中國夢主題道德講堂主持詞
實現中華民族偉大復興的中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想。下面是小編給大家整理的，僅供參考。
篇1
開場白：
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好!歡迎大家來到東聯小學的“道德講堂”，“道德講堂”以弘揚社會主義核心價值理念為主旨，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。今天，我們道德講堂的主題是：“中國夢 我的夢”。一共包括七個環節：分別是作反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
第一環節：作反省
請全體起立，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員幹部，可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教師，可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德?”，下面進入自身反省階段，根據我剛才提的問題自我反省。
第二環節：唱歌曲
好的，謝謝大家，請大家保持站立姿勢，讓我們進入第二個環節，請大家跟隨音樂歌唱《中國夢》，好的，謝謝大家，請坐。
第三環節：學模範觀看視訊
現在進入第二個環節“學模範”，請大家欣賞：在地震中失去雙腿，堅持舞蹈夢想的故事。
第四環節：誦經典
現在進入“誦經典”環節，今天為大家選取了這麼幾句經典，現在請大家起立，跟著我來朗讀一次……，好的，謝謝大家,請坐。現在我給大家解釋一下這幾句經典的意思……
第五個環節：談感悟
唱了一首歌曲，一段短片，誦讀了經典名言，相信大家一定有很
多的感觸，接下來我們進入第五個環節：談感悟，聆聽大家此時內心的道德感悟。有請黃少娟老師。
感謝黃少娟老師的真情講述。由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。
第六個環節：發善心
下面我們就進入第六個環節：發善心。請全體起立，讓我們齊讀重要講話：解讀“中國夢”理念
……預備，起。謝謝大家，請坐。
第七個環節：送吉祥
最後一個環節“送吉祥”，今天帶來的一首經典的勵志歌曲《我相信》送給大家。請大家起立，並輕聲跟唱。
結束語：
生命之所以富有，因為擁有夢想;生命之所以歡樂，因為擁有夢想;生命之所以燦爛，因為擁有夢想。通過本次活動，大家深切感受到了“中國夢”的深刻內涵，感悟到了個人夢、教師夢與國家夢的關係，認識到實現夢想必須要有拼搏、奉獻的精神，必須把個人夢想融入到“中國夢”中來，要為實現夢想恪盡職守、不懈努力。本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
篇2
各位同學們，朋友們，大家好!歡迎走進 義城小學 道德講堂，我是主持人李翠雲 。這是義城小學 主辦方第 五 期道德講堂。
道德講堂是弘揚道德的場所，那麼，道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。
可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂主題是夢想話題，共有七個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。
【第一個環節 自我反省】
道德講堂，是滋養善的地方，到這裡就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請同學們“三問”自己：自己今天做了什麼?自己今天想了什麼?自己明天打算做什麼?
請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節 唱歌曲】
下面，我們來學一首歌曲——《超越夢想》，讓我們心懷夢想，為夢起航，播放視訊，學生跟唱。超越夢想
【第三個環節 看短片】
有夢才有希望，有夢想我們才有前進的動力。下面，我們來看一部短片。
播放短片《中國飛天夢》。
【第四個環節 聽故事】
道德講堂是屬於大家的講堂，在我們身邊，有很多讓人感動的故事。
有請志願者同學為我們講述《茅以升立志造橋》的故事。 茅以升立志造橋——茅以升是我國建造橋樑的專家. 他小時候, 家住在南京. 離他家不遠有條河, 叫秦淮河. 每年端午節, 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天, 兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景像實在讓人興奮. 茅以升跟所有的小夥伴一樣, 每年端午節還沒到, 就盼望著看龍船比賽了. 可是有一年過端午節, 茅以升病倒了. 小夥伴們都去看龍船比賽,•茅以升一個人躺在床上, 只盼望小夥伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽. 小夥伴們直到傍晚才回來. 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? "小夥伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什麼事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河裡 ! "聽了這個不幸的訊息, 茅以升非常難過. 他彷彿看到許多人紛紛落水,•男的女的老的小的, 景像悽慘極了. 病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發呆. 他想; 我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌 ! 從此以後, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時候, 不管碰上什麼樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家裡就把看到的橋畫下來. 看書看報的時候, 遇到有關橋的資料, 他都細心收集起來. 天長日久,•他積累了很多造橋的知識. 他勤奮學習, 刻苦鑽研, 經過長期的努力, 終於實現了自己的理想, 成為一個建造橋樑的專家.
有請志願者同學為我們講述《拿破崙的“理想之星”》的故事。
拿破崙的“理想之星”——在拿破崙還是一個單純的小朋友時，一次偶然的機會中，他的叔叔問拿破崙，將來長大想要做什麼?拿破崙在聽叔叔這樣問他之後，馬上滔滔不絕地發表了心中構想已久的偉大抱負。小拿破崙從他立志從軍開始，一直說到想帶領法國的雄兵，席捲整個歐洲，建立一個前所未有的超級大帝國，並且讓自己成為這個大帝國的皇帝。不料，叔叔聽完小拿破崙的抱負之後，當場大笑不已，指著小拿破崙的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想!想當法國皇帝?那是不可能的!依我看，你長大之後，還是去當一個小說家，反倒更容易實現你的皇帝迷夢——”小拿破崙被叔叔這一陣搶白，非但沒有動怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠處的天邊，認真地問道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎?”這時還是正午時分，拿破崙的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什麼星星?現在是中午，當然看不到啊!孩子，你該不會是瘋了吧?”再次面對叔叔的質疑，小拿破崙卻是依然鎮定而冷靜地說道：“就是那顆星星啊!我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬於我的希望之星;只要它存在一天，我的夢想就永遠不會破滅——”事實上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在拿破崙的內心深處，憑藉內在希望之星的引導，終於使得拿破崙成為真正的法國皇帝。 讓我們用掌聲感謝這位同學。
【第五個環節 誦經典】
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。
經典詩文：
莫等閒，白了少年頭，空悲切.--岳飛<<滿江紅>>
天生我材必有用,千金散盡還復來------唐.李白<<將進酒>>
人生自古誰無死,留取丹心照汗青------宋.文天祥<<過零丁洋>>
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。 諸葛亮《出師表》
【第六個環節 發善心】
從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰願意和大家分享一下?
