道德講堂活動上的主持詞

　　道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　【篇一】

　　親愛的朋友們，大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人XXX。

　　中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

　　我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。放音樂、唱畢好，謝謝大家，請坐。歌曲由各單位根據需要選取

　　下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片。電視短片播放完畢

　　現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。今天的道德故事，講述的是??今天我們請到故事的主人公XXX由她跟我

　　們講述自己的故事或請他人講述。掌聲有請!

　　講述完畢

　　簡要總結故事講述的情況。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!

　　唱了一首歌曲，一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員送上話筒。

　　分享完畢

　　由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡，非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。請大家開啟手中的資料，讓我們一起來學習一段國學經典。

　　具體內容自定

　　道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　下面我們進入第六個環節：做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾，讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的南寧人，做一個文明有禮的

　　南寧人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”，預備，起!

　　誦讀完畢

　　積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人、有好報。本次道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

　　最後將由我和故事的主人XXX為大家送一份吉祥，請大家到臺前依次領取紀念品，謝謝!

　　【篇二】

　　各位領導、各位老師：大家好!

　　歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人羅老師。

　　蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

　　我們今天的道德講堂有六個環節：、看一部短片、談一番獲獎感言，講身邊的故事、唱一首歌曲、朗湧一首小詩、發表聽後感想、宣誓。

　　一、、看一部短片

　　首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“、看一部短片”。大家一起來看《感動寧夏人物記錄片》。請大家翹首以觀，感悟那感動的事蹟。大螢幕播放

　　二、請兩位發表獲獎感言

　　著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

　　三、講身邊的故事

　　接下來，我們進入“講故事”的環節。在我們學校的教師隊伍中，也處處湧現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請李慧菊和XX老師來為大家講述發生在我們生邊的一些感人故事。

　　這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

　　四、唱一首歌曲

　　讓我們以自己的心聲來表達對老師的敬意。

　　五、朗誦一首小詩

　　“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的工作中，要堅定理想信念，勇於創新，在平凡的崗位上正氣實幹。

　　六、接下來，有請大家發表一下聽後感想。互動環節

　　七、請全體教師起立宣誓，舉起右手。

　　打在PPT上

　　我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責;為人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創新發展;為科教興國，上下求索;為民族復興，廣育英才!

　　結束語：

　　道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，姚套小學潘巨集科老師、張苗苗兩位的故事，深深感動了我們所有人。 道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

　　今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!

　　【篇三】

　　尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師、同學們：

　　大家好!歡迎你們來到創新實驗學校道德講堂，我是主持人李專。 今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“感恩父母”道德講堂。意在啟迪我們感恩、勵志。做一個有道德的人，做一個懂得感恩、彙報社會的人。

　　首先，讓我們推開自己的道德心門捫心自問：下面讓我們一起把自己的左手放到胸前，靜下心輕輕的叩問自己你知道父母的生日嗎?你對父母微笑了嗎?你為父母做過什麼?稍加停頓此時此刻，相信這樣的叩問，必將提醒我們懂得感恩，學會感恩。

　　正如歌中唱到的那樣，“不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候，都不能忘記，咱的媽”。不管貧富，無論美醜，父母給予了我們大如天的生命。不僅如此，他們還用天地都為之動容的愛養育了我們，下面就請聽兩個真實的故事：

　　朗讀者1：我在雜誌上讀到過這樣一則報道：20**年8月27日的下午，在瀋陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池，當時35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的揹包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事後劉燕接受採訪時，他只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部!”

　　朗讀者2：無獨有偶，在20**年也曾有過這樣一位父親，讓我們為之動容。20**年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒症的兒子，固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒什麼比你的生命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死。”

　　這兩個故事讓我們真切的看到父母之愛是我們生命的依託，他的力量足以讓山崩地裂止步，讓驚濤駭浪平息，他們的愛不需要理由，如果非要給一個理由的話，那就是他們是我們的爸爸媽媽啊!

　　下面，讓我們回想一下父母做的最令我們難忘的一件事，面向父母，把它講給你的爸爸媽媽聽。

　　父母子女之間有一個簡短的互動交流

　　剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容，一定是孩子講的事情讓我們很高興，這些事也許你們都忘了，而孩子們還記得。

　　同學們，我們最應該感恩的是我們的父母，是他們賜予了我們寶貴的生命，讓我們一起唱響《感恩的心》，請全體起立。

　　臺上學生領唱，並且做手語，其他學生跟著唱歌

　　請坐。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做最好的自己”。歌聲唱出了我們的感動，也吐露了我們的心聲。

　　常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，14歲的重慶女孩，為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們一起走近最美孝心少年——吳林香。視訊大約4分鐘

　　此時此刻，大家的心裡一定為吳林香同學的行為感動著。她經受住了人生的考驗，一邊努力學習，一邊用堅強的微笑和稚嫩的雙肩撐起了破碎的家。讓我們用最熱烈的掌聲向這位最美孝心少年致敬。

　　孝敬父母其實就在生活中的點點滴滴。讓我們一起聽一聽我們學校年級班的同學在家裡是怎麼做的。

　　是呀，這點點滴滴都體現了對父母那份真摯的情感，都是孝啊!謝謝同學為我們做出了榜樣!

