十個經典的勵志小故事

　　，小編分享給大家，希望你們喜歡呀，歡迎閱讀借鑑。謝謝支援。

　　一、沒有負擔

　　有這樣一個家庭，兒子的成績很不好而且越來越差，有一次考了全班最後一名。父親接過兒子的試卷微笑著說：“太好了兒子，以後你沒有什麼負擔了!”兒子大吃一驚，忙問：“爸爸，你是不是病了?”父親說：“沒病，你想一想，一個跑在最後的人還有什麼負擔呢?不用擔心再有人超過你，但你只要往前跑，肯定有進步。” 兒子受到啟發，心裡就高興起來。第二次，考了全班第29名，父親看到了兒子的試卷，興奮地說：“太好了兒子，你比上回前進了十幾名了!”第三次，兒子考到了全班第10名，父親激動地說;“太好了兒子，你真了不起!離第一名只差9名了。”就這樣，不管孩子的成績是好是壞，父親總是堅持正面激勵，從不訓斥責罵，而孩子卻發生了意想不到的變化。

　　二、是你教我的

　　有一天，母親和孩子到一棟大廈去辦事，走進大廳時，電梯正在進人，她們加快腳步想趕上這趟電梯。這時從後面走進一位老婆婆，年輕的母親本能地向後一讓，請老婆婆先進了電梯，這時電梯已經滿員了，母女倆只好靜靜地站在電梯門口，等著下一趟。辦完事出來又乘電梯，這一回，電梯裡只有母女倆和一位老爺爺。電梯開到底層，門開了，站在門口的女兒卻把身體向後一讓，說：“老爺爺，你先請。”老爺爺說：“孩子，你先請，爺爺走得慢。”女兒仍不肯自己先走，堅持讓爺爺先走出電梯。母親倖福地撫著女兒的頭，問：“你為什麼要請爺爺先走出電梯呢?”女兒說：“是你剛才教我的呀!”

　　三、這真遺憾

　　美國的斯特娜夫人是一位享譽盛名的早期教育家。有一天，孩子問斯特娜夫人：“我想到同學家裡去玩，可以嗎?”母親說：“可以，但必須在12點前回來。”可那天孩子比預定的時間晚了20分鐘才到家。斯特娜夫人見孩子回來了，什麼也沒說，只是指了指牆上的鐘。孩子知道回來遲了，馬上歉疚地說：“是我不對。”吃完飯，孩子趕緊換了衣服，因為每到星期二她都要和母親去看電影。******這時，斯特娜夫人又讓孩子看看鐘，並說：“今天來不及了，戲和電影是看不成了。”孩子難過地流下了眼淚。斯特娜夫人並未就此止步，而是說了一句十分惋惜而又耐人尋味的話：“這真遺憾!” 面對孩子的過錯，儘管斯特娜夫人只說了寥寥幾個字，並未採取其它任何處罰手段，但是使孩子明白了一個簡單的道理：母親的要求如果是正確的，那就必須絕對照辦，否則你就得為此付出代價。

　　四、四塊糖果

　　陶行知先生在做校長時，曾經遇到了兩個學生打架，當時其中的一個學生正用磚頭砸向對方。陶行知先生及時制止了他們，並讓拿磚頭的學生到他的辦公室去。沒想到陶先生讓學生坐下後，微笑著拿出一塊水果糖說：“這是獎勵你的，因為我讓你來，你反而比我先到了。”學生聽後一臉困惑。接著，先生又拿出第二塊水果糖說： “這也是獎勵你的，因為我讓你停下來，你馬上就停下了，表示對我的尊重，我應該感謝你。”學生聽後更加不解其意。先生又拿出第三塊糖說：“與你打架的學生是一個經常欺負女同學的學生，我對你的俠義精神表示敬意。”這時那位學生已經泣不成聲了：“先生，不管怎麼說，我用磚頭打人是不對的……”先生拿出了第四塊糖說：“你已經認識到自己的錯誤，咱們的談話也應該到此結束了……”

