初中班主任軍訓工作總結優秀範文
通過一段時間的軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,也讓班主任有很多的感慨。今天小編在這給大家整理了,接下來隨著小編一起來看看吧!
初中班主任軍訓工作總結【一】
8月21日給學生註冊也是第一次見到自己的學生,看著他們那一張張笑臉以及對新學校新環境的激動與開心,自己就在想他們既然已經選擇了這所學校,那是他們對我校的信任,這三年裡我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之後不會後悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓裡就可以深刻的體會到。
這十天裡,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我捨棄了美容覺,白面板,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!
每當想要睡懶覺不去看他們時,心裡總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天裡雖辛苦,但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練裡,我竟然沒出現頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個 800 米就會直接倒地的,所以那天並不打算去爬山的,可是聽到學生對我說:"老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害";"陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!"聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學生失望!
27日那天,天氣很炎熱,很晒!很多學生、老師都是溼了又幹的!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最後的!
這十天裡,我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個老師嚴肅,一個老師和睦,這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點:
一、勤
這一點沒什麼捷徑。看看那些優秀的老班主任,哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個不是兢兢業業、一絲不苟,即使有的老師當班主任好幾年,仍一刻不敢鬆懈,所以在新任副班主任時,我做到了"三勤"--腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓,和他們一起去爬山拉練,經常走到學生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發發牢騷,瞭解他們的想法,好對症下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料;嘴勤就是多找學生談心,多瞭解他們的思想動向。
二、換位思考,理解和尊重學生
學生犯錯誤,在所難免。而對於犯錯誤的同學一味高聲訓斥或請家長,我認為具體什麼原因使他們犯錯誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅信:每一個人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當的寬容他們,在這個前提下引導他們進步。
三、軟硬兼施
教師和學生之間應該營造一種和諧、輕鬆的氛圍,但要有"度"。不能一味的放鬆,那樣學生會鑽老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時,在處理師生之間關係時應該適當的嚴肅起來,對學生要適當嚴厲。
我想,嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時,更要講究工作方法,恩威並用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊伍發展壯大,也不可過分嚴厲的批評,那樣會把關係搞成對立,不利於以後開展工作。
班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強自身素質,不斷的學習新的知識,研究問題,不斷地開拓進取,充分發揮自己的主觀能動性和創新精神,疏通各種渠道架設心靈的橋樑,全面關心學生,才能正確引導航向。
萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,並且能把這種良好的狀態堅持下去,那麼,管理這個班級時就已經成功了一半。
初中班主任軍訓工作總結【二】
為期7天的軍訓工作,在學校領導的重視、處室的通力協助下,在教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月2日開始至8日結束,歷時7天,受訓的初一到初三1288人,根據《輝渠中學2010年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識。達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。 主要做了如下工作:
l、領導重視 周密安排
為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國家安全意識。學校黨委非常重視,成立了以毛生邦為團長的軍事訓練團,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,學校在暑假期間多次與承訓教官的領導聯絡溝通,協商軍訓事宜,並著手製定《xx中學20xx年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。承訓教官學校抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學校領導及各系領導都非常重視,深入訓練場檢查、指導軍訓工作。各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。分管領導冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調,明確分工,周密安排,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質量
按照《軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。共完成了7個教育訓練日,其中軍事訓練24課時,軍事理論教育4課時。嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過學校嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;
三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,採取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,並組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,並根據學生領會動作強弱等特點,採取分層次進行訓練,幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
3、嚴格管理 提高素質
在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。
一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的佇列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學一切行動聽指揮"的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。
二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,規範了同學們的內務秩序。
4、訓練刻苦 成效顯著
這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。"自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。"同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;有的同學為了不影響班裡的榮譽、自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
5、保障到位 紮實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,軍訓團成員經常深入訓練場檢查指導,特別是學校部領導堅持每天深入一線檢查協調軍訓工作,保衛處全體同志全力以赴!政教處的嚴格要求。膳食科的優質服務,促成了本次軍訓工作的圓滿成功。
初中班主任軍訓工作總結【三】
如火的九月,我校xx年初一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支援下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500餘人。
軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國xx週年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。
早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,並決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,初一25個班級分兩批於上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。
六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、佇列、內務整理等訓練,並體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢巨集、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事蹟層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,並取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和讚許。彙報表演結束後舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“佇列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模範寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛鍊了體魄,磨鍊了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,並自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規範》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為初中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以後學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,並引入到今後的學習和生活中,高標準、嚴要求地規範自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步
初中班主任軍訓工作總結【四】
我們初一***5***班是第二批參加軍訓的。從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作,並在實踐中不斷探索總結。下面我就談幾點作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。
一、 責任重於一切
學校領導再三強調,要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強烈的責任感。的確,面對體能上的強訓練量,學生出現了?a href='//' target='_blank'>種植皇視Γ?繞涫峭芬惶歟?瀉眉父鮁??駒諛腔嵬蝗桓芯躋?璧瓜呂矗?饈蔽頤薔捅匭胝駒詼遊楸呱希?笨坦刈⒀??牧成??笆貝?砼擠⑹錄??亢斂荒芩尚浮U?鼉?檔奈逄焓奔淅錚?暈葉?裕?詘踩?矯嫻難沽κ親畲蟮摹?/p>
二、 關愛勝於一切
現在的學生有一個共同的特點:吃苦精神差,遇到困難就會退縮。 面對高強度的訓練,許多學生在心理上已經有打退堂鼓的念頭。此時,作為輔導員的我,不是去批評指責他們,而是充分鼓勵肯定他們,讚揚他們是學習上的佼佼者,相信他們也能成為訓練場上的勝利者。同時,學生訓練時我會陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時,我會深入到每一個宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢後,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學生真心感悟的一篇篇軍訓日記,我認真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓的經歷告訴我,困難中的人,最需要的是關愛。
三、配合工作至關重要
軍訓中的輔導員,應該是教官的好幫手。由於訓練的辛苦,學生有時會出現一些違紀現象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要輔導員起好媒介作用。一方面支援教官的嚴肅認真,嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫,交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協商,做好學生與教官之間的橋樑和紐帶。
五天的軍訓日子是短暫的。這中間,我與教官們結下了濃濃的朋友情,與學生們結下了真摯的師生情。當我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時,我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。
初中班主任軍訓工作總結【五】
9月1日至3日,集美中學為期三天的初一新生軍訓活動結束了,初一***8***班的同學們頂烈日、戰高溫和教官密切配合團結協作,圓滿順利地完成了各項訓練任務。在會操表演中我班同學精神抖擻,展現了初一***8***班"小士兵"們的良好精神風貌,獲得了三等獎。下面就這次軍訓情況做一個小結。
一、主要收穫
本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過短短三天氣的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨鍊,達到了預期的效果。
一是通過軍訓,同學們磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現比較好的同學有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學,雖然一次次暈倒,但仍堅持參加訓練。
二是通過軍訓,培養了學生們的團結協作精神,形成了良好紀律觀念,培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規範化、制度化已經形成。
三是通過軍訓,增進了團結,增強了凝聚力。同學之間也由原來的陌生變熟悉,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的瞭解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在訓練期間全班同學互幫互助,為了班級榮譽在會操中齊心協力,取得了第三名的較好成績。