二、技術監督工作

　　提高裝置檢修質量是確保裝置安全執行的關鍵，在每一次裝置檢修維護工作中，我帶領班組員工嚴格遵守“應修必修、修必修好”的原則，按照檢修工藝規程和試驗規程，一絲不苟，不漏項，對試驗資料認真進行縱向和橫向分析，完成了全部裝置檢修維護工作，取得良好成績，確保裝置健康、穩定執行。在裝置檢修維護工作中，我全面整理110kV及以上主變壓器的試驗資料，包括出廠、交接試驗報告、早期試驗初值、歷史大修、小修後試驗值和最近一次試驗值及初值差分析等，便於對裝置試驗資料進行全面、準確的分析。我建立了部分試驗專案的檔案，如電容電流、變壓器鐵芯接地電流、開關櫃局放、接地導通、繞組變形、斷路器參考資料等，使裝置檢修維護時可以方便地查詢到上一次的試驗資料，便於縱向分析。我創新技術培訓方法，收集了大量的現場試驗圖片，組織編輯成試驗專案說明書，從試驗目的、試驗原理、試驗方法、試驗儀器介紹、儀器使用、資料分析等各個方面對某一試驗專案進行詳細說明，從而為轉崗人員、新進人員的技術培訓提供了最直觀、最便捷的資料。

　　三、電網建設和改造工作

　　我參與電網建設和改造工作，抱著認真負責的態度，刻苦勤奮、兢兢業業工作，精益求精、一絲不苟地完成了全部任務，取得良好成績，獲得單位領導的充分肯定和高度讚揚。2019年主要負責完成了35kV漆羅甸變電站安裝除錯、新建110kV逍遙巖變電站全站除錯工作，2019年主要負責完成了110kV城關變電站綜合自動化改造工作、35kV羊角塘變電站1號主變增容及10kV裝置改造工作、35kV文明鋪變電站2號主變增容工作。2019年完成110kV仁衝變電站改擴建工程、110kV城關變電站110kV和35kV一次裝置改造工作。2019年完成了35kV肖家村1號主變增容工作、35kV竇家院變電站1號主變增容工作。2019年完成了35kV潘家埠變電站2號主變增容工作。

　　四、業務培訓工作

　　自參加工作以來我始終堅持“幹一行、愛一行”的宗旨，十分注重業務學習，刻苦鑽研，不斷提高自己的業務工作本領，及時瞭解掌握新的規程和電力知識，使自己掌握了必備的電力理論知識，具有較高的崗位技能水平。由於技術過硬、業務嫻熟，2019年9月我參加電業局建局三十週年變電檢修專業技術比武獲第五名，2019年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業現場培訓競賽獲第二名，2019年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業現場培訓競賽獲第四名。我在工作之餘，認真總結工作經驗，積極撰寫論文，先後發表3篇論文，第一篇《淺談電力二次裝置狀態檢修和變電站標準化管理》發表於2019年第33期《中國電力教育》，第二篇《電氣裝置狀態檢修及精細化管理》發表於2019年第12期《中國電力教育》，第三篇《電力變壓器高壓試驗研究分析》發表於2019年第12期《北京電力高等專科學校學報》。

　　總之，這些年來，我認真學習，努力工作，雖然在思想覺悟和業務知識上有了很大的提高，自身業務技能較為精湛，圓滿完成了所有工作任務，取得了良好的工作成績，但是與領導的要求和職工群眾的希望相比，還是存在一定的不足與差距。今後，我要繼續加強學習，努力實踐，紮實工作，為促進供電事業發展做出自己應有的努力與貢獻。

　　【二】

　　本人於某年畢業於華北電力大學，所學專業為供用電工程。在某年8月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中，我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支援和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：

　　電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統執行方式及其特點，瞭解全地區的配電網執行情況，同時能根據各類電氣裝置的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣裝置執行情況選擇最佳執行方式及經濟執行方法，根據實際執行經驗，正確處理電氣系統的裝置故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

　　一、學習生產執行專業知識，提高崗位勞動技能

　　從某年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

　　工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產執行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電執行的生產程式及各種一、二次裝置的規範、引數。

　　二、從事施工設計和技術管理工作

　　某年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。

　　首先跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和引數，弄清楚各個裝置的執行原理和銘牌引數，並利用配網排程圖分析線路的執行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24.5公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術引數。經過7個月的努力終於圓滿完成了工作，最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和執行維護部門。

　　其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與裝置相符，進一步完善了線路資料，保證了資料真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

　　我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，瞭解了城區範圍內的高低壓線路的執行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，並進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

