大學畢業生軍訓心得體會
軍訓結束後，同學們獲多獲少還是明白了一些道理，下面是小編帶來的一些軍訓心得，歡迎大家閱讀。
大學軍訓畢業心得體會：
為什麼在高中、大學要搞軍訓，我不是很明白，以前也從不想這個問題，學校要我們軍訓，大家就去軍訓，軍訓的內容主要是：站軍姿、齊步走、跑步、最後還有一個所有男孩最喜歡的科目：實彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目並不是那麼容易的，我想可能有很多人和我有同感。
以前，我記得有一個體育老師對我們說，比我們大一屆的學生去參加軍訓，軍訓的第一天，有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽後大笑那個女生身體素質之差，心裡差不多都在想這麼差的身體能幹什麼呢，身體是革命的本錢嗎，誰都知道，要是我們去了，肯定比她強。一年之後，大家升入高中，開展為期七天的軍訓課程，結果有的同學三分鐘不到，就像教官請假休息，我們一看那個同學，臉色發白、滿頭虛汗，知道她不是開玩笑，當然了我們站了不到十分鐘的時候，也有些暈了。大家這時才發現自己身體素質也不是很強，不免有引起灰心喪氣。當然了事後通過教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那麼簡單的，人在站軍姿的時候，腳不能放平站，不然時間一長大腦就會缺氧，產生頭暈的感覺，正確的方法應該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會暈，教官講完以後，大家的心情稍微好了一點，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由，最主要的原因，還是我們的身體素質需要訓練，不僅是身體上的，還有心裡上的。說真的，軍訓的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽下暴晒，練的就是個意志，如果有同學不幸暈過去了，教官會馬上把他送到樹陰下，給點水喝，過一會兒，這人好點了，能站起來了，那就比我們待遇好多了，回宿舍---錯，在樹陰下接著站，因為除非你因為站軍姿犧牲了，否則沒有人可以離開。
我們有時在思考，及時是鍛鍊身體，它也在這幾天啊，鍛鍊身體不是一朝一夕就能練出來的，那為什麼我們還要受這罪?我不明白，很多人也不明白，後來，我問了一個連長級別的軍人，對方思想覺悟很高，他訴我說，在中國，不是每個人都服兵役的，因此中國的高中、大學就象徵性地擔負起這個責任來，搞起軍訓，目的就是通過訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化學生的組織性和紀律性，增強學生的愛國主義和集體主義觀念，學習和發揚人民解放軍的光榮傳統和優良作風，養成良好的生活習慣，形成優良的校風。
事實上，讓我們在短短的幾天或者十幾天之內，學會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠學到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學生學到一些基本的軍事知識技能，可以培養學生的艱苦奮鬥、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風，增強他們戰勝困難的信心和勇氣;可以提高學生的組織性、紀律性和身體素質。說遠點，大學生軍訓還是加強國防後備力量建設的重要環節。
軍訓結束後，我們獲多獲少還是明白了一些道理，首先軍訓是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受，我覺得軍訓的最大的作用應該在於鍛鍊學生的個人意志，十幾天的高強度訓練中，鍛鍊的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統訓練專案。即鍛鍊一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質。在這人過程中，你堅持住了，那麼你就勝利了。“堅持就是勝利”，我在軍訓中深刻地理解了這句箴言。
現在的我，已經大學畢業了，我知道了社會上艱辛，生活的不易，競爭的壓力，我知道自己要在一個大的社會裡和別人去拼、去搶，大有玩命的感覺，時間一長也就習慣了，突然間想起在學校軍訓的日子，身體、意志、團隊上的鍛鍊，想了很多......
現在的我看到軍訓有這樣的情況，家長送孩子來學校，軍訓開始了，他們捨不得回去。他們守在操場上看著自己的孩子軍訓。他們的孩子在太陽底下晒，他們的孩子在雨中站軍姿，他們一定很心疼吧。哪個孩子不是父母身上掉下來的一塊肉?哪個父母不心疼自己的孩子?我理解他們的心情，等到孩子軍訓休息十分鐘的間歇，他們一個箭步跑上去，來到孩子的身旁，又是扇風又是遞水又是幫著擦汗，我為此情此景感動，可憐天下父母心，不過我還想由衷的對他們說，讓你們的孩子去享受軍吧，軍訓會讓他們感到辛苦、勞累、無聊、煩躁，但是他們會得到身體上、意志上、心靈上的財富。會得到一種人生的洗禮。他們以後會明白的。
大學畢業心得體會100字集錦：
1、四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
2、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
3、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
4、四年前，我懷著夢想和激情走進了忻州師範學院的校門，開始了一段我人生中新的旅程。轉眼間，時間像傾瀉的流水一去不復返，已到了離別的時候。悄然回首，那個曾經為青山綠水讚歎過，為相濡以沫的友情感動過的我，就像沙鬥中的沙石靜靜流進昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西，好多喜歡和不喜歡的人和物，在此時都變得不再重要，只要屬於我們每個人的那份回憶中能夠多一些美麗，就是人生的一種財富吧!真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受一下大學裡的生活。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
5、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
6、四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋簷，似你裙襬輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
7、喜悅的時候誰來報聲平安，煩惱的時候誰來替我分擔，逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!
8、有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業.大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
9、梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
10、總的來說，大學四年我覺得並沒有荒廢，雖說沒有什麼太大的成就，但自己問心無愧一步一步地走過來了，所以並沒有什麼後悔的。感謝大學四年給了我足夠的時間想明白一些問題，感謝在這期間自己學會了不少知識，懂得了不少事情。
11、大學四年，最大的成就是看了更多的人，看了更多的事，結交了一輩子都不會忘的朋友。初上大學，來到陌生的環境，相處著陌生的人，每個人心裡應該都是孤寂的，是朋友，讓我們開啟心扉，一起歡樂，一起哭鬧。有時候會覺得我們其實都是單翅膀的孩子，只有相互依靠，才可以一起飛翔。提及畢業，最捨不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒心沒肺、大哭大鬧的朋友，我們在一起四年，見證了每個人的轉變，每個人的成長，每個人的歡樂與憂傷，我們是在這四年中彼此最親的人。我始終相信，離別不會產生距離，離別是為了讓我們更加珍惜。
12、時光在談笑間不知不覺的從指間悄悄的劃過。不留下任何痕跡。4年的大學生活馬上就要變成回憶，如今，走在校園裡的每一步都是那麼溫馨。卻又是如此的不踏實。現在的我們又一次走在人生的十字路口，不知何去何從。同學們臉上凝重的表情讓蝶花相伴，鶯歌燕舞的春天也變得黯然。白馬湖再怎麼洶湧澎湃，再怎麼生機盎然也只是落日黃昏。情侶們緊扣十指，夕陽餘輝照耀，似乎證實了他們神聖的愛情，雖有夕陽般無限美麗，卻也只是曇花一現，過眼雲煙。所謂的山盟海誓，也似乎沒有旁邊假山高，不及白馬湖水深。也註定在此與愛情一起畢業。
13、時光荏苒，轉眼間四年時間即將過去，2013年的夏天，我們就要畢業了。提起畢業，任何人的感覺都少不了一絲惆悵，因為畢業意味著分離，意味著以後的道路你需一個人走，那些可愛的同學，敬愛的老師，親密的朋友，都將會成為曾經。大學是人生的一段旅途，走過了，就得離開，繼續下一段旅途。
14、生活是一本博大精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開的學子真誠的祝福!
15、六月，充滿熱情季節，我們整理行囊，準備再度出發，要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
16、大學四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學到了很多東西，四年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼裡不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。