感悟一;感悟二;...
【第七個環節 送吉祥】
道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。
下面有請劉雲校長為大家贈送禮品。一本精美書籍 讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。
篇3
開場白：
各位老師、同學下午好!歡迎大家來參加育才小學第*次道德講堂。我是本次道德講堂的主持人***。在上一期的道德講堂裡，我們記住堅強樂觀、愛崗敬業、‘美麗的茉莉花”，最美女教師張麗莉。我們學習了她的先進事蹟。張麗莉老師生死攸關的危急關頭，將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命讚歌。今天我們在這裡集會，由我再給大家講個夢。說到這裡，我想有些同學可能就會笑了。今天我說的這個夢是夢想的夢。
2012年11月29日，在國家博物館，中共中央在參觀“復興之路”展覽時，第一次提出了“中國夢”的概念。中國夢就是我們民族偉大的復興之夢。那麼，作為小學生的我們，應該怎麼為中國夢實現貢獻出自己的力量呢?下面我們就學習一位不屈不撓、不向困難低頭的舞蹈老師，讓我們試圖從她的經歷中找尋一下答案吧。這位舞蹈老師的名字叫做廖智。廖智老師在5.12 地震中失去雙腿，但是她並沒有因為這次沉重災難的打擊而一蹶不振。反而，她在雙腿截癱的情況下，多次參加文藝演出或者義演為家鄉災民籌款捐衣。2013年4月雅安地震後，她奔赴搶險救災一線當志願者。下面，我們一起學習我們的榜樣——偉大的舞蹈老師。 第一環節：唱道德歌曲。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱道德歌曲。愛，是我們這個世界永恆的話題。是愛，構建了我們這個世界。下面就讓我們一起湊唱《隱形的翅膀》，請全體起立。
第二環節：學道德模範
謝謝大家，請坐。就像這首歌曲中所唱的那樣，我們應該不怕困難，敢於拼搏，勇於為實現自己的夢想曲奮鬥。下面我們進入道德講堂第二個環節：學道德模範。
在活動開始前，我已經向大家介紹了這次我們學習的榜樣了。廖智老師雖已身體殘疾，但是她那種堅強的意志，那種身殘志堅的精神，無時無刻不在激勵這我們前進。播放視訊
第三環節：發心靈感悟。視訊播放完在視訊中，我們看到，廖智老師一直用笑來應對自己所經歷的苦難。從中，我們學習到了，苦難不是活下去的理由，快樂才是。當廖智老師經過艱難的努力，克服了種種不適，適應了假肢，抵禦了疼痛，從輪椅裡站起來，直立，行走，舞蹈。她輕盈的身姿依然能錘擊出震撼人心的力量，一曲鼓舞，鼓舞了多少人鬥志。說到這裡，大家內心一定有很多感受，下面我們進入道德講堂的第三個環節：發心靈感悟。那位老師願意和大家分享自己的感悟? 總結：感謝老師、同學們的發言，相信在座的各位也和他們一樣深有同感。傳說中，鳳凰是人世間幸福的使者，每五百年，它就要揹負著積累於人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身於熊熊烈火中自焚，以生命和美麗的終結換取人世的祥和和幸福。同樣在肉體經受了巨大的痛苦和輪迴後它們才能得以更美好的軀體得以重生。 這段故事以及它的比喻意義，在佛經中，被稱為“涅盤”。鳳凰在大限到來之時集梧桐枝於自焚，在烈火中新生，其羽更豐，其音更清，其神更髓。我想，廖智老師她是一隻涅槃的鳳凰。
第四個環節：誦道德經典
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”意思是上天將要下達重大使命給這樣的人，定要先使他的內心痛苦，筋骨勞累， 體膚餓瘦，身受貧困之苦，種種行動去阻礙、干擾他的事業。人要生存，要有作為，要有出息，就要敢於直面內憂外患，就要歷經一番艱辛困苦的磨難，就要歷經一番肉體至精神 的人生錘鍊。
請大家和我一起誦讀：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
第五個環節：送平安吉祥
“積善之家有餘慶，積惡之家必有餘殃”這是我們中華民族所積澱下來的古訓。愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會收穫愛，愛是道德的最高境界。真心的希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
請大家將祝福的話說給我們周圍的人聽，讓我們每個人都成為道德的傳播者。有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福大家”平安吉祥，永遠相伴”。
結束語：
一帆風順當然可以盡情歡笑，峰迴路轉，風雨之後見彩虹，這時的笑容就是彩虹般的美麗。我們要向廖智老師學習，學習她的樂觀與勇敢，我們的國家要富強，民族要振興，人民要獲得幸福，需要我們一起努力實現中國夢!
看過的人還：