　　五、隨意挑的

　　一所學校成績總是搞不上去，請一個著名教育專家幫助學校發現人才。專家先是讓校長將所有教師的教案拿來，他選出了3名教師，說他們是學校最有發展前途的教師。然後他從一年級的考卷中隨意抽出50份試卷，說這50個學生是最優秀的，將來前途不可限量，如果由這3位教師來教，學校會創造一個奇蹟。果然，三年後，學校一炮打響，這50名學生全部考入了重點高中。在學生畢業後不久，學校收到了教授的來信：3名教師和50名學生都是我隨意挑選的。

　　六、美麗的帽子

　　俊俏、可愛的小女孩蘇珊讀一年級的時候，小小的身體裡竟然長了腫瘤。經過化療，她的頭髮全部掉光了。一個亮亮的腦袋對於一個7歲的女孩來說是多麼的殘酷!她的心靈中瀰漫著痛苦和悲傷。蘇珊即將返校時，她的班主任，一個年輕的女教師鄭重地對全班宣佈：“從下星期開始，我們要認識各種帽子，所有的同學都要戴著自己的帽子來學校上課，越新奇越好!”孩子們並不知道教師的良苦用心。到了星期一，蘇珊站在校門口卻遲遲沒進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。可讓她感到無比意外的是，她的每個同學都戴著帽子。與同學們那五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通。

　　七、無聲勝有聲

　　剛接一個班的第一節課，就碰上麻煩事。那天，當我拿著書興沖沖走進教室時，看到的卻是班上兩個男生正在打架，此時，同學們的目光一齊射向我，而那兩個男生也停止了打架。其中一個雙手叉腰，昂著頭，不屑地看著我，顯然不把我放在眼裡。其實在此之前，我已瞭解了他的“底細”---調皮搗蛋，老師都拿他沒辦法。看著他趾高氣揚的樣子，我知道此時無論說什麼他都聽不進去的，最好的辦法是採取冷處理。於是，我只當什麼都沒有發生，徑直走上講臺，說：“同學們，請大家坐好，我們開始上課……”他迷惑地看著我，有點不知所措地坐到座位上。下課後，我對那件事仍然隻字未提。直到下午，他見我仍沒有批評的意思，便顯得有些忐忑不安了，終於，放學後，他敲開了我辦公室的門，主動承認了錯誤，從那以後，他很少再惹事。

　　八、利息

　　在一次階段測驗中，一個男生的語文得了59分。他找到我說：“老師，您就再給我的作文加1分吧，就1分。求您了!”我說：“作文絕對不給加分;但是，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過你可要想好啊，這1分不能白借，是要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎麼樣?要是覺得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙說：“我借。”結果，在下一次測驗中，他語文得了91分，扣掉10分，淨剩81分。

　　九、玻璃門

　　學校大廳的門自打安上的那天起就幾乎沒有一天不挨踢，學校想了很多辦法，大門還是經常被踢破，修了補，補了修。

　　新校長剛上任，後勤主任就向校長說明了這種情況，並建議換成大鐵門。校長笑著說：“放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，舊門被拆了下來，新門被裝上去。裝上以後，居然沒有捱過一次踢。孩子走到門口，總是不由自主地放慢腳步。原來，這是一道玻璃門。

　　十、暗號

　　課堂上老師提問的時候，一個同學總是舉手，可老師叫他回答問題時卻答不上來，引得下面的同學竊笑不已。課後老師問他為什麼要這樣，他說如果老師提問時他不舉手，同學會在課下叫他傻瓜。於是，老師就和他約定，當他真會的時候就高高地舉起左手，不會的時候就舉起右手。漸漸地，這名同學越來越多地舉起他驕傲的左手，越來越多、越來越好地回答出老師的課堂提問，這個原本極可能在太多的嘲笑中沉淪的孩子也由一個差生轉變成了一個好學生。