我的成功之作作文精選範文

　　成功像一股清泉,甘甘的,涼涼的.成功像一條景緻的珠鏈.要一顆一顆珠子串起來,慢慢積累.成功,誰不想嘗試呢以下是小編精心為大家蒐集整理的我的成功之作作文，希望對大家有所幫助!

　　我的成功之作作文篇1

　　為迎接新年，學校大隊部開展了紅領巾巧手製作活動，我立刻想到了我的拿手戲――摺紙，稍加構思，一件絕妙的小製作《美麗的家園》便胸有成竹了。

　　星期天，我滿懷信心地找來材料：一些正方形的彩紙、一個大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

　　第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋裡，不一會兒，一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然後我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的小野花點綴其中。嗬，好一派迷人的風光呀。

　　第二步：我請來了家園的主人——各種各樣的動物們。我手裡拿著一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折--一會功夫，一隻可愛的考拉寶寶“誕生”了。接著一隻只姿態各異、栩栩如生的動物也陸續登場了。瞧，懶懶的小熊，表情和動作多可愛呀!角兒尖尖的犀牛，好像馬上要動起來了!彩色的鸚鵡活靈活現，彷彿能聽到它的鳴叫聲呢!凶猛的大老虎，條紋狀的皮毛多麼美麗呀，告訴你，那是我摺好後用彩筆畫上的。看，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋裡真舒服呀，穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來湊熱鬧了。它們悠閒自得地享受著家園的無限樂趣。

　　最後，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了!誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的成功之作欣賞了好一陣，靈機一動，又找來一張硬紙，勾畫了一位小姑娘也置身於家園美景中了，不用問，那當然是我啦!我的這件佳作還被評為學校優秀作品一等獎呢!

　　我的成功之作作文篇2

　　俗話說的好，天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動，不能靜下心來做事，特別是寫字。每次做作業，我總是急匆匆的寫完了事。結果上學期我的各科作業加在一起不到三個“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事，我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!於是，我暗暗給自己加油。

　　說幹就幹。我給自己做一個計劃。並且，一式兩份。一份交給父母，由他們監督我，一份貼在桌子上，是要時時提醒自己。

　　計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的：老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業，做好作業就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業時，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時，彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨：“說話的巨人行動的矮子。”頓時，我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是，我轉身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後，高興地直點頭。爸爸說：“戰勝自我，你就成功了一半。”然後，爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如：“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個字就不平衡了。此時，已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收穫，這更加讓我明白：一分耕耘一分收穫。

　　學貴有恆，堅持就是勝利。我不論是做語文、數學、英語的課堂作業，還是各科的課外作業。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課，我總是仔細的聽老師的寫字指導。比如：“邁”、“起”、“超”這三個字，他們的長捺一定要長，能托住上面的部分，同時“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣，每一次的《習字冊》的作業，我總是能夠仔細的觀察字的間架結構及每一個筆畫的位置，精心的臨摹，關鍵是注意比較，只有比較才能知道自己的距離，哪點需要改進。

　　“功夫不負有心人。”我的語文作業、數學作業、英語作業在這一學期共計得到九十五個“超”。並且，在國家書法等級考試中，我獲得了國家級五級。班主任在班級裡表揚了我。我在心裡歡呼：我成功了!

　　我的成功之作作文篇3

　　成功像一股清泉,甘甘的,涼涼的.成功像一條景緻的珠鏈.要一顆一顆珠子串起來,慢慢積累.成功,誰不想嘗試呢

　　我終於嚐到了成功的滋味.

　　彈琴，彈琴，有什麼好彈啊。鋼琴考級有多重要，整天回來學校，你不累我累啊!我邊想邊走很快就到了琴室.我自己在琴室裡練琴,呆都呆膩了.走,我要走!不,難道老師沒叫你走,你敢走嗎

　　……不敢，不敢。但老師叫我自己練琴，又沒有一定要我什麼時候走就什麼時候走。平時我很快就回家了，老師也不知道，她能理我嗎?剛想走的時候，看見了那一張譜子。怎麼這樣面熟啊?這不是前幾天老師佈置給我的作業嗎?雖然我很忙，但繼續下去，我就彈不好了。還有這首曲子沒完成啊，我放心嗎?如果老師突然來怎麼辦?不要啦，不要害怕。既然，我愛彈琴，就盡情地彈，不要理周圍的人。音樂，我經常說愛音樂，我能不彈琴嗎?成功，成功，我就是想成功。但你不付出代價，會成功嗎?一想到，沒過多久就要鋼琴考試，我的心繃得緊緊的。加油，加油!我要努力!

　　這首歌聽老師說好像很難彈哦，一看——那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭!彈!不彈。彈!不彈。到底彈不彈?!“同學們，你們想成功嗎?成功是要不怕困難，不怕失敗，付出代價才能成功的哦。”這都是老師經常掛在嘴邊的話。我勉強地對自己說：“彈就彈，難得倒我嗎?”其實我缺乏的是信心，慢慢彈，覺得很有意思啊!不錯，自我感覺挺好啊。繼續加油哦!我快樂地彈，雖然不是真正很開心，但至少我能裝出來。哎呀，很難彈哦，我的手都疼了。嗚嗚……我很想哭。不，我不怕。繼續，繼續加油!我硬是要堅持下去，即使情況不樂觀，但起碼我還在彈。不，這樣彈，彈一百遍也沒有認認真真彈一遍好!不怕，不怕，我能行!“嗯——”我做了深呼吸，靜靜下心來，慢慢地彈。其實我很快就能彈完了，很開心啊。

　　在鋼琴考試裡，試室響起了一陣陣悅耳的音樂，是誰在彈琴呢?呵呵，是我啊。

　　我終於知道結果了，我終於鋼琴過關了!想著當時那不願彈琴，經常勉強自己，要堅持彈下去的我，這都是美好的回憶……

　　是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話鼓勵我，我要繼續努力，我要再次成功!