　　【三】

　　我是1998年進入某供電公司工作，也是公司招收的第一批籌建某第一座500kv變電站的執行值班人員。為了儘快進入角色，我實習期間即被直接分配進220kv某變電站跟班學習。某變的學習使得我第一次將自己的理論知識和實際現場集合了起來，從熟悉主控室的一次裝置模擬圖板開始，一步一步瞭解變電站的各個組成部分，也知道了如何巡視、監屏，再到簡單的操作和開票。現在想來，在那段時期只是掌握了變電執行知識的一點皮毛，對各類一次裝置的作用一知半解，至於繼電保護及防誤閉鎖等二次部分了解也只是壓板投退，但對我在現在500kv變站站崗位上的工作打下了良好基礎，也讓我知道了一名值班人員的辛苦和責任。

　　公司對第一座500kv變電站的籌建工作相當重視，對我們進行了大量的培訓工作。我也因此獲益匪淺。在某變實習的同時，我還參加了公司組織的各類培訓活動，如國、內外裝置圖紙的不同以及讀圖方法、站內國外一次裝置的廠家培訓、繼電保護的廠家培訓、某州電力培訓中心、華東電力培訓中心的模擬機培訓，也到過某省500kv某變、某省第一座自動化變電站500kv某變進行了幾個月的實地學習。因為我對計算機的熟悉，我還被領導派遣到南瑞參加計算機rd-800系統的學習以及到上海惠安公司和遠動人員一起學習監控系統。

　　2002年5月我通過了200kv某變的正值考試，同時調出來某變，進入500kv籌備小組的工作。在籌備小組中我負責500kvyy變的自動化系統部分，對自動化系統的瞭解也更加深入了一步，製作完成了yy變一次、二次自動化系統監控接線圖和光字牌訊號圖以及遙測曲線圖。rd-800系統實時資料庫只支援15位元組的名稱***7個半漢字***，很多事件名大於15位元組，無法輸入實時資料庫，但是廠家程式設計人員只有設計院的事件全稱，不知道如何簡寫滿足執行要求，為此，我對全站3千多事件名的逐條簡化翻譯以及分類工作，能簡寫的名稱儘量不納入到事件名庫中，提高系統的執行速度。這次整理工作讓我同時對於全站光字牌、遙測量、遙控量有了全面瞭解，進一步瞭解認識了系統資料庫的配置和資料流向，為今後處理監控系統異常打下了紮實基礎。在yy變投運前我完成了yy變綜合自動化部分的運規編寫，獲得了領導的肯定。

　　2001年2月500kvyy變投運，在啟動某線過程中，我負責監視並實際檢查監控系統執行情況，在零起升壓時我打開了rd-800實時遙測監視工具，發現了a相電壓急劇異常升高的情況，立即彙報現場啟動委員會，停止了升壓，經檢查線路壓變有內部故障。這件事故的避免我覺得是我對rd-800系統的瞭解分不開的。因為該系統正常監視負荷時候資料庫是5分鐘入庫一次，存成歷史資料，我們若直接呼叫遙測曲線監視，顯示的是每5分鐘一次構成的曲線圖，不是完全意義上的“實時”，因為系統如果真的實時重新整理遙測資料，全站資料量非常大，計算機系統佔用率很高，可能會造成遙信訊號的丟失現象。我呼叫的實時遙測監視工具可以設定成沒3s中重新整理一次資料，雖然不能計入歷史資料庫，不能以後查詢，但是可以及時瞭解到實際遙測資料，及時發現問題。

　　01年yy變投運以後我擔任了站內正值工作，03年任值班長，在此過程中我處理了多次事故異常。如監控系統全站失去監控***宕機***、開關漏氮、500kv母線刀閘拒分、220kv線路、500kv線路跳閘、35kv電纜著火單相接地的並及時防止了主變35kv出口三相短路事故、220kv母差低電壓閉鎖等。這些事故和異常的處理很好地補充了我的理論知識，使我對站內一、二次迴路的認識又更進了一步，也讓我意識到了站內好多實際的東西我的理解和認識還很不熟悉，促使我進一步要學習瞭解更底層的東西，對一、二次裝置進行更深入的瞭解。在邊工作邊學習的過程中，我更深入地學習了站內母差保護的特性和原理、220kv雙母接線的電壓切換回路、以及220kv和500kv因接線不一樣而保護配置的異同比較分析，通過查圖紙、排接線，並繼電保護、交直流系統可能出現的問題進行了大量的事故預想並利用站內的模擬系統進行了可能的反事故演習，分析整理光字牌訊號的發生原因和迴路接線，對光字牌的來龍去脈有了更直接的瞭解。也讓我對值班工作有了更堅定的信心。

