幼兒園春期工作計劃
春天來了，花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了，幼兒園也制定了工作計劃， 下面是小編收集整理關於幼兒園春工作計劃的資料，希望大家喜歡。
幼兒園春工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期我園以素質教育為宗旨，繼續學習，貫徹《指南》精神，積極開展教改實踐，加快推進教師專業化程序，使我園的幼兒教育有新的發展和提高。
二、主要工作及具體措施：
***一***堅持理論學習，樹立先進的教育理念。
1繼續組織教師學習新《指南》，深刻領會並認真貫徹其精神。
2、繼續組織教師積極參加區教育單位的有關檔案和政治學習
3、結合教學實踐進行學習，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統一，如：利用教研活動，結合本園實際，利用典型的教學案例，結合教師已有的經驗，進一步討論、反思、提升。
4、鼓勵青年教師參加學歷的進修，不斷充電、進取。
***二***改善教學管理，抓好各項常規工作。
1、進一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。
2、儘量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。
3、重視骨幹教師的培養和建設，打造團隊精神，促進共同發展。
4、積極參加區組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。
5、加強班級管理，並進行定期、不定期地進行抽查、互評。
6、重視環境的創設，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環境和心理環境。
7、繼續完善《幼兒成長檔案》的內容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯絡記錄等具體內容。
8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。
***1***早操時間：小班：8：45分，中班：8：30分，大班：8：00分。
***2***要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。
***3***本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲專案，中班抓好拍球、快速30米跑專案，小班抓好單足立，單、雙跳專案，學期末進行檢查。
9、重視培養良好的生活、衛生、學習及行為習慣，樹立為幼兒終生學習和發展作準備的理念。
***三***深入幼教改革，做好教科研工作。
1、有計劃地組織好每週一次的教科研活動，並做好詳細記錄。
2、建立相對穩定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類遊戲。
3、嘗試生成課程，強調綜合性，生成和預成相結合，依據實際情況，調整活動的程序，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
4、鼓勵教師撰寫各種案例及反思，爭取有所收穫。
每月工作安排
二月
1、各班環境創設比賽。
2、區域遊戲研討活動及各班預設計劃。
3、做好新老生的入園接待工作,穩定教師和幼兒的情緒,使教學工作儘快展開。
5、各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃。
6、加強幼兒日常管理和教育，培養幼兒良好的學習和生活習慣，自理能力和自我安全保護意識。
三月
1、區域活動材料投放及開展***每天上午10：40---11：20***。
2、組織召開家長會。
3、以班為為單位，積極開展各類教學活動，使教學與時代共同發展進步，開展以遊戲為主的教學活動。
4、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結。
5、組織家長開放日活動。
四月
1、鎮級開發課做準備。
2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評教、評學。
3、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結。
4、迎接“六一”活動排練***中旬***。
五月
1、迎“六一”活動排練。
2、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結
六月
1、舉行幼兒舞蹈比賽活動。
2、開展幼兒園親子活動，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現一下幼兒在園的各項活動，加強家園合作的力度。
3、教師教育教學論文比賽。
4、召開期末家長彙報會，展示幼兒學習成果。
5、召開期末家長彙報會，展示幼兒學習成果。
6、完成各項考核;總結學期工作。
幼兒園春工作計劃篇二
一、指導思想
認真落實區托幼辦和學校工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心，深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施
***一***重視安全保健工作，營造平安溫馨校園
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。
2.細化一日活動安全管理細則，規範日常工作要求，將安全責任落實到每一個環節。
3.規範衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
***二***加強教師多方位培養，提高教師綜合素質
1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯絡實踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業技能。
3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裡好事多”德育欄目，鼓勵優秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園裡的好人好事。
4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向，提高服務家長的意識。
***三***組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發展
1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養，促進幼兒語言能力的提高。
4.結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。
***四***密切家園聯絡，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5.增設園長信箱，充分發揮家長的監督作用，加大家園交流力度，不斷規範教育行為。
八月份：
1.以先進的教育理念為指導，更新園所環境，開展環境創設評比活動
2.全面整理園所物品和衛生，為幼兒營造整潔舒適的環境
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