　　“孝”是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，點課件下面就讓我們一起吟誦——老師讀一句，學生讀一句

　　父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

　　父母教 須靜聽 父母責 須順承

　　這幾句的意思是：父母親的呼喚，應立即應答，不應遲緩;父母親叫你做的事情應該執行，而不應該懶惰對待，你要趕快去做;父母親的教誨，需要嚴謹聽從，恭敬傾聽;父母親的責備，不能頂嘴，要努力改進自新。這一些都是孝道。請同學們一起堅定地誦讀——

　　父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

　　父母教 須靜聽 父母責 須順承

　　作為創新實驗學校的優秀少先隊員們，我們要“求真崇善、博雅尚美”，追求知識，更要做一名最美的孝心少年!讓我們一起欣賞詩朗誦《三字歌》。

　　父母恩,比海深;對父母，要稱您。

　　晨和晚，要問安;若進門，舉止穩。

　　父母出，遞把手;父母回，要問候。

　　學自理，助父母;是生日，要記住。

　　親有疾，侍身旁;吃和用，知禮讓。

　　隸所愛，悉心放;聽教誨。不頂撞。

　　道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，經典語錄

　　淨化我們的心靈，經過這樣的靜心、養心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，讓我們來聽一聽大家此時的心聲。誰願意分享自己的感悟，請舉手示意。

　　兩位學生，一位家長

　　非常感謝幾位跟大家一起分享自己的感受，同時也感謝在座各位的認真聆聽。下面，請同學們把準備好的感恩禮物送給你的爸爸媽媽。這位同學，你的賀卡做的很精美，做的時候，你是怎麼想的?能說給大家聽一聽嗎?為什麼做?表達了什麼想法?寫了什麼?真是個有孝心的好孩子!

　　道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。請大家一起來念——做一個，開始

　　“做一個孝敬父母的好孩子，做一個認真學習的好學生，做一個文明守紀的好少年。”

　　激發善心、抒發善意。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。

　　希望今天走進道德講堂的每一個人，用自己的實際行動表達你對父母深切的愛。請所有孩子起立，面向你們的父母，請所有的父母轉向你的孩子。孩子們，面前就是生你養你的父母，疼你愛你的父母，我們一步步走來，離不開父母的辛勤培育，父母的恩情比山高，比海深，讓我們虔誠的向他們深深的行禮：一行禮 感恩;二行禮 效仿;

　　三行禮 明志!禮畢

　　孩童時代，我們衣來順手，飯來張口，父母十幾年如一日伺候我們長大，可我們很少讀懂父母的愛、父母的情。歲月的刻刀已悄然把皺紋刻到了父母的臉上，我們逐漸長大，他們卻不再年輕。請你記住，父母是這個世界上最愛我們的人，這種愛永遠不需要走到陽光下，永遠不需要讓兒女知道，這種恩情神聖、偉大、無私。直到現在，父母還每時每刻為我們的學習、生活操碎了心。同學們，父母把生命賦予了我們，我們一定要珍愛，一定把自己的事情做好，長大了還要孝養父母，努力做出成績，來榮耀父母，來報答父母的生養大恩。

　　請所有的父母起立，面向孩子伸出你的雙手，孩子們，把你的雙手輕輕地放在父母的掌心，我們就是從那裡長大，讓我們深情地看著父母的雙眼，真誠的說：“爸爸媽媽，您辛苦了，請放心，我會一直努力!”孩子們說父親母親們，孩子已經長大了，懂事了，請您堅定的回答孩子，對他說：“謝謝孩子，我相信你!”請張開溫暖的雙臂擁抱您的孩子，抱住他，抱緊他，孩子已經長大，也許你以後不能隨意的抱他了，請父母對孩子動情地說：“我永遠愛你，孩子!”家長們說請兒女對爸爸媽媽發自肺腑地說：“我永遠敬您，爸爸媽媽!”孩子們說父親母親們，你們的辛苦沒有白費，孩子如此懂事，孩子已經長大，我們感謝，我們珍惜，請放開您的孩子，全體請坐。

　　今天，我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓孝心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，讓更多的人加入到“傳承孝道、學會感恩”的行列中來，讓“孝”字深植到每個創新人的心中。

　　今天的道德講堂到這裡就結束了，衷心祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。再次感謝大家的到來!

　　最後一個環節——送吉祥

　　接下來，校長將為我們每位同學送上一份珍貴禮物，並帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上校長。

　　校長：謝謝各位老師，謝謝孩子們。剛才在臺下聽了這次道德講堂，我的心情也是非常激動，希望每個同學珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每一個孩子送上一張小書籤，課件出示書籤樣圖希望這張小書籤能勉勵在座的每個同學成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的人。

　　播放《天地父母心》學生上臺領書籤。

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