　　在實際學習中我得到了站裡師傅的大力幫助，如我成功處理的35kv系統電纜著火，單相接地的異常。而在此之前的幾個月我恰好在模擬演習時候做過這個，而作為值長的我“派”出去的檢查裝置的人員全部觸電“死亡”，站長後來分析原因：單相接地檢查人員無安全措施，並要求我對35kv可能出現的接地點、接地現象、判斷檢查作詳細分析。如主變35kv側單相接地，而過流保護不會動作如何檢查判斷、低抗中性點側接地如何判斷處理?正是這次每月例行的一次普通演習使我在之後遇到的真實異常中毫不零亂，井井有條。這次演習讓我深深意識到了安全的重要性：不經意的一個小異常處理可能造成的卻是幾條生命!在這以後我在事故預想時候第一考慮的就是人生安全：如ct開路的檢查、絕緣墊的使用、安全用具的使用檢查等，因為危險真的就在隨意的瞬間。電力系統的安全措施是完備的，但是也是許多人身、裝置事故中得來的，我也因此增加了對安規中各種安全措施的實際理解，並在工作中加以十分的注意，養成了良好的習慣。同時也注意把這些好的習慣交給新進來的人員。

　　yy變建好後，某又連續上了三座變電站，執行人員非常緊張，為了保真新站的投運，更多的優秀值班員被派遣了出去，留下的都是新進人員，最少時候我的班上只有三個人：我，正值，半年便趕考出來的副值，帶好一個班是工作的重點，也是安全的保證。我將自己總結的知識和站內實際都毫無保留教給了班內正、副值，並且將安全重點傳達了下去，如操作復訟必須手指銘牌、三級驗電、離開現場重新驗電、事故預想不能浮於表面，要深入研究，一如當年師傅嚴格認真教我。而他們提出的疑問也促使了我進一步的深入研究學習，讓我對沒有注意到的一些問題的關注和研究。文祕114版權所有

　　這幾年我在執行學習、工作的這幾年大致經歷了這幾個階段：第一階段，220kv某變的學習。這讓我初步認識了執行工作，有了一定基礎，為我以後進一步學習有了實際對比案例。同時，這座安全執行幾十年的老站教給了我安全的法寶：和諧的班組關係、嚴格認真地執行規章制度。第二階段，籌備500kvyy變的培訓期間，接受了各類廠家培訓和設計院、各專業專家的輔導講課，理論知識、對新型裝置的瞭解認識得到了很大提高;第三階段，擔任正值和值班長階段，處理了許多事故異常、參與了各種裝置的驗收，實際經驗得到很大提高。

　　04年底我站進行了500kv擴建兩條線路、新增一臺主變、220kv系統由雙母線帶旁路改為雙母線雙分段帶旁路的改造工作。我參加了全程的裝置驗收工作，通過這次驗收我也發現了許多驗收的死角，需要進一步整理規範驗收流程。在05年元旦裝置啟動投運過程中我擔任了現場執行總值班長，負責指揮啟動投運的全過程，雖然前後經歷了30多小時，非常辛苦，但是收穫非常大，負責和排程聯絡、和現場啟動委員會彙報、和現場除錯人員協調、安排執行人員操作，從啟動前運方佈置、臨時定值單核對，到裝置核相、衝擊試驗、有載調壓測試、母差保護測試，再到最後和地調聯絡，取得投運報告，到最後帶負荷執行作了全程協調指揮工作，切身經歷了裝置啟動投運過程。

　　在做好技術工作的同時，我也參與了班組的其他方面的工作中。04年完成了計算機監控系統的監控影象優化重組工作，該qc獲得了公司第一名的成績。今年完成了站內交直流系統典型票的重新編寫工作，並且正在進行繼電保護方面事故訊號的統計工作，方便值班員對各種情況下可能保護髮出的訊號進行檢索，提高事故處理速度。總結了自動化系統驗收中的誤區以及驗收方法，提出了合理化建議。

　　變電執行工作是一項責任很強的工作，也是技術性很強的工作，決不是一般人認為的僅僅“按章辦事”，更不是“什麼都懂、什麼都都不懂”的“萬金油”，今後電力改革的趨勢要求值班人員以裝置“主人”的身份出現，對執行人員的要求更加高，需要執行人員有獨立的判斷處理能力。成為一名新時期要求的合格執行人員我還需要走很長的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己，將安全穩定執行落實到實處，在班組中做好技術帶頭、管理帶頭，真正做到裝置主人。

　　專業技術的個人工作總結及計劃範文【四】

　　我於某年七月畢業於某師範學校，分配到某小學工作，當時因“普九”需要被借調到某中學任教。某年調回小學任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：

　　一、政治思想方面

　　我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習某重要思想，認真貫徹某大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

　　二、教育教學工作方面

　　任現職以來，我主要擔任小學中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。

　　在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯絡。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。

　　在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。

　　我是學校骨幹教師培養物件，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。2019年春學期送教到某小學，2019年秋學期送教到下堯小學。2019年春學期，我指導某老師參加鎮中心校舉行的小學教師“遠端資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，某兩位老師參加柳城縣完小組“遠端資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的小學教師“遠端資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。

　　在某小學工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。

　　三、工作成績方面

　　任職以來，在領導和老師的關心支援下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。2019年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;2019年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;2019年參加某縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;2019年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“2019年教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國某華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

